大班英语教案 Unit 4 Fruits 第2课时

【活动目标】
　　理解并会运用A pear for you.
　　【活动准备】
　　教学卡片课件pear模型
　　【活动过程】
　　一、问候。
　　T:Good morning,children.
　　S:Good morning,teacher.
　　二、热身。
　　1、律动
　　2、复习上节课单词pear,mango,litchi,grapes
　　三、句型教学
　　1、导入把pear的模型藏起来，让小朋友找，引出'A pear for you.’的教学
　　2、分组比赛读句子。表扬表现的好的那一组。
　　3、游戏大小声教师念小声，小朋友念大声，教师念大声，小朋友念小声。反应快的得奖励。
　　4、游戏传模型把pear模型放在第一个小朋友的（jy135幼儿教育 shiyongzuowen.wyytt.com）手上，一个一个传下去，教师背对小朋友，隔一段时间教师喊‘Stop’，模型在谁的手上，谁就念出句子A pear for you.
　　四、看课件小朋友跟着课件朗读句子和单词来巩固本单元学的单词和句子。
　　五、T:Class is over,goodbye.
　　S:Goodbye.