幼儿园教师随笔：工作中，我们要时刻反思

　　在今天，是我在幼儿园教育工作的生涯中，再次迎来了一个“毕业季”。带着复杂的心情，陪着孩子们度过了他们在幼儿园的最后一个“亲子活动（即毕业典礼）”。
　　
　　头顶是烈日炎炎，正如孩子们澎湃的心情一般。虽然今天的气温很高，到是孩子们从早晨入园时就一直很开心。尤其是我们班上的刘宇宇小朋友，今天刚刚走进幼儿园就跑到老师的面前，兴奋的问我：“秦老师！秦老师！今天我们要到下面的操场上，跟家长一起做游戏吗？”看着他兴奋的样子，我说：“对呀！等一下我们吃过早餐后，就去下面操场上。然后后跟你们的家长一起玩游戏，你们开心吗？”听到我这么一说，孩子们的兴趣更浓了，有的在问我，等一下有什么游戏，或者和小伙伴讨论以前的亲子活动的事情。
　　
　　看到他们如此开心的讨论着这个“亲子活动”的事情，我就在旁边稍稍加一点引导。发现我们班平时最不喜欢加入讨论的陆军军小朋友，此时正在和同伴讨论的热火朝天。于是我就引导着我们班的小朋友讨论，了解他们的想法和愿望。陆军军小朋友从一开始到讨论结束，都表现出了异常的积极！这是我没有预料到的。
　　
　　通过今天中的晨间的“讨论”，我深刻的认识到。很多时候，孩子对组织的活动不感兴趣。或者不想参与。不是小朋友的问题。作为一个教师，我们应该从自己的身上找原因。然后不断的充实自己，组织活动时要站在每个幼儿的角度上去考虑。这样才能让每个小朋友都喜欢我们组织的活动，才能更好的促进幼儿的全面发展！（幼儿教育）