幼儿体育活动教学:机灵的小麻雀
作者:聚优时间:2017-06-20
活动名称:体育活动——机灵的小麻雀。活动目标:1、教幼儿双脚立定跳远,要求跳过约30厘米的距离,锻炼幼儿腿部力量。2、在活动中提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。3、培养幼儿机智、灵敏的反应能力。
活动准备:
老猫头饰一个
宽阔的场地,场地上画好圆圈。
活动过程:
一、活动开始。
教师:小朋友们好,这节课我们上体育课,那现在请小朋友们轻轻的藏好小凳子,拉好手跟着老师去操场吧!
二、基本部分。
教师:好啦,我们先来做一下热身运动吧!
(教师带领幼儿热身)
教师:好了,今天我们要上体育课,名字叫做《机灵的小麻雀》,游戏的名字叫做什么呢?
(幼儿回答)
教师介绍游戏玩法:
今天我们要学小麻雀到粮仓里找食物吃。粮仓外面有一道沟,我们要用力跳过去,可别掉进沟里去了。粮仓旁边是老猫的家,要注意别把在睡觉的老猫吵醒,找到食物后要赶快跳出来。
(老师示范动作并讲解步骤)
示范动作:小朋友的两腿屈膝,两臂后摆,上体稍前倾。起跳时两臂迅速向前上方挥摆,同时两脚用力蹬地,向前上方跳起,落地时两腿屈膝下蹲,使身体保持平衡。
(幼儿练习动作)
三、开始游戏。
教师:好的,小朋友们学习的真好,现在我们围成一个大圆圈吧!
现在请一个幼儿扮老猫蹲在家里,其余幼儿扮小麻雀在大圆圈外蹲下,老师扮麻雀妈妈:“老猫睡着了,我们去找食物吃吧!”带领幼儿双脚站立,向前轻轻跳进粮仓找食物吃。一会儿麻雀妈妈说:“老猫醒了,我们快走吧!”扮老猫的幼儿跳起去抓小麻雀,小麻雀跳出圆圈后蹲下,老猫就不能再捉。
(老师要注意观察幼儿跳时是否踩着圆圈的边线,如果踩线,就要重跳一次。要求幼儿保持正确的起跳姿势,不能单脚跨过去。)
四、活动结束。
教师:好了,你们真棒,那这节体育课我们就上到这里,现在请小朋友们排好队跟着老师回教室吧!
活动准备:
老猫头饰一个
宽阔的场地,场地上画好圆圈。
活动过程:
一、活动开始。
教师:小朋友们好,这节课我们上体育课,那现在请小朋友们轻轻的藏好小凳子,拉好手跟着老师去操场吧!
二、基本部分。
教师:好啦,我们先来做一下热身运动吧!
(教师带领幼儿热身)
教师:好了,今天我们要上体育课,名字叫做《机灵的小麻雀》,游戏的名字叫做什么呢?
(幼儿回答)
教师介绍游戏玩法:
今天我们要学小麻雀到粮仓里找食物吃。粮仓外面有一道沟,我们要用力跳过去,可别掉进沟里去了。粮仓旁边是老猫的家,要注意别把在睡觉的老猫吵醒,找到食物后要赶快跳出来。
(老师示范动作并讲解步骤)
示范动作:小朋友的两腿屈膝,两臂后摆,上体稍前倾。起跳时两臂迅速向前上方挥摆,同时两脚用力蹬地,向前上方跳起,落地时两腿屈膝下蹲,使身体保持平衡。
(幼儿练习动作)
三、开始游戏。
教师:好的,小朋友们学习的真好,现在我们围成一个大圆圈吧!
现在请一个幼儿扮老猫蹲在家里,其余幼儿扮小麻雀在大圆圈外蹲下,老师扮麻雀妈妈:“老猫睡着了,我们去找食物吃吧!”带领幼儿双脚站立,向前轻轻跳进粮仓找食物吃。一会儿麻雀妈妈说:“老猫醒了,我们快走吧!”扮老猫的幼儿跳起去抓小麻雀,小麻雀跳出圆圈后蹲下,老猫就不能再捉。
(老师要注意观察幼儿跳时是否踩着圆圈的边线,如果踩线,就要重跳一次。要求幼儿保持正确的起跳姿势,不能单脚跨过去。)
四、活动结束。
教师:好了,你们真棒,那这节体育课我们就上到这里,现在请小朋友们排好队跟着老师回教室吧!
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