她像鸡妈妈，张开了温暖的双翅呵护鸡宝宝，她像牛妈妈，献出了甘美的乳汁陪伴牛宝宝们成长，她像海鸥妈妈，带着小海鸥在狂风暴雨中同惊涛骇浪搏击，见证海鸥宝宝的成长。她是许多孩子的妈妈，孩子们都很喜欢她。喜欢她的热情似火，喜欢她的火热心意，喜欢她的聪明才智。在孩子面前的她就是一座知识宝库，专治各种疑难杂症；她就是一本《十万个为什么》，耐心的回答孩子们心中的“为什么”；她就是一位“故事大王”，有许多的故事讲给孩子们听；她就是一位音乐家，每天都有唱不完的儿歌；她就是一位“游戏天才”，有孩子们玩了还想玩的各种游戏。在太阳光微泛的清晨，她就是一缕最温暖的阳光。在漆黑的夜晚，她就是一颗最善良的星星。她就是人美、心美的教师文爱云。
用爱撑起一片天
她是西城幼儿园最年轻的带班教师，从2013年参教至今，三年的时间以认两届孩子的班主任。她在工作中吃苦耐劳，任劳任怨，遇事从不计较，也许是今年她的运气不太好，班级里出现了两个特异体质的孩子，经验不足的她感到什么难为，但她还是尽心尽力平等对待每位孩子，对特异体质的孩子关爱有加，做他们坚强的后盾，用爱为他们撑起一片蓝天。
用爱照顾特殊的他们
她很年轻，还没有自己的家庭，相信年轻的她看到，了解到自己的班级中有两位特异体质的孩子时，她的内心是崩溃的，她毕竟还年轻，算是初学者，特异体质的孩子她是否能带好？相信这都是大家有所质疑的。经过两周的时间，她对特异体质的孩子无微不至，就像鸡妈妈，用她稚嫩的羽翼呵护他们的成长，她与特异体质的孩子的家长经常交流联系，得到家长们的一致认可、赞美，孩子的家长对她的评价极高。
用爱成就非凡的他们
她热爱自己的工作，热爱班级里每一位孩子，尊重每一个孩子，平等对待美味孩子，用爱心、耐心让孩子们喜欢她，愿意和她交朋友。三年的幼教工作，从一开始的迷茫、陌生，到后来的坚定、熟悉，即使生病也坚持送最后一个孩子离开离开幼儿园，她通过一次次的努力，使她的教学素质得到提高。在工作之余，她积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行科学的教育教学。她也会在工作中反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花纷飞般的教材以及网络媒体带来的丰富的信息经验，必须把握一点：让孩子们在健康快乐中学习，在快乐学习中得到发展，用爱心和努力让孩子们成就非凡的自己。
俗话说，做教师的难，做幼儿教师更难，孩子们好的习惯需要她好好地培养，她也需要通过文明的言谈举止，端庄的形象仪表，得体的待人接物来影响和改变孩子们入园以前不良习惯，这对孩子们来说是一种无声的教育，所谓身体力行也不外如是。工作，需要以足够的热情去对待，她相信自己，用爱守护孩子，用心面对工作。（幼儿教育）
（文家街道幼儿园）