幼儿园教师教育随笔：妈妈的头发

　　记得有一次集体教育的主题是“妈妈的头发”，当小朋友坐到位置上的时候，老师主题引入讲述了“长发姑娘的故事”，故事讲完之后老师提问小朋友了“长发姑娘的头发长不长，并请小朋友用简单的词语形容。”
　　
　　这时候坐在离我最近的胡孝宇小朋友举手示意他要发言了。“老师请胡孝宇小朋友上来说说故事里那位姑娘的头发长不长？听听胡孝宇是怎么来形容的的？”他站起来自信的说“她的头发很长，像我妈妈的头发一样。”小朋友投来羡慕的眼光，“他妈妈头发好长呀。”其他小朋友都夸他“棒棒棒胡孝宇最棒。”
　　
　　接下来老师说：“那小朋友我们分组来讨论一下自己妈妈的头发，是长的还是短的，是什么颜色？是卷头发还是直头发。”小朋友自由分组开始讨论了，他们讨论的很激烈，不一会讨论结束了，小朋友各个脸上露出幸福的微笑。
　　
　　接着老师拿出了一张白纸，我请每一位小朋友用你们的小手画出自己妈妈的头发。这时小朋友快速回到自己的位置上，拿出书包里面的画笔，认真的画起了“妈妈的头发”老师尽量不去打扰他们创作，只是拿着相机帮小朋友照相做留念，等到开家长会的时候拿给他们的家长看看孩子眼中“妈妈的头发”是什么样的。（幼儿教育）