三八妇女节的教案

时间:2024-03-20 07:00:38 教案 我要投稿

关于三八妇女节的教案

  作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的关于三八妇女节的教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三八妇女节的教案

关于三八妇女节的教案1

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的'录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、教师教唱歌曲3—5遍。

  6、师生共同表演歌曲。

关于三八妇女节的教案2

  一、活动目标:

  ⒈让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、歌曲磁带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、事先准备好送给妈妈的礼物。

  四、活动过程:

  (一)在放妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  (二)我当小导游,带妈妈参观学校。

  (三)让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。

  说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (四)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥吃的,体验孩子对妈妈的爱。

  (五)亲子游戏

  1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球

  2、妈妈游戏——抢椅子

  (六)我为妈妈唱首歌《我的'好妈妈》《世上只有妈妈好》等

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中表达爱妈妈的情感。在表现自己时感受到快乐的情绪,最后小朋友给妈妈一个吻。

  (七)我送妈妈一朵花,说上一句悄悄的祝福话语

  我们的悄悄话就是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!

  (八)结束后:大家一起唱《世上只有妈妈好》结束活动

关于三八妇女节的教案3

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。 活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈。

  2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈;主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的.?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业,说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

关于三八妇女节的教案4

  活动目标:

  1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

  活动流程:

  1、出示爱心卡范例。

  师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的.话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

  2、组织幼儿了解制作方法。

  师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

  师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达,

  规划方案《幼儿园三八妇女节活动方案》

  3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上,播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。

  (三)相互欣赏评析爱心卡

  鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

  四、活动结束。

关于三八妇女节的教案5

  活动目的

  1、创设各种教育环境,以感谢父母活动为主导,开展系列教育活动。激发学生感谢老师,感谢帮助过自己的人,感谢社会的情感。

  2、通过开展感恩系列教育活动,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为强烈的社会责任感,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

  活动准备

  1、了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。

  2、制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。

  3、收集家长照片,制作生活短片或PPT演示文稿。

  活动过程

 一、 导入:

  感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩

  看《汶川地震中的母亲的故事》

  二、话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

  1、谁言寸草心,报得三春晖。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

  2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

  (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

  你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)

  “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

  讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

  1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

  2、关心爸爸妈妈

  3、好好学习,天天向上

  4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

  5、自己的事情自己做

  三、请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片

  四、学生朗诵《感恩父母的爱》

  五、比一比:“了解父母有多少”

  本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的'问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

  1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

  2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

  3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

  4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

  5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

  6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

  7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

  感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面,进行感恩方法大征集。

  为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话;

  尊重父母的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”;

  养成生活节俭习惯,不浪费父母的劳动成果;

  列一张感恩父母的计划表,记下要做感恩父母的事……

  每天好好学习,给父母一个好心情;

  有时间多陪父母说说话,做到有事多跟父母商量;

  学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  体谅、理解父母,不顶嘴、争吵,多为他们着想;

  耐心听父母的批评教导,敢于向父母承认错误。

  每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。

  父母生日时,送上一份祝福。

  六、制作心卡

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