小兔玩纸球(小班)
作者:聚优时间:2017-04-17
小 兔 玩 纸 球小一班
设计意图:报纸在幼儿的生活中随处可见,让幼儿利用废旧报纸进行游戏,幼儿比较新奇,在废物利用的同时,又可以在捏纸球的过程中锻炼幼儿的小肌肉;小班幼儿投掷物体的能力已初步发展,通过这个活动,让幼儿能够进一步的得到探索、锻炼。
活动目标:1、尝试单手自然的向前方做掷远动作;2、发展幼儿手臂的力量;3、体验玩纸球的乐趣。活动准备:1、材料准备:废旧报纸、响瓶、小兔子头饰一个等;2、场地准备:悬起装有小石头的易拉罐的场地;
活动过程:1、幼儿扮演小兔子,跟随兔妈妈一起开汽车入场,练习各种本领(跳跃、走、跑等);2、以“变魔术”的游戏引导幼儿自己捏“纸球”,提醒幼儿用力捏纸球,把纸球捏紧,并说说纸球像什么;3、尝试玩“纸球”:(1)分散自由玩“纸球”,可以向上投、向下投、向前投等;(2)请幼儿说说自己是怎么投的;4、游戏“击响瓶”:(1)讲解游戏规则玩法;(2)幼儿在游戏中练习单手向前投掷的动作,提醒幼儿投完一个后将纸球捡回;(3)小结幼儿在游戏中出现的问题;5、游戏“小兔和狼”,进一步练习;6、放松活动:小兔跟着妈妈一起,边走边互相交流自己是怎么打大灰狼的。活动延伸:自由活动时可让幼儿自由玩纸球,进一步探索纸球的不同玩法。
设计意图:报纸在幼儿的生活中随处可见,让幼儿利用废旧报纸进行游戏,幼儿比较新奇,在废物利用的同时,又可以在捏纸球的过程中锻炼幼儿的小肌肉;小班幼儿投掷物体的能力已初步发展,通过这个活动,让幼儿能够进一步的得到探索、锻炼。
活动目标:1、尝试单手自然的向前方做掷远动作;2、发展幼儿手臂的力量;3、体验玩纸球的乐趣。活动准备:1、材料准备:废旧报纸、响瓶、小兔子头饰一个等;2、场地准备:悬起装有小石头的易拉罐的场地;
活动过程:1、幼儿扮演小兔子,跟随兔妈妈一起开汽车入场,练习各种本领(跳跃、走、跑等);2、以“变魔术”的游戏引导幼儿自己捏“纸球”,提醒幼儿用力捏纸球,把纸球捏紧,并说说纸球像什么;3、尝试玩“纸球”:(1)分散自由玩“纸球”,可以向上投、向下投、向前投等;(2)请幼儿说说自己是怎么投的;4、游戏“击响瓶”:(1)讲解游戏规则玩法;(2)幼儿在游戏中练习单手向前投掷的动作,提醒幼儿投完一个后将纸球捡回;(3)小结幼儿在游戏中出现的问题;5、游戏“小兔和狼”,进一步练习;6、放松活动:小兔跟着妈妈一起,边走边互相交流自己是怎么打大灰狼的。活动延伸:自由活动时可让幼儿自由玩纸球,进一步探索纸球的不同玩法。
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