健康活动:我要上厕所
作者:聚优时间:2017-12-19
目标:1、学习自己入厕,尽可能的不尿湿裤子。
2、知道当厕所人多时要排队,不争抢,注意安全。
重点:知道及时的上厕所,当厕所人多时不争抢。
难点:幼儿能正确的,排队上厕所。
准备:1、幼儿熟悉本班的卫生间。
2、教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观和使用。
过程:1.教师给幼儿讲述故事《小刚尿湿了》,并根据故事的内容提出问题,引导幼儿正确的回答。
2.教师带领幼儿共同参观班级厕所。让幼儿知道厕所那是大小便的地方,男孩、女孩小便的方法是不一样。
3.分别请男孩子和女孩子上厕所,并提出入厕的要求。
4.教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。
玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所里人多时不争先,不拥挤,依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。)
2、知道当厕所人多时要排队,不争抢,注意安全。
重点:知道及时的上厕所,当厕所人多时不争抢。
难点:幼儿能正确的,排队上厕所。
准备:1、幼儿熟悉本班的卫生间。
2、教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观和使用。
过程:1.教师给幼儿讲述故事《小刚尿湿了》,并根据故事的内容提出问题,引导幼儿正确的回答。
2.教师带领幼儿共同参观班级厕所。让幼儿知道厕所那是大小便的地方,男孩、女孩小便的方法是不一样。
3.分别请男孩子和女孩子上厕所,并提出入厕的要求。
4.教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。
玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所里人多时不争先,不拥挤,依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。)
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