小树长大了(大班活动)
作者:聚优时间:2017-12-19
活动目标
1、练习绕障碍接力跑,发展快跑的能力。
2、能根据障碍的距离灵活地调节自己的步伐及动作幅度。
3、积极参与接力比赛,有集体荣誉感。
活动准备
1、小树(幼儿用硬纸画好后贴在雪碧瓶上)人手一棵。每队的小树可事先分装好或贴上不同的小组标记。
2、结合植树节,引导幼儿了解过植树的环保意义。
活动过程
1、游戏“长龙跑”。
将幼儿分成几组,做好标记,听口令绕着操场跑。
2、种树活动。
教师将幼儿分为4"6组,每人拿一颗树,用接力的形式把本组的小树种在指定地点。
3、接力比赛:“小树长大了”。
教师示范游戏过程后,幼儿进行接力比赛。
放松活动
幼儿听口令在场上慢走,做深呼吸。
反思:好的是小朋友能积极参与到活动中来,并能按老师的要求进行活动,基本上达到了锻炼身体的目标。不足的是在游戏的时候有个别的小朋友不能按老师的要求进行活动,组织也不是很好,有点乱。
1、练习绕障碍接力跑,发展快跑的能力。
2、能根据障碍的距离灵活地调节自己的步伐及动作幅度。
3、积极参与接力比赛,有集体荣誉感。
活动准备
1、小树(幼儿用硬纸画好后贴在雪碧瓶上)人手一棵。每队的小树可事先分装好或贴上不同的小组标记。
2、结合植树节,引导幼儿了解过植树的环保意义。
活动过程
1、游戏“长龙跑”。
将幼儿分成几组,做好标记,听口令绕着操场跑。
2、种树活动。
教师将幼儿分为4"6组,每人拿一颗树,用接力的形式把本组的小树种在指定地点。
3、接力比赛:“小树长大了”。
教师示范游戏过程后,幼儿进行接力比赛。
放松活动
幼儿听口令在场上慢走,做深呼吸。
反思:好的是小朋友能积极参与到活动中来,并能按老师的要求进行活动,基本上达到了锻炼身体的目标。不足的是在游戏的时候有个别的小朋友不能按老师的要求进行活动,组织也不是很好,有点乱。