绘画活动中,小朋友们都在认真的画柳树,当我走到小兔组时,玲玲抬起头,睁着一双水灵灵的大眼睛,对我说:“老师你帮我画。”我心里想今天画柳树不是很简单的吗?于是我对她说:“你自己试着画画看,画得不好也不要紧的。”她焦急的说:“我不会画。”为了鼓励她,我把她以前的作品展示出来说:“你以前不是画得很好看吗!”她满脸真诚的对我说:“这是你帮我一起画的啊!”是呀!以前每次画画时,遇到困难她有求我必应。我问自己当孩子遇到困难有求于我时,我应该提供怎样的帮助才是最有效的呢?想到这里,我对她说:“今天,老师先画给你看,我一边画一边说,柳树姑娘的辫子是长长的,弯弯的,随着春风跳起了优美的舞蹈。她观察地非常仔细。我对她说:“你也来画画美丽的柳树姑娘。老师相信你一定能够把柳树姑娘的鞭子会画得很漂亮的。”在我的鼓励下,她终于拿起了画笔自己画了起来。在讲评时,我重点表扬了她。
自从有了这件事情以后,玲玲小朋友喜欢上了画画。每次区域活动时她总是第一个对我说:“老师,今天我要画画!”
当孩子遇到困难,向我们求助时,我们成人应该思考给予怎样的帮助最能促进幼儿的发长,我想应该是鼓励孩子自己尝试去解决问题,才能使他们获得成功的喜悦,并逐渐培养起自信、勇敢、果断的意志品质。(幼儿教育)
幼儿教育笔记:老师你帮我画
时间:2017-07-12
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