活动目标:
1.尝试选择自己喜欢的绘画工具大胆作画。
2.能通过讨论、探索寻找制作野莓的方法。
3.正确掌握使用剪刀的方法。
活动准备:皱纹纸、新型材料、剪刀、铅笔、双面胶等。
活动过程:
一.出示第三幕剧本,引出野莓道具。
师:在童话剧《蛤蟆爷爷的秘诀》第三幕中,蛤蟆爷爷遇到了什么危险?
那小蛤蟆想到了什么办法救了爷爷的?(往怪兽身上砸野莓)
野莓是什么样的呢?(幼儿观察图片,自由讨论)
今天就让我们一同学习制作野莓!
二.说一说学一学做一做野莓。
1.观察野莓的外形特征。
师:野莓是什么样子的?有那几个部分组成?
2.出示皱纹纸,引导幼儿探索制作方法。
师:这是?(皱纹纸)
利用它如何来制作野莓?(幼儿发挥想象自由讨论制作方法)
谁愿意说一说你的制作方法?
小结:我们可以利用红色的皱纹纸搓成球这就是野莓的身体,利用绿色的新型材料剪出野莓的叶子,最后用双面胶将2个部分连接在一起,一个可爱的小野莓就做成功咯!小蛤蟆可是需要许许多多的野莓哦,那我们也要多多制作野莓。
3.做一做野莓。
师:下面让我们来制作野莓,剪刀可要小心用哦!
幼儿操作,教师巡回指导。
三.评价活动。
师:我来看一看哪一组制作的野莓最多,最好看?
让我们利用野莓一同表演童话剧第三幕《战胜怪兽》吧!(幼儿教育)
小班手工活动:制作野莓
时间:2017-09-07
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