小班音乐活动:劳动最光荣

时间:2024-03-25 07:26:15 教案 我要投稿
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小班音乐活动:劳动最光荣

  活动目标:

小班音乐活动:劳动最光荣

  1、学唱歌曲《劳动最光荣》,学唱歌曲中小动物们劳动的部分。

  2、通过观察图片和多次倾听教师演唱,创编小动物们劳动的动作。

  3、通过了解小猫的变化,感受劳动的辛苦和快乐。并敢于大胆表述自己的意见。

  活动准备:

  1、幼儿听过《小猫钓鱼》的故事。

  2、看过幼儿用书《劳动最光荣》。图片上有太阳照、雄鸡叫、花儿开、小鸟飞、喜鹊衔树枝、蜜蜂采蜜、小蝴蝶在天空中飞。

  3、小红花若干。

  活动过程:

  一:教师带领幼儿回忆故事《小猫钓鱼》,倾听歌曲〈劳动最光荣〉。

  1、你们还记得〈小猫钓鱼〉的故事吗?小猫先是怎么样的?后来呢?

  2、你们知道小猫最后为什么能钓到鱼呢?是因为猫妈妈对小猫唱了首歌,让我们一起听听猫妈妈是怎么说的?(教师示范唱歌曲)。

  二:教师引导幼儿反馈歌词。

  1、你们听到歌曲中说到了哪些小动物?

  2、你们再听听这些小动物都做了哪些事?(教师再次示范唱歌曲)

  三:幼儿根据图片暗示,学习演唱歌曲中小动物们做事的部分。

  1、教师放慢速度演唱歌曲,幼儿为歌曲创编动作。教师可唱两到三遍,满足幼儿创编的需要。

  2、幼儿试着把小动物做的事情唱出来。

  3、教师与幼儿讨论并理解歌曲的含义。

  “小猫听了大家的歌声,他钓到鱼了吗?为什么能钓到鱼?“小猫听了大家的歌声,他钓到鱼了吗?为什么能钓到鱼?

  四:幼儿迁移经验,发现班级中爱劳动的小朋友。

  1、幼儿讨论后,知道一心一意能够获得成功,否则就什么事情都做不好。

  “你喜欢变化后的小猫吗?为什么呢?爱劳动是很光荣的事情,我们班有哪些小朋友爱劳动?他们做了什么样的事情呢?“

  2、大家为爱劳动的小朋友表演唱这首歌曲。

  “这么多小朋友都爱劳动啊,真棒!我们把这首歌送给他们吧。”

  3、幼儿集体演唱歌曲,教师给爱劳动的小朋友发小红花。

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