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梁启超经典语录(范例9篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过比较经典的语录吧，语录不讲求篇章结构，形式较为灵活。你还在找寻优秀经典的语录吗？下面是小编收集整理的梁启超经典语录 ，希望能够帮助到大家。
梁启超经典语录 1
1.相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
2.人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
3.自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
4.苦乐全在主观的心不在客观的事
5.吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。
6.凡做事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉
7.纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长
8.人人独善其身者谓之私德，人人相善其群者谓之公德，二者皆人生所不可缺之具也。
9.人生须知负责任的.苦处,才能知道尽责任的乐趣。
10.尽得大的责任，就得大快乐;尽得小的责任，就得小快乐。
11.男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志
12.春已堪怜，更能消几番风雨;树犹如此，最可惜一片江山。
13.我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
14.不会读书，书面是平的;会读书，字句都浮起来了。
15.凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。
梁启超经典语录 2
1、我生平最服曾文正两句话“莫问收获，但问耕耘”将来成就如何，现在想他则甚？着急他作甚？一面不可骄盈自慢，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不得，而于社会亦总有多少贡献。
2、做学问，有点休息，从容点，所得还会深点；所以你不要只埋头埋脑做去。
3、天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。
4、凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作，循环交互着用去。
5、择交是最要紧的事，宜慎重留意，不可和轻浮的人多亲近。
6、做首长的人，“劳与用人耳逸于治事”。
7、随便环境怎么样，都有我的事情做，都可以助长我的兴会和努力的。
8、人生维常常受苦乃不觉苦，不致为苦所窘耳。小挫折正磨练德性之好机会。
9、把自己的身体和精神十二分注意锻炼、修养，预备着将来广受孟子所谓“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”者。
10、我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。
11、失望沮丧，是我们生命上最可怖之敌，我们终身不许它侵入。
12、孟子曰：“生于忧患，死于安乐。”汝辈小小年纪，恰值此数年来无端虚荣之岁月，真是此生一险运。
13、总要常常保持这元气淋漓的气象，才有前途事业之可言。
14、一个人想要交友取益，或读书取益，也要方面稍多，才能接谈交换，或开卷引进的机会。
15、我以为，一个人什么病都可医，唯有“悲观病”最不可医。悲观是腐蚀人心的最大毒菌。
16、得做且做，而非得过且过，我总是抱着“有一天做一天”的主义。
17、品性上不曾经过严格的训练，真是可怕。
18、我关于德性涵养的功夫，自中年来很经些锻炼，现在越发成熟，近于纯任自然了，我有极通达、极强健、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是快乐的。
19、学问求其在我而已。
20、我国古来先哲教人做学问方法，最重优游涵饮，使自得之。
21、处忧患是人生幸事，能使人精神振奋，志气强立。今复还我忧患生涯，而心境之愉快，视前此乃不啻天壤，此亦天之所以玉成汝辈也。
22、你脚踏上欧洲之后，我盼望你每日有详细日记，讲所看的东西留个印象，可以回来公系统研究的资料。
23、生当乱世，要吃得苦，才能站得住，一个人在物质上的享用，只要能维持着生命便够了。至于快乐与否，全不是物质上可以支配。能在困苦中求得快活，才真是会打算盘哩。
24、人之生也，与忧患俱来，知其无可奈何，而安之若命，是立身第一要诀。
25、感觉着做错多少事，便受多少惩罚，非受完了不会转过来。这是宇宙间的唯一真理。
26、做官实易损人格，易习于懒惰与巧滑，终非安身立命之所。
27、大抵凡关于个人利害的事只是“随缘”最好，若勉强倒会出岔子。
28、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
29、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
30、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
31、苦乐全在主观的心不在客观的事
32、吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。
33、凡做事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉
34、纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长
35、人人独善其身者谓之私德，人人相善其群者谓之公德，二者皆人生所不可缺之具也。
36、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
37、尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
38、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志
39、春已堪怜，更能消几番风雨；树犹如此，最可惜一片江山。
40、我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
41、不会读书，书面是平的；会读书，字句都浮起来了。
42、凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。
43、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志——清·梁启超
44、责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。——梁启超
45、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
46、少年进步则国进步。——梁启超
47、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
48、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
49、每日所读之书，最好分两类一类是精读的，一类是浏览的。梁启超
50、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
51、近年来，我有所感悟，教育一定要面向未来。梁启超在《少年中国说》
52、书本要服从科学，而不是相反。培根片言之赐，皆事师也。
53、注释意为天下大事的兴盛灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的'责任。
54、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，梁启超
55、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。—————梁启超
56、老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。――梁启超
57、须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
58、患难困苦，是磨练人格之最高学校。梁启超
59、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
60、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。
61、我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣得之，我幸不得，我命。
62、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬梁启超
63、科学的根本精神，全在养成观察力。——梁启超
64、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超
65、须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超
66、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。梁启超
梁启超经典语录 3
1、少年进步则国进步。梁启超
2、患难困苦，是磨练人格之最高学校。梁启超
3、人生气健壮者，外色光华，内脉平调。五脏六腑之气消耗.则脉无所依，色无所泽，如是者，百无一生。华佗《中藏经》我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣得之，我幸不得，我命。徐志摩《致梁启超》
4、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
5、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超
6、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
7、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
8、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超
9、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。梁启超
10、男儿老兮天下事，但有志兮不有止。清.梁启超《志未酬》
11、须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。梁启超
12、注释意为天下大事的兴盛灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。这是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点，而八字成文的语型则出自梁启超。
13、我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读眼不快则时候不够用，不能博搜资料。梁启超
14、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超出处"
15、不有行者，无以图将来不有死者，无以酬圣主。(清梁启超《谭嗣同》)
16、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超
17、今天，祖国的发展已经进入到了一个新的时期。作为新新人类的我们，是祖国明天的`希望。梁启超曾说过少年强，则国强少年富，则国富少年智，则国智少年屹立于世界，则国屹立于世界。祖国能否
18、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超
19、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬梁启超
20、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。梁启超
21、每日所读之书，最好分两类一类是精读的，一类是浏览的。梁启超
22、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
23、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。梁启超
24、须知负责任的苦处才能知道尽责任的乐趣。——梁启超中国
25、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。梁启超
26、成功自是人权贵，创业终由道力强。梁启超
27、人生百年，立于幼学。梁启超
28、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超中国近代政治活动家启蒙思想家
29、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超"
30、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。中国近代政治活动家启蒙思想家梁启超"
31、梁启超曾高瞻远瞩地指出少年强，则国强少年富，则国富少年屹立于世界，则国屹立于世界！
32、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。梁启超
33、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。————梁启超
34、梁启超“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”
35、须知负责任的苦处才能知道尽责任的乐趣。梁启超中国
36、法律是社会习俗和思想的结晶。美国总统威尔逊W成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。梁启超
37、片言之赐，皆事师也。梁启超
38、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。梁启超
39、成功自是人权贵，创业终由道力强。梁启超
40、科学的根本精神，全在养成观察力。——梁启超
41、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超《教授法》
42、片言之赐皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
43、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法》
44、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。————梁启超
45、须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
梁启超经典语录 4
1、我生平最服曾文正两句话“莫问收获，但问耕耘”将来成就如何，现在想他则甚？着急他作甚？一面不可骄盈自慢，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不得，而于社会亦总有多少贡献。
2、做学问，有点休息，从容点，所得还会深点；所以你不要只埋头埋脑做去。
3、天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。
4、凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作，循环交互着用去。
5、择交是最要紧的事，宜慎重留意，不可和轻浮的人多亲近。
6、做首长的人，“劳与用人耳逸于治事”。
7、卿（妻李惠仙）家居无甚事，经此变之后，益当知世俗知荣辱苦乐，富贵贫贱，无甚可喜，无甚可恼，唯有读书穷理，是最快乐事。有时忽有心得，其乐非常可及也。
8、随便环境怎么样，都有我的事情做，都可以助长我的兴会和努力的`。
9、人生维常常受苦乃不觉苦，不致为苦所窘耳。小挫折正磨练德性之好机会。
10、把自己的身体和精神十二分注意锻炼、修养，预备着将来广受孟子所谓“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”者。
11、我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。
12、失望沮丧，是我们生命上最可怖之敌，我们终身不许它侵入。
13、孟子曰：“生于忧患，死于安乐。”汝辈小小年纪，恰值此数年来无端虚荣之岁月，真是此生一险运。
14、总要常常保持这元气淋漓的气象，才有前途事业之可言。
15、一个人想要交友取益，或读书取益，也要方面稍多，才能接谈交换，或开卷引进的机会。
16、我以为，一个人什么病都可医，唯有“悲观病”最不可医。悲观是腐蚀人心的最大毒菌。
17、得做且做，而非得过且过，我总是抱着“有一天做一天”的主义。
18、品性上不曾经过严格的训练，真是可怕。
19、我关于德性涵养的功夫，自中年来很经些锻炼，现在越发成熟，近于纯任自然了，我有极通达、极强健、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是快乐的。
20、我是个学问趣味方面极多的人，我之所以不能专积有成者在此。然而我的生活内容异常丰富。能够永葆不厌不倦的精神。我每历若干时候，趣味转过新方面，便觉像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水。
21、患难之事，古之豪杰无不备尝，维庸人乃多庸福耳。何可自轻乎？卿（妻李惠仙）固知我，然我愿卿自此以后，更加壮也。
22、学问求其在我而已。
23、我国古来先哲教人做学问方法，最重优游涵饮，使自得之。
24、处忧患是人生幸事，能使人精神振奋，志气强立。今复还我忧患生涯，而心境之愉快，视前此乃不啻天壤，此亦天之所以玉成汝辈也。
25、你脚踏上欧洲之后，我盼望你每日有详细日记，讲所看的东西留个印象，可以回来公系统研究的资料。
26、生当乱世，要吃得苦，才能站得住，一个人在物质上的享用，只要能维持着生命便够了。至于快乐与否，全不是物质上可以支配。能在困苦中求得快活，才真是会打算盘哩。
27、人之生也，与忧患俱来，知其无可奈何，而安之若命，是立身第一要诀。
28、感觉着做错多少事，便受多少惩罚，非受完了不会转过来。这是宇宙间的唯一真理。
29、做官实易损人格，易习于懒惰与巧滑，终非安身立命之所。
30、大抵凡关于个人利害的事只是“随缘”最好，若勉强倒会出岔子。
梁启超经典语录 5
1、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
2、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
3、历览各国产业发达这顺序，皆以农为本。
4、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
5、民主制度，天下之公理。
6、无专精则不能成，无涉猎则不能通也。
7、今之机器之用大进，人力可以胜天。
8、过渡时代，必有革命。
9、法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。
10、红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
11、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。
12、世界之运，由乱而进于平，胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义。亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之。
13、昔之欲抑民权，必以塞民智为第一义；今日欲伸民权，必以广民智为第一义。
14、何时睹澄清，一洒民生艰？
15、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
16、师范学校立，而群学之基悉定。
17、心安理得，海阔天空。
18、物竞天择，优胜劣汰；苟不自新，何以获存。
19、学其所用，用其所学。
20、人生百年，立于幼学。
21、患难困苦，是磨练人格之最高学校。
22、科学的根本精神，全在养成观察力。
23、我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读；眼不快则时候不够用，不能博搜资料。
24、树头结得相思子，可是郎行思妾时？
25、心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。
26、竞争者，进化之母也。
27、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
28、国家之主人为谁？即一国之民是也。
29、大陆山河若破碎，巢覆完卵难为功。
30、何时睹澄清，一洒民生艰？树头结得相思子，可是郎行思妾时？
31、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。
32、资本主义社会里的民主是一种残缺。
33、为学当有实功，有实用。
34、老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
35、六经不能教，当以小说教之；正史不能入，当以小说入之；语录不能渝，当以小说渝之；律例不能治，当以小说治之。
36、重精神，贵德育。
37、重人者人恒重之，侮人者人恒侮之。
38、成功自是人权贵，创业终由道力强。
39、集中十九从军乐，亘古男儿一放翁。
40、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
41、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的'，一类是浏览的。
42、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
43、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
44、言自强于今日，以开民智为第一义。
45、非精不能明其理，非博不能至于约。
46、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
47、世事沧桑心事定，胸心海岳梦中飞。
梁启超经典语录 6
1.心安理得，海阔天空。
2.民主制度，天下之公理。
3.师范学校立，而群学之基悉定。
4.历览各国产业发达这顺序，皆以农为本。
5.今之机器之用大进，人力可以胜天。
6.资本主义社会里的民主是一种残缺。
7.科学的根本精神，全在养成观察力。
8.人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
9.国家之主人为谁?即一国之民是也。
10.相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
11.法者，天下之公器也;变者，天下之公理也。
12.成功自是人权贵，创业终由道力强。
13.患难困苦，是磨练人格之最高学校。
14.自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
15.患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
16.成功自是人权贵，创业终由道力强。
17.为学当有实功，有实用。
18.科学的根本精神，全在养成观察力。
19.人生百年，立于幼学。
20.非精不能明其理，非博不能至于约。
21.人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
22.每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
23.男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
24.老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
25.磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
26.何时睹澄清，一洒民生艰? 树头结得相思子，可是郎行思妾时?
27.心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。
28.每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
29.成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。
30.凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
31.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
32.美术所以能产生科学，全从真美合一的'观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
33.世界之运，由乱而进于平，胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义。亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之。
34.我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读;眼不快则时候不够用，不能博搜资料。
35.红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
梁启超经典语录 7
1、法者，天下之公器也变者，天下之公理也。梁启超《变法通议.论不变法之害》
2、成功自是人权贵，创业终由道力强。梁启超
3、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超"
4、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
5、书本要服从科学，而不是相反。培根片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法》
6、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。（中国近代启蒙思想家）梁启超
7、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。（励志名言）梁启超"
8、自信与骄傲有异自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。中国近代政治活动家启蒙思想家梁启超
9、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。梁启超
10、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。--梁启超
11、须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
12、人生气健壮者，外色光华，内脉平调。五脏六腑之气消耗.则脉无所依，色无所泽，如是者，百无一生。华佗《中藏经》我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣得之，我幸不得，我命。
13、少年进步则国进步。--梁启超
14、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
15、须知负责任的苦处，才能知道尽责任的.乐趣。--梁启超
16、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。梁启超
17、故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。--梁启超的《中国少年说》强的意志。
18、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
19、——梁启超《教授法》
20、自信与骄傲有异自信者常沉着，而骄傲者常浮扬梁启超
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22、须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。--梁启超
23、患难困苦，是磨练人格之最高学校。梁启超
24、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。-----梁启超
25、集中十九从军乐，亘古男儿一放翁。---（中国近代政治活动家启蒙思想家）梁启超&;bs
26、须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超（中国）
27、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，——梁启超
28、天下兴亡，匹夫有责-语意出清代顾炎武语型出梁启超
29、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超
30、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。梁启超
31、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
32、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！
33、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。梁启超
34、梁启超曾经说过今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
35、上下无材，国之大患也。——梁启超
36、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，梁启超
37、片言之赐，皆事师也。--梁启超《中国历史研究法》
38、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志——清梁启超
39、我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读眼不快则时候不够用，不能博搜资料。梁启超
40、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超
41、恃人不如自恃也。（恃，依靠。）--先秦《韩非子外储说右下》自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。--梁启超
42、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超出处"
43、自信与骄傲有异自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超FOT
44、成功自是人权贵，创业终由道力强。清.梁启超
45、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。梁启超
46、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超
47、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。梁启超
48、民主制度，天下之公理。清梁启超
梁启超经典语录 8
1、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，梁启超
2、天下兴亡，匹夫有责-语意出清代顾炎武语型出梁启超
3、注释意为天下大事的兴盛灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。这是顾炎武在《日知录正始》中提出的观点，而字成文的语型则出自梁启超。
4、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。（中）梁启超
5、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
6、梁启超“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”
7、我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣得之，我幸不得，我命。——徐志摩《致梁启超》"
8、自信与骄傲有异自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。梁启超
9、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
10、成功自是人权贵，创业终由道力强。清.梁启超
11、患难困苦，是磨练人格之最高学校。梁启超
12、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超"
13、成功自是人权贵，创业终由道力强。梁启超
14、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。（中）梁启超
15、每日所读之书，最好分两类一类是精读的，一类是浏览的。梁启超
16、注释意为天下大事的兴盛灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。这是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点，而八字成文的语型则出自梁启超。
17、梁启超先生在《少年中国说》一文中提到故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
18、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
19、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。梁启超
20、法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。梁启超《变法通议论不变法之害》
21、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬梁启超
22、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
23、科学的根本精神，全在养成观察力。——梁启超
24、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。梁启超
25、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的'是未来！
26、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法》
27、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
28、少年进步则国进步。梁启超
29、不有行者，无以图将来;不有死者，无以酬圣主。(清梁启超《谭嗣同》)
30、少年进步则国进步。——梁启超
31、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超
32、须知负责任的苦处才能知道尽责任的乐趣。梁启超中国
33、人生百年，立于幼学。梁启超
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35、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
36、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超
37、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，——梁启超
38、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超出处"
39、法者，天下之公器也变者，天下之公理也。梁启超《变法通议.论不变法之害》
40、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。（中国近代启蒙思想家）梁启超
梁启超经典语录 9
1、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志——清·梁启超
2、责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。——梁启超
3、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
4、少年进步则国进步。——梁启超
5、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
6、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
7、每日所读之书，最好分两类一类是精读的，一类是浏览的。梁启超
8、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
9、近年来，我有所感悟，教育一定要面向未来。梁启超在《少年中国说》
10、书本要服从科学，而不是相反。培根片言之赐，皆事师也。
11、注释意为天下大事的兴盛灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。
12、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，梁启超
13、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。—————梁启超
14、老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。――梁启超
15、须知负责任的.苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
16、患难困苦，是磨练人格之最高学校。梁启超
17、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
18、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。
19、我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣得之，我幸不得，我命。
20、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬梁启超
21、科学的根本精神，全在养成观察力。——梁启超
22、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超
23、须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超
24、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。梁启超
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