玩米袋(大班活动)
作者:聚优时间:2017-04-15
玩米袋(大班)
活动目的:
1.通过探索各种玩米袋的方法,发展幼儿各种动作,提高动作的协调性与敏捷性。
2.引导幼儿对体育活动的兴趣及创新能力。
活动准备:
米袋(同幼儿人数),小红旗五面,障碍物五个,保育用品
活动流程:
热身活动——幼儿初步探索练习——再次探索练习——游戏:小袋鼠跳跃比赛——总结评价,放松活动
活动过程:
一. 热身活动
1.音乐伴奏下,教师带领幼儿拿着米袋慢跑入场。
2.身律动:米袋操
二.幼儿探索练习
1.师:“刚才我们做了米袋操,那如果米袋用来玩,可以怎样玩呢?”
2.幼儿初步探索练习(三分钟)
幼儿探索,教师观察
3.小结,难点分解
幼儿示范创新动作,丰富探索内容
重点讲解“袋鼠跳”要领:两脚并拢伸到袋底,手往上用力拉紧口袋,跳时脚尖着地很轻巧。
三.再次探索练习(五分钟)
1.鼓励幼儿向不同方位练习袋鼠跳
2.共同尝试各种玩米袋的方法
3.小结延伸(目的:休息)
4.启发幼儿合作玩(二分钟)
四.游戏:小袋鼠跳跃比赛
1.幼儿分成五队,站在五面红旗后
2.讲解游戏方法
3.幼儿示范
4.竞赛
五.总结评价,放松活动
活动目的:
1.通过探索各种玩米袋的方法,发展幼儿各种动作,提高动作的协调性与敏捷性。
2.引导幼儿对体育活动的兴趣及创新能力。
活动准备:
米袋(同幼儿人数),小红旗五面,障碍物五个,保育用品
活动流程:
热身活动——幼儿初步探索练习——再次探索练习——游戏:小袋鼠跳跃比赛——总结评价,放松活动
活动过程:
一. 热身活动
1.音乐伴奏下,教师带领幼儿拿着米袋慢跑入场。
2.身律动:米袋操
二.幼儿探索练习
1.师:“刚才我们做了米袋操,那如果米袋用来玩,可以怎样玩呢?”
2.幼儿初步探索练习(三分钟)
幼儿探索,教师观察
3.小结,难点分解
幼儿示范创新动作,丰富探索内容
重点讲解“袋鼠跳”要领:两脚并拢伸到袋底,手往上用力拉紧口袋,跳时脚尖着地很轻巧。
三.再次探索练习(五分钟)
1.鼓励幼儿向不同方位练习袋鼠跳
2.共同尝试各种玩米袋的方法
3.小结延伸(目的:休息)
4.启发幼儿合作玩(二分钟)
四.游戏:小袋鼠跳跃比赛
1.幼儿分成五队,站在五面红旗后
2.讲解游戏方法
3.幼儿示范
4.竞赛
五.总结评价,放松活动
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