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中班教案企鹅寄冰
作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的中班教案企鹅寄冰,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标
⒈、欣赏童话,理解故事内容,能复述故事的大概内容。
⒉、认识“冰”“水”二字。
⒊、知道温度是个魔术师,水的温度低一“点”,再低一“点”,就会结成“冰”。
⒋、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
⒌、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备
狮子、豹子和企鹅的头饰,一大块冰,轮船、飞机道具,信件。
活动过程实录
一、出示狮子和企鹅的头饰引起幼儿的兴趣。
师:这是什么啊?
幼:狮子和企鹅的头饰。
师:对呀!今天啊有一只狮子和一只企鹅隔了好远好远的地方,它们却发生了一段故事,小朋友们想听吗?
幼:想!
二、教师利用教具生动表演。
狮子大王住在很热的非洲。
夏天来了,狮子大王不停地叫着“热啊,热啊、、”
豹子说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西,叫做冰。”
狮子大王说:“是吗?那我要看看冰到底是什么样的。”
他立刻给南极的企鹅写了一封信,请企鹅寄一块冰来。
好多天后,企鹅收到了信。企鹅说:“狮子大王想要一块冰?这可太容易了,我这里可是冰天雪地啊!”它挑了一块特别大的冰,装在塑料袋里,然后封进盒子里,给狮子大王寄去。
装冰的盒子先上了轮船,又上了飞机,因为从南极到非洲有好长好长的路。
过了很多天,狮子大王终于收到了盒子,他打开盒子一看,觉得非常奇怪,“咦?盒子里这么装了一袋水?”狮子大王很生气,他对邮递员说:“把这个退回去!”他还在邮件上贴了一张字条,上面写着:我要你寄冰来,为什么给我寄水来?
又过了很多天,企鹅收到了退回来的盒子,它连忙把盒子打开,盒子里的那个塑料袋里是一块方方正正的冰。
“这不明明是冰块吗?大王怎么说是水呢?”企鹅也糊涂了、、、
三、提问:这不明明是冰吗?狮子大王为什么说它是水呢?
“为什么狮子大王看见是水,而企鹅看见的是冰呢?”幼儿自由讨论。
启发幼儿:企鹅在很冷很冷的地方,水会结成冰;狮子大王在很热很热的地方,冰就会化成水。因为水的温度低一点再低一点,就会结成冰。
四、总结
水在温度很低时就会结成冰,而冰在温度升高时就会化成水。
冰激淋在冰箱里它呈冰状,而离开冰箱时,外面的温度高,冰激淋就会慢慢的融化,化成水状了。
五、识字:“水”“冰”冰比水多两点。
六、情景表演
请三名幼儿分别带上狮子、豹子和企鹅的头饰,利用道具,进行故事表演,加深幼儿对故事的兴趣。
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