小班英语教案：at the zoo在动物园

小班英语教案：at the zoo在动物园

　　作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的小班英语教案：at the zoo在动物园，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1、提高幼儿学习英语的兴趣，培养幼儿的语感。

　　2、进一步锻炼和提高幼儿的口语表达能力。

　　活动准备：

　　1、课件-音乐动画片：热身运动(warm up)

　　2、幼儿用书人手一份，光盘。

　　活动过程：

　　一、音乐动画热身运动（warm up）On the road, I see a car.

　　I see a car go BA BA BA.

　　On the road, I see a lady.

　　I see a lady in a taxi.

　　二、主题活动(topil)

　　1、找一找游戏：

　　请幼儿翻开英语书Lesson eight：at the zoo这一课的练习，看看动物园里都有哪些动物?。当老师说lion(狮子)的时候，小朋友就把lion的贴纸贴上去，看谁贴得快呀!依次进行，让幼儿在游戏中复习单词，提高幼儿的兴趣.

　　2、看光盘

　　教授本课的课文：hello,hello, how are you? I am happy to meet you. Let us go,two by two, Two by two go to the zoo.鼓励幼儿根据对课文的理解，配上自己自编的动作。反复练习几遍之后，请说的好的小朋友上台来进行课文表演。

　　3、学习课文律动，观看VCD，让幼儿在光盘音乐的伴奏下，一起和老师来做律动!

　　三、游戏活动(game)

　　找卡片游戏：教师把本课的动物卡片分别藏在教室的各个角落里，让幼儿来找一找，找到卡片后幼儿要高举卡片大声的说出单词，看看谁找的又快说的有准，对表现好的幼儿给予奖励。

　　四、总结叮咛(follow)

　　回家去把所学的动物单词讲给爸爸妈妈听呀，别忘了听一听本课的磁带和看VCD呀!

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