【活动目标】
理解并会运用I like potatoes.I like cucumbers.
【活动准备】
教学卡片课件
【活动过程】
一、问候
T:Good morning,children.
S:Good morning,teacher.
二、热身
1、律动
2、复习上节课单词
potato,tomato,pepper,cucumber
三、句型教学
1、导入在黑板上画一个心形,再加上动作输出‘l like’的读音告诉小朋友代表我喜欢,然后引出‘I like potatoes.’的教读。
2、引导小朋友自己造句子,能够输出句型Ilikecucumbers.
3、游戏 男女生比赛读(jy135幼儿教育 shiyongzuowen.wyytt.com)句子。
4、游戏 木头人 小朋友和老师边拍巴掌边一直念I like potatoes.I like cucumbers.当教师做出了暂停的手势的时候,小朋友立即停下来。没停的就要大声的念出句子。念得好的得奖励。
四、看课件小朋友跟着课件朗读句子和单词来巩固本单元学的单词和句子。
五、T:Class is over,goodbye.
S:Goodbye.
大班英语教案 Unit 5 Vegetables 第2课时
时间:2017-11-15
我要投稿
最新文章
- 1《骆驼祥子》读书笔记
- 2呐喊读书笔记
- 3护理学护士优秀的读书笔记
- 4《非暴力沟通》读书笔记
- 5幼儿园教师读书笔记
- 6《理智与情感》读书笔记
- 7二年级读书笔记
- 8海底两万里读书笔记
- 9培根随笔读书笔记
- 10绿山墙的安妮读书笔记
- 11《小王子》读书笔记
- 12西游记读书笔记通用
- 13平凡的世界读书笔记
- 14同桌冤家读书笔记
- 15幼儿园教师读书笔记
- 16《感动中国》优秀的读书笔记通用
- 17《詹天佑》读书笔记
- 18《培根随笔》读书笔记