【活动目标】
理解并能说出词汇football,basketball,bowling,pingpong
【活动准备】
卡片足球,篮球,保龄球,乒乓球
【活动过程】
一、问候
T:Good morning,children.
S:Good morning,teacher.
二、热身
律动《Follow me》
三、词汇导入
教师拿出今天要学的四种球,依次教读football,basketball,bowling,pingpong
四、游戏操练
1、跳高,用头触卡片教师掌控好卡片的高度,让小朋友跳起来用头碰触卡片,最后读出单词。
2、传球,让五个小朋友上来,一个一个传,边传的时候边说单词。传得好的一组得奖励。
3、抛球,教师随机挑一个球抛,哪个小(jy135幼儿教育 shiyongzuowen.wyytt.com)朋友接住了,就把那个球的单词念出来。
五、律动
六、复习本课所学单词
football,basketball,bowling,pingpong
T:Class is over,goodbye.
S:Goodbye.
大班英语教案 Unit 8 Sports goods 第一课时
时间:2017-11-17
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