蔬菜印章画（大班活动）

蔬菜印章画

活动目标：

1.认识土豆，萝卜，藕的截面状，尝试用蔬菜进行印画。

2.通过蔬菜印画活动，感知不同蔬菜印章画的特殊效果。3.对印章画感兴趣，能保持画面整洁。

活动准备：

1.彩色颜料每组两盘。

2.将藕，辣椒，胡萝卜，切成若干段(将胡萝卜切成花瓣状)，每组若干放在盘里。

3.幼儿用书人手一册。

活动过程：

一、始部分：通过谈话引入主题。

教师：小朋友们，今天，蔬菜王国要举行一场蔬菜图案比赛，请每个聪明的小朋友参加，哪个小朋友设计的图案最漂亮，他就是蔬菜图案设计大王。可是，本次大赛要求不用笔，用什么工具呢?现在，我们一起来看看书里是怎么设计的?

二、

基本部分：1.让幼儿打开幼儿用书，带领幼儿一起欣赏画面了解印章画。

教师提问：1)画面上有什么?你知道它是用哪些蔬菜表现的?

2)你知道这张蔬菜图案是怎样做出来的吗?

3)你觉得蔬菜印章画漂亮吗?你想来试试2.教师介绍制作方法，并示范讲解制作要求。

1)先想一想，你想用蔬菜印什么?然后，选择你想印的蔬菜，再拿住蔬菜的上端，将蔬菜放在颜料盘子里沾上颜色后，印在纸上。

@_@我是分割线@_@

2)做画前提醒幼儿印画时注意不要弄脏画面。

3.幼儿操作，教师指导。

1) 让幼儿选择自己喜欢的色彩进行印画，注意色彩间的搭配。

2)提醒幼儿不要将画面拿起来，等画面晾干后，再移动画面。

4.带领幼儿一起欣赏作品，并进行评价。

1)教师带领幼儿自主的在教室里，绕着桌子参观每个幼儿的作品，让幼儿选出自己最喜欢的图案，并讲讲为什么喜欢这副图?它哪里最漂亮?

2)教师对幼儿的作品进行简单地评价，对幼儿积极大胆的参与态度以及大胆的创作表示肯定，并给每一位孩子发一颗五角星。

三、结束部分：鼓励幼儿在日常活动中，向同伴，老师，家长介绍自己的蔬菜印章画。