小班手工教案：纸杯《七色花》

设计意图：    一次性纸杯手工制作，是手工制作中应用很多的，而且纸杯手工制作出的小物品大都非常可爱，因此设计了手工活动《七色花》，生活中的精彩无处不在，让我们一起细心观察生活，发现更多的美丽。

    一、活动目标：

    1、学习使用剪、涂色的方法制作七色花。

    2、通过观察范例、示范讲解，练习使用剪刀剪直线，以及练习涂色的方法。

    3、能够较为独立地完成制作过程，锻炼动手操作能力。

    二、活动准备：

    用过的一次性纸杯若干并在纸杯上均匀画7条线、剪刀、不同颜色的蜡笔若干。

    三、活动过程：

    1、老师出示范例，引起幼儿的兴趣。

    你们看老师手里拿着一朵漂亮的七色花。你们知道它是用什么制作的吗？仔细看一看。（纸杯）原来是用纸杯作的，你们想用纸杯做漂亮的七色花吗？
    2、老师示范制作过程。
    （1）仔细看看纸杯上有什么？（线）我们用小剪刀沿画好的黑线剪直线，一直剪到接近纸杯底部为止。

    （2）剪完7条直线后，将剪好的每个“花瓣”向外展开。然后用蜡笔在花瓣上涂上不同的颜色。

    （3）纸杯的下面（底部）是七色花的花心，也可以涂上好看的颜色。

    3、孩子动手制作，老师给与必要的指导，帮助个别幼儿完成制作。

    4、讲评：

    （教师将幼儿制作的七色花贴在事先画好的花园里）花园里有许多的七色花漂亮吗？

    活动反思

    《七色花》主要是练习剪和涂色的方法。的技能，这次手工制作比较难，我们的孩子在看完教师操作后，还得在剪中学习。活动结束后，看到孩子的“七色花”作品，让我发现孩子们的能干。原来孩子们不仅是好学乐学的，而且还是会学习的。在今后的活动中，我将努力引导幼儿主动探究、建构的学习，使他们感受手工制作的乐趣。