中班活动:小马智运粮
作者:聚优时间:2017-04-15
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活动名称:小马智运粮
活动目标:
通过活动,激发幼儿的探索精神和创新意识。
培养孩子的合作精神,增强幼儿的体能。
活动准备:
平衡木2根、地垫若干、小椅子若干把、海棉垫子4块]、沙包若干、小篮子6个。
活动过程:
一、幼儿在老师的带领下做身体的准备活动。
二、教师以故事的形式,引出活动主题,激发小朋友的想象力。
1、 教师讲故事,引导幼儿思考:小马要运粮到河对岸,河水很深,河面又很宽,怎样过河呢?小马非常的着急,我们小朋友快替它想想办法吧!
2、 选择一种方法,搭桥,启发幼儿用已有的材料搭出不同的桥。幼儿分三组搭桥。
3、 幼儿检验搭好的桥是否安全实用,幼儿自己查找出现的问题并纠正,教师给予帮助和指导。
三、幼儿选择搭好的桥进行比赛。
1、 每组幼儿使用自己搭的桥进行比赛,教师讲解比赛规则,幼儿进行游戏。
2、 根据幼儿的兴趣可以尝试让幼儿交换不同的桥进行比赛。
四、放松活动,教师带幼儿做身体的放松运动。
活动名称:小马智运粮
活动目标:
通过活动,激发幼儿的探索精神和创新意识。
培养孩子的合作精神,增强幼儿的体能。
活动准备:
平衡木2根、地垫若干、小椅子若干把、海棉垫子4块]、沙包若干、小篮子6个。
活动过程:
一、幼儿在老师的带领下做身体的准备活动。
二、教师以故事的形式,引出活动主题,激发小朋友的想象力。
1、 教师讲故事,引导幼儿思考:小马要运粮到河对岸,河水很深,河面又很宽,怎样过河呢?小马非常的着急,我们小朋友快替它想想办法吧!
2、 选择一种方法,搭桥,启发幼儿用已有的材料搭出不同的桥。幼儿分三组搭桥。
3、 幼儿检验搭好的桥是否安全实用,幼儿自己查找出现的问题并纠正,教师给予帮助和指导。
三、幼儿选择搭好的桥进行比赛。
1、 每组幼儿使用自己搭的桥进行比赛,教师讲解比赛规则,幼儿进行游戏。
2、 根据幼儿的兴趣可以尝试让幼儿交换不同的桥进行比赛。
四、放松活动,教师带幼儿做身体的放松运动。
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