小班安全教案《如何防火自救》

时间:2017-09-14 我要投稿


  【活动目标】
  
  1、培养幼儿初步的自我保护意识
  
  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
  
  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
  
  【活动准备】
  
  图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
  
  【活动过程】
  
  一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?
  
  教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖
  
  二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。
  
  师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!
  
  三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
  
  1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
  
  师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。
  
  2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法。
  
  教师小结:
  
  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
  
  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。
  
  ③不能随便燃放烟花爆竹。
  
  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,弯着腰从安全出口离开……。
  
  四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
  
  五、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。(幼儿教育