幼儿个体观察

　　观察对象：楼煜成
　　
　　观察内容：区域活动小超市（能力发展）
　　
　　事件描述：楼小朋友推车走进超市，一边选购一边张嘴，好像在说着什么。拿起这边的物品看了下又放了回去，拿了那边的物品看了下也放了回去。过了2分钟左右，楼小朋友选了一筐的推车出来了。中途，卖水果的小朋友又对他吆喝：“点水果吧。很新鲜。”说边递上去一个梨。“梨，我要”楼小朋友说道。卖水果的小朋友说：“钱，5元”楼小朋友边递给他钱，边说到：“的梨可以炖冰糖雪梨。”看见我正在看他，说：“戴老师，炖好了，给你吃一碗。”接着，楼小朋友走到超市付款的地方，拿出食物放在付款柜上，说“我的东西”。售货员说道：“还有吗？”“没有了”“那我称了，这个4元、这个3元、这个6元、9元。”楼小朋友说道：“要给你多少钱？”售货员说道：共计40元。楼小朋友“给你15元。”“还不够”于是，楼小朋友逐个付钱，最后将物品运到了自己的小桌子上。
　　
　　行为分析：
　　
　　1、发展幼儿的语言能力，生活中多进行沟通。
　　
　　2、多让幼儿接触各种优秀的文学作品，学会欣赏并学习用完整的话来表达。
　　
　　3、家园定期沟通，共同关注。（幼儿教育）