幼儿园托班安全教案：纽扣不能吞吃

　　【活动设计】
　　孩子对周围事物充满了好奇，什么事都想尝试一下，服装上美丽、新异的纽扣常常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱，由于纽扣的“小”与“巧”，特别是在好奇心的驱使下，幼儿往往不自觉地会把小纽扣看一看、咬一咬，甚至无意中吞下，其焉险性是显而易见的。利用日常生活让幼儿学习正确的处理方法，有初步的积极自我保护意识正是本次活动的主旨所在。
　　【活动目标】
　　1、知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。
　　2、有初步的自我保护意识。
　　【活动准备】
　　1、录像：小纽扣旅行记。
　　2、预先约见“吞吃过异物”的小朋友。
　　3、联系医生(jy135幼儿教育 shiyongzuowen.wyytt.com)到园。
　　【活动过程】
　　一、看录像，思考讨论：
　　1、看录像：珊珊有一条新裙子，裙子上的扣子可美了，像甜甜的糖，珊珊总是喜欢低头看，用手摸。可是有一天：
　　镜头一：珊珊发现纽扣掉在地上了。
　　镜头二：珊珊把纽扣放在嘴里了，想尝一尝。
　　镜头三：唉呀，纽扣吞下去了，珊珊难受极了。
　　镜头四：珊珊看医生，医生说要等纽扣随大便拉出来。
　　提问：珊珊难受吗？为什么？
　　2、师生共同小结：纽扣不能吞吃，既不卫生，又会危害身体健康。
　　二、交谈与访问：纽扣不能吃。
　　1、与“吞吃过异物”的幼儿交谈其经历，引起幼儿注意。
　　2、提问：“除了纽扣以外，还有什么东西不能吃？”孩子找找周围“小”、“巧”易误会的物品，如小木珠、小棋子等。
　　三、讨论：纽扣是我的好朋友。
　　1、提问：你的纽扣在哪里？有几颗？它们有什么用途？
　　2、讨论：纽扣掉了怎么办？（告诉大人，先收起来，及时钉上。）
　　延伸提示：
　　1、设立小盒子：发现异物及时收捡。
　　2、手工角放置针、线，及时为孩子钉补纽扣。
　　3、建议家长经常检查孩子的服装，特别是纽扣是否松脱。