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生态文明主题班会教案
在平平淡淡的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编整理的生态文明主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
生态文明主题班会教案1
活动目的
通过让学生动手做一做，画一画，写一写，从中感受到环境保护的教育。人人都做到环保小卫士，从保护身边的环境做起，从我做起。
活动准备
1、录象片
2、由废品加工成“工艺品”。
3、易拉罐、硬纸盒、塑料瓶等材料。
4、剪刀、尺、小刀等。
活动内容
（一）认识环保重要性
1、播放录象（画面使受到污染的“母亲河”）
2、师生谈话，认识环保重要性。
（二）争当环保小卫士
1、说一说。为了保护环境，我们应该怎么做？
2、做一做。废物利用变成宝
（1）学生欣赏“工艺品”
（2）做一做。废物利用变成宝
（3）教师表扬做得好的`并小结。
3、画一画
充分发挥学生想象力，画一张环保宣传画。
4、写一写。写环境保护建议书，可对个人、也可以对家庭，学校社会发出的建议。（写得好的，还可寄给有关单位）
（三）争创“雏鹰环保章”
（四）活动延伸
让学生谈谈：你能为环保做一件什么事？谈后落实检查、评比。
生态文明主题班会教案2
【班会目标】
1.通过主题那种的班会，清楚地认识到，我们的森林已经遭到了破坏，我们热爱自然，保护树木，爱护环境，提高环保自觉意识。
2.了解一些初步的知识，学会从生活中的小事情做起，培养环保意识。
3.号召学生积极行动，争当合格的环保小卫士，达到人人主动参与环保活动的目的。
【课前准备】
1.选定主持人，确定扮演角色，并进行排练。
2.分组排练好文娱节目：《保护森林，人人有责》小品、诗歌朗诵
3.制作宣传栏。
4.制作保护森林安全标语。
【活动过程】
主持人盛晨阳：森林为我们提供了维持生命的基本条件——氧气。
主持人毛铮：森林能净化空气，森林能保护土壤，森林能消除噪音等等。
主持人盛晨阳：森林是树木的家，是小动物们的天堂。
主持人毛铮：森林是地球的卫士，是我们人类最好的朋友。202班《爱护森林，从我做起》
主题班会现在开始！
1、在情境中引出话题。
活动一：观看录像，欣赏美丽森林
主持人盛晨阳：先让我们一起来看看美丽的森林。（观看录像）
主持人毛铮：同学们，你们看，小动物们在森林的怀抱下，是多么快活，多么自在啊。
主持人盛晨阳：春天到了，到处是鸟语花香，山清水秀。看了录像之后你有什么想说的？
请三个同学说说感受。
活动二：观看泥石流、沙尘暴的图片。
主持人毛铮：但人类的作为不是在保护我们的好朋友，而是在破坏它。破坏森林的后果也是惨重的。请听新闻报道。
韩梓乐：经统计，特大沙尘暴在中国发生过8次，损失严重。20xx年3月，20世纪90年代以来范围最大、强度最强、影响最严重、持续时间最长的沙尘天气过程袭击了中国北方140多万平方公里的大地，影响人口达1.3亿。
陈琪：近日，甘肃省河西走廊地区遭遇沙尘暴袭击，大风扬起的沙尘弥漫在空中，给当地居民的生产、生活带来严重影响。
陈洋：20xx年11月4日云南泥石流致107万多人受灾。
文思瑶：20xx年8月7日夜，甘肃舟曲县发生特大泥石流，致使1434人遇难，失踪331人。舟曲5公里长、500米宽区域被夷为平地。
主持人盛晨阳：这是地球母亲对我们的惩罚，我们该怎么办啊？
主持人毛铮：所以保护森林，保护我们生存的环境就是保护我们自己。
主持人盛晨阳：可是我们还小，怎么来保护森林啊？
主持人毛铮：别看我们的力量小，其实我们能为森林做的事情很多。请看小品《保护森林，人人有责》
2、在小品中了解护林的方法
活动三：观看《保护森林，人人有责》小品
第一幕：陈阅海往垃圾桶里扔了一张没写过的纸，并说：“一堆纸扔掉了真可惜，若是一张纸扔了不能算什么。”刘燕连忙跑过来说：“一张纸很少，但是如果全国1.3亿少年儿童每人一张纸，每5000张纸就会用掉一棵3米高的大树，那要砍多少树啊？”陈阅海默默地捡起纸片，在上面继续做题。
第二幕：孙佳硕说：“今天是3月12日植树节，我们一起去种树吧。”张其威：“好啊。”他们俩拿着小树苗，蹦蹦跳跳地走出教室。
第三幕：廖官正拿着一次性筷子就餐，王静走到旁边说：“廖官正，你又忘了带勺子啊。”廖官正害羞地低下了头，王静又说：“这筷子都来自于树木，我们要少用一次性筷子，这也是保护森林的表现。”
主持人盛晨阳：看完小品之后，请你来说一说保护森林，我们可以怎么做？
请五个同学说一说。（张翔：不乱扔纸屑。蔡雨祺：节约用纸，不浪费纸张。张露露：不使用一次性筷子。廖俊宇：多种树。吴拯延：爱护花草树木。吴丹：不破坏树木。）
3、在诗歌中巩固护林的方法
主持人毛铮：是啊。保护森林妈妈，我们应该从身边的小事做起，从我做起。从在接下来的三句半表演里，你也能学到保护森林的好方法。请听。
活动四：读儿歌
陈金瑞于梦雪刘纲
塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！
送贺卡，祝新春，大树小树恨死人。可恶！
扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！
树被砍，林被没，西伯利亚冷风多。真冷！
树枯了，叶黄了，森林妈妈受伤了。不妙！
砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。伤心！
一张纸，写两面，节约用纸为环保。真棒！
多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙!
花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！
爱森林，护森林，人人参与不能少。不能少！（合）不能少！
重环保，护家园，男女老少齐忙活。齐忙活！（合）齐忙活！
活动五：配乐诗歌表演《红领巾真好》
主持人盛晨阳：三句半非常精彩，谢谢你们的表演。我们每个人是光荣的少先队员，我们是飘扬的红领巾，你看，红领巾们已经行动起来了。请听配乐诗歌表演《红领巾真好》。
清晨，林中谁最快乐？
是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？
是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁来得最早？
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”
小鸟在枝头高唱：“红领巾，真好！”（吴拯延、田晨晗）
4、在竞答中丰富课堂内容
活动六：知识竞答
主持人盛晨阳：我们作为一名光荣的少先队员，要承担起保护森林的重任。那你对森林有多少了解呢？我可要考考大家了。
1.每年的几月几日是我国的`植树节？(B）
A.3月2日B.3月12日C.3月21日D.2月13日
2.我国植树节的标志是（A）
A.B.C.D.
3.哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？（A）
A.银杉B.金钱松C.银杏D.樟树
4.号称是“植物活化石”的树是（C）？
A.银杉B.金钱松C.银杏D.樟树
5.哪一种鸟被称为“森林医生”？（B）
A.白鹭B.啄木鸟C.燕子D.猫头鹰
6.大自然中什么颜色是保护视力的？（A）
A.绿色B.红色C.蓝色D.白色
7.我国沙漠化治理的有效措施有(A)
A.过度放牧
B.开垦草场
C.砍伐森林
D.封沙封草育林,飞播造林(草),人工造林并举
8.冬天为什么要给树的主干涂上石灰浆？（C）
A.吸引路人的注意B.美观C.可防冻、杀虫D.使树长得更高、更快
9.旅游中，下面哪种行为是不提倡的（C）。
A.爱护花草木，不随意采摘，不惊扰动物
B.不随意食用野生动物和采食野果、野菜、野蘑、野菌
C.购买受保护和濒危的动植物当纪念品
D.不乱扔垃圾
10.下列做法中，正确的是（D）。
A.小明赶着去上学，直接横穿草坪。
B.东东将树枝折下来，学着电视剧中的人物挥舞。
C.小杰用剪刀在树干上刻字。
D.丽丽用废弃的报纸作为书皮来包教科书。
主持人盛晨阳：大家真厉害，快速地解决了这些问题。看来同学们在平时生活中积累了好多课外知识。
5、在操作中总结课堂。
活动七：制作标语
主持人毛铮：相信通过今天的学习，我们会去尽自己的一份力保护森林。但是还有些人没有这样的意识。那让我们携起手来宣传一下吧。
主持人盛晨阳：好的，我们可以做一下保护森林的标语，提醒大家从自己身边的小事做起，来保护我们的森林。开始行动吧。
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。（苹果）
种一棵树，种一枝花，世界会更美好。（桃子）
节约用纸齐动手，保护森林要牢记。（桔子）
地球是我家，绿化靠大家。（梨）
珍惜森林资源，永远持续利用。（西瓜）
不要伐木，鸟儿会伤心的；不要伐木，树木会疼的；不要伐木，地球会生病的！护树有奖，毁树必罚！（大白云）
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。（菠萝）
1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。（小白云）
主持人毛铮：哪个小组愿意来说一说你们小组制作的关于保护森林的标语吗？（分小组汇报）
主持人盛晨阳：大家的标语真有趣，简短但很有教育意义。那请大家将标语贴在环保树上，提醒来往的路人从自己身边的小事做起，来保护我们的森林。
活动八：老师的期望
1．主持人毛铮：（看看老师），下面我们有请章老师！请问章老师，您对我们开展的《保护地球，从我做起》班会有什么期望吗？
2.章老师：亲爱的同学们，保护森林是一项长期而又艰巨的任务，今后一定要爱护校园里的花草树木，保护环境，不浪费资源。让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的森林，保护我们的美好家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环保日！
活动九：集体宣誓
主持人盛晨阳：同学们，让我们一起宣誓！
主持人盛晨阳：全体起立！
主持人盛晨阳：让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。（全班齐）
主持人盛晨阳：保护一片绿地，撑起一片蓝天。（全班齐）
主持人盛晨阳：人人当好护林员，保护绿色大家园。（全班齐）
主持人盛晨阳：保护森林，从我做起。（全班齐）
主持人合：我宣布，202班“保护森林，从我做起”主题班会到此结束！（班会结束）
生态文明主题班会教案3
时间：
星期二
地点：
三年级一班教室
参加人：
本班全体学生
主持人：
班主任
活动目标：
1、知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。
2、能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。
3、宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量。
活动过程：
1、谈话导入：
同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中，还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢？（学生回答自己喜欢的地方）。
2、全球的环境：
主持人：同学们，大家都喜欢在美丽的地方生活，可是你知道吗？我们的地球正在遭受着苦难，她正在变穷、变脏，我们要怎样才能挽救我们的地球呢？今年的六月五日“世界环境日”，我国把主题定为“共建生态文明，共享绿色未来”，这又是为什么呢？同学们谈有关人类破坏环境的事例，如：滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。
3、身边的环境：
主持人：地球已经危在旦夕，可人们仍在摧残着她的身体，而且就在我们的身边。在我们身边那些破坏环境的行为随处可见。大家都知道我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化，走进校园，让人耳目一新，有一种美的享受，但校园内却出现了与环保不和谐的现象，破坏了我们的校园。
同学们列举我们校园中出现的种种不文明的现象：如在教室内，有些同学常把纸片扔在地上；在操场上，有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等。
最后大家表示：从我做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，尽量不使用一次性筷子和塑料袋，注意节能减排，种树植绿护绿。
4、主持人：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小做起，为环境保护事业做出我们的一点贡献吧！为了使我们的家园更美，我们一起来制定“绿色决心书”，全体师生共同制订倡议书，并在倡议书上郑重地写上自己的`名字，决心互相监督，共同保护好我们的校园。
5、教师总结：同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。
6、主持人宣布班会结束。
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