小班安全教案《找安全隐患》

时间:2017-09-07 我要投稿

【活动目标】
  1、能说出交通标志的外形特征和含义。
  2、尝试制作活动室的安全标志。
  【活动准备】
  交通标志图片、画笔、记录表《要小心的物品》。
  【活动过程】
  1、我认识的交通标志。
  出示交通标志,请幼儿说一说交通标志的外形(圆形、三角形、长方形)及其含义。
  归纳这些交通标志的规律:外形简单,颜色有红、黄、蓝、白四种颜色。
  颜色和外形:红色的圆形表示禁止;黄色(jy135幼儿教育 shiyongzuowen.wyytt.com)的三角形表示警告;蓝色的长方形表示指示。
  2、观察活动室环境,寻找安全隐患。
  想一想:活动室里有哪些东西可能会造成危险?(幼儿边说教师边记录幼儿说出的危险物品)
  分组到活动室的各区域、各角落找一找你,看看有哪些东西会造成危险,并记录在《要小心的物品》统计表中。
  3、展示幼儿的记录表,并分享应该注意哪些事情才不会造成伤害,如:
  正确使用剪刀、订书机。
  豆子、卫生纸等不能塞进鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。
  玩具和钱币等不能放进嘴巴里。
  不拿剪刀、筷子等尖利和细长的东西奔跑,以免戳到自己和别人。
  线和绳子不能缠到脖子上玩。
  不能乱丢东西,以免不小心踩到而滑倒。
  洗手时要注意尽量不要把水弄到地上,以免滑倒。
  【附】《要小心的物品》统计表

要小心的物品在哪找到它的物品的数量
1、  
2、  
……  

  ①认真寻找有可能的危险物品。
  ②将在不同地方找到的相同物品归类计数。
  ③根据表格的项目对应填写,可以写字,也可以画图画。

要小心的物品在哪找到它的物品的数量
1、  
2、  
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统计和记录时的要点: