体育活动案例设计:玩桌椅
作者:佚名时间:2017-04-05
活动目标:1.体验合作游戏的快乐,能创新桌椅的玩法。
2.提高身体的协调性和灵敏性。
3.巩固正确爬的方法,学会匍匐前进。
活动准备:
12张桌子 57个凳子 热身运动的音乐 放松运动的音乐 录音机
活动过程:
一、和凳子跳舞
播放音乐,请幼儿跟着音乐和自己的凳子跳舞。
二、玩玩桌椅
1.幼儿自由探索桌椅的玩法。
给幼儿提供桌子和椅子,让幼儿自由探索桌子椅子的玩法。
2.钻山洞。
(1)请幼儿将桌子拼成一个山洞,幼儿巩固爬的方法。
①幼儿自由爬。
②请爬得好的幼儿示范正确爬行的方法。
③幼儿再次练习。
(2)幼儿讨论将桌子摆成不同的形状幼儿钻山洞。
①幼儿讨论桌子还可以摆成什么样子,并请部分幼儿试试他的摆法。
②幼儿尝试钻过不同形状的山洞。
(3)幼儿讨论把凳子也用来拼成山洞,练习匍匐前进。
①幼儿讨论小凳子可以变成山洞吗?怎么变?
②幼儿将凳子搭成山洞,并尝试过山洞。
③请钻爬成功的幼儿示范他的方法,并说说他是怎么爬的,教师进行小结匍匐前进的爬行方法。
④幼儿自行练习两次。
3.钻山洞、过小桥
幼儿讨论将桌子拼成各种线路的山洞。将部分凳子搭成小桥,将另外一部分凳子搭成山洞,请幼儿完成任务。
三、放松运动
1.请幼儿坐在凳子上,听音乐,做一些舒缓放松的动作。
2.幼儿一起收拾桌椅。
2.提高身体的协调性和灵敏性。
3.巩固正确爬的方法,学会匍匐前进。
活动准备:
12张桌子 57个凳子 热身运动的音乐 放松运动的音乐 录音机
活动过程:
一、和凳子跳舞
播放音乐,请幼儿跟着音乐和自己的凳子跳舞。
二、玩玩桌椅
1.幼儿自由探索桌椅的玩法。
给幼儿提供桌子和椅子,让幼儿自由探索桌子椅子的玩法。
2.钻山洞。
(1)请幼儿将桌子拼成一个山洞,幼儿巩固爬的方法。
①幼儿自由爬。
②请爬得好的幼儿示范正确爬行的方法。
③幼儿再次练习。
(2)幼儿讨论将桌子摆成不同的形状幼儿钻山洞。
①幼儿讨论桌子还可以摆成什么样子,并请部分幼儿试试他的摆法。
②幼儿尝试钻过不同形状的山洞。
(3)幼儿讨论把凳子也用来拼成山洞,练习匍匐前进。
①幼儿讨论小凳子可以变成山洞吗?怎么变?
②幼儿将凳子搭成山洞,并尝试过山洞。
③请钻爬成功的幼儿示范他的方法,并说说他是怎么爬的,教师进行小结匍匐前进的爬行方法。
④幼儿自行练习两次。
3.钻山洞、过小桥
幼儿讨论将桌子拼成各种线路的山洞。将部分凳子搭成小桥,将另外一部分凳子搭成山洞,请幼儿完成任务。
三、放松运动
1.请幼儿坐在凳子上,听音乐,做一些舒缓放松的动作。
2.幼儿一起收拾桌椅。
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