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三年级数学下册《一位数除三位数》教案
作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的三年级数学下册《一位数除三位数》教案,欢迎阅读与收藏。
【 内容】
教材第17页的例3,相对应的“做一做”,练习四的第5~8题。
【 目标】
1.让学生在理解算理的基础上,掌握一位数除三位数的原理。
2.让学生在实践活动中学会思考,学会解决问题。
【教学重点】
能正确地进行一位数除三位数商是三位数的除法的计算。
【教学难点】
理解一位数除三位数的计算方法,理解余数要比除数小。
【教学过程】
一、复习引入
1.口算。
18÷6 24÷4 360÷6
35÷7 12÷6 36÷3
2.计算。
84÷4 81÷9 39÷2
师:说一说你是怎样算的?
二、探究新知
教学例3。
1.多媒体课件出示教材第17页例3的主题图。
师:观察情景画面,你可以知道哪些信息?
师:你能提出什么问题呢?怎样计算呢?
教师根据学生的回答,板书:
每本相册插多少张照片?
256÷2=________(张)
学生在组中议一议,然后在草稿纸上算一算,教师巡视指导。
学生交流反馈:
教师板书学生可能出现的两种竖式
2.师:请大家认真观察黑板上的两个竖式,你认为哪个正确,为什么?
重点围绕以下三点进行讨论:
(1)256÷2,先用2去除几?
(2)接着用2去除几,商写在哪位上?
(3)引导学生完整地说出第二种竖式的计算过程。
256除以2,从被除数的最高位除起,用2去除被除数百位2,2个百除以2商1个百,在商的百位上写1。再用2去除被除数十位5,5个十除以2商2个十,在商的十位上写2。用除数去乘2个十,积是4个十,写在5的下面,5减4得1,1在十位上,表示还剩下1个十,1个十和6个一,合在一起是16.16除以2商8,表示8个一,在商的个位上写8,用除数2去乘8,16减去16得0,所以256除以2等于128,没有余数。
3.256÷2=128算得对吗?怎么验证?
(可以再算一遍,也可以用乘法来算)
师:用乘法怎么来验证呢?请大家先试一试。(指名学生板演)
根据学生的板演情况指导学生写乘法验算的竖式。
4.图上小朋友插照片,平均每本相册插多少张照片?
256÷2=128(张)
三、课堂练习
完成教材第17页的“做一做”。
【课堂小结】
师:今天你学会了什么?你还有什么疑惑的吗?
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