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小班主题欣赏教案《宝宝的小手多灵巧》
作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的小班主题欣赏教案《宝宝的小手多灵巧》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动准备:
男孩子手偶、黑猩猩、小白兔、小猫、小鸡的PPT、图片
活动目标:
1、通过看图和PPT,学习认识人类的手,其他动物的前爪,认识他们之间的不同之处。学会仔细观察事物的习惯。
2、提高幼儿自我服务意识和能力,愿意做力所能及的事。
活动过程:
一出示小男孩手偶,师:小朋友们,你们看,是谁来啦?一个小哥哥。
小朋友们一一指认不同的动物。
师:小哥哥的手,是什么样子的啊?
幼:小哥哥的手,是5个手指头。
师:小哥哥的手,是那几个手指头啊?
幼:小哥哥的手,是有大拇指,还有一个小拇指。
(注)由于幼儿的分辨力还比较低,教师只要讲清楚5个手指头和大拇指、小手指就可以。
二播放各种小动物PPT,引起幼儿兴趣。
师:小朋友们,向小白兔、小猩猩问好!哦,这里还有一个小花猫,还有一只小鸡。
师:好!我们看一看小猩猩的“手”有几个指头?
幼:有5个。
师:小猩猩的手和我们小朋友的小手有什么不一样啊?
幼:小猩猩的手粗粗的,还有好多毛。
师:好!我们看一看小白兔的“手”,哦!那不叫手,是叫爪子,小白兔的爪子有几个指头?
幼:有4个。
师:小白兔的小爪子和我们小朋友的小手有什么不一样啊?
幼:小白兔的小爪子短短的,还有好多毛。
师:好!我们看一看小花猫的小爪子,小花猫的爪子有几个指头?
幼:有4个。
师:哦,小花猫的小前爪子只有4个指头,在上面还有一个小趾头,就是一个突起的小肉垫。
师:小花猫的小爪子和我们小朋友的小手有什么不一样啊?
幼:小花猫的小爪子短短的尖尖的,还有好多毛。
师:好!我们看一看小鸡的小爪子,小鸡的爪子有几个指头?
幼:有4个。
师:小鸡的小爪子和我们小朋友的小手有什么不一样啊?
幼:小鸡的小爪子长长尖尖的,还有好长的指甲。
活动评论:
师:小朋友们都看到了,小动物的“手”和我们小朋友的手多么不一样啊!请我们小朋友都把我们的小手举起来……
学习歌谣:(教师在前面示范动作)
小手小手真漂亮,举起来、拍一拍。(教师举手在两侧,拍拍手。)
小手小手真灵巧,抓一抓、转一转。(教师举手在两侧,双手握拳,双手转动腕关节。)
小手小手真可爱,插一插、握一握。(教师举手在两侧,十指交叉,双手互握。)
小手小手真有用,生活劳动都靠它。(教师举高两手在头顶上方摇摆。)
教学小结:
小朋友们,我们有一双多么灵巧的手啊,我们要多多用我们的手,帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶多干活,多用手,我们的小手就会更灵巧。
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