幼儿园教师教育随笔：你快乐，我开心

　　我们班是年龄最小的一个班，而且有一部分孩子是今年刚来的新生，记得刚来幼儿园的时候他们都对周围的事物充满了好奇、陌生。有些孩子大哭大叫，我为了转移他们的视线，不断地哄他们开心，和他们玩，抱着他们，还不停地为他们擦去眼角的泪水，有些孩子问我：“老师，爸爸妈妈呢？我要找爸爸妈妈…带我去找他们”我每次都耐心的回答他们说：“你不哭，老师给你打电话去，爸爸妈妈就来接你了。”或者说：“你们乖乖的，中午午饭吃好，下午午睡后，起床了爸爸妈妈就来接你们了。”我不断地安慰他们，说他们喜欢听的话。当傍晚孩子一个一个接走了，才发觉自己手臂有酸胀的感觉，但是我还是很开心，因为能天天面对那天真无邪的孩子们是一件很幸福的事。
　　
　　随着时间的流逝，孩子们也有了很大的变化，不再是爱哭的孩子了，也喜欢上幼儿园了，有些孩子感冒了还坚持要来幼儿园，这说明了他们对幼儿园充满的喜爱。在这个适应的过程中，我发现我们班有个漂亮的小女孩她不爱说话，非常内向，也从来不和其他小朋友玩，小朋友过去跟她玩，她会很怕，甚至还会哭起来。遇到这样的一个难题，我常常在想办法，我应该如何帮助她，改变她，让她变成和其他小朋友一样活泼，开朗。做个善于表达，快乐的宝宝。经过和她的家长交流后，深入的了解她后，才知道她可能对周围的一切还不是很熟悉，适应较慢，才导致她什么事都不敢去做。现在我经常走到她旁边轻轻的蹲下来和她说话，问她问题，发现她会回答我，虽然声音很轻，但并不恐惧，说明她愿意和我接近，愿意和我交流，我非常开心。有时候我跟她说：“晓奔，小朋友跟你来玩，你不要怕，他们不会伤害你的，你要相信他们，试着和他们去交流，做个勇敢的孩子，好吗？”那时候晓奔点头了。从那以后，我发现晓奔真的有点变化了，有的时候上课读书时的声音也大了，小朋友找她去玩，她也不会有以前的那种恐惧了，我很惊讶，也很高兴，为晓奔一点一滴的进步而高兴。虽然她还没有完全适应，但已经有一点小小的变化了，我会继续坚持鼓励她！
　　
　　孩子是阳光中盛开的花朵，在明媚的季节里放歌，而幼儿教师，则是他们人生路上的一片绿叶，终究要凋零，在这之前，我都要尽我所能顽强的蓬勃着绿意，伴随着他们快乐成长！在以后的日子里我会好好珍惜孩子们陪伴我的每一天，用心呵护每一个孩子！我要用自己“心”去教育每一个孩子，做为一名优秀的幼儿教师。（幼儿教育）