孩子左右手不分,怎么办?

时间:2017-08-07 我要投稿


  最近,经常听到家长这样的话“老师,我们家孩子喜欢用左手,你提醒下!”“不知道怎么回事,以前用右手的,现在一直用左手。”“老师,这样子左右不分,怎么办好呢?”……有些孩子是在家就用左手,希望到幼儿园后老师能帮助纠正过来,也有些孩子本来用右手的,却在上幼儿园后变成了左手,这是怎么回事呢?
  
  在观察过程中我发现,有时老师提醒某个孩子换个手拿勺子,提醒过后对面的孩子也马上把手上的勺子换了过来,正确变成了错误。也有些孩子看看对面孩子的手,迷茫的换个手,结果也换成错误,总结下:
  
  1、面对面孩子的镜面反应。有些孩子对自己到底用的左手还是右手不自信,就会自然的看身边孩子用的是那只手,然后换成和他同一只,结果由于面对面的(jy135幼儿教育 shiyongzuowen.wyytt.com)镜面反应,右手变成了左手。
  
  2、老师提醒对一些孩子的误导。进餐中老师会提醒某些孩子,“XXX,换一只手”,结果其他孩子听了之后对自己的手产生怀疑,也自觉的换手,结果就错了。
  
  3、本来就习惯用左手的孩子。
  
  面对这样的情况,我们该怎么来纠正孩子的错误习惯呢?
  

  首先,要让小朋友明确到底哪只是右手。由于小班幼儿对于左右还不能区分,所以老师要用外界因素来帮助孩子确定左右,比如吃饭前可以给每个小朋友的右手贴个五角星,告诉孩子用有五角星的手拿勺子,这样一来帮助孩子区分左右,也可以提高孩子用右手的积极性。
  
  其次,老师在提醒时要采用个别暗示的方法,轻轻的把勺子从一只手换到另一只手,这样不会干扰到其他孩子。
  
  再次,及时的鼓励和表扬也很重要。
  
  进餐、握笔等习惯会伴随孩子的一生,如果不能在刚进入幼儿园时给予纠正会在将来用更多的时间来改正,希望每一个孩子都能养成良好的习惯,不管是拿勺子,还是进餐,盥洗,睡觉等。