美术教案

时间:2023-09-14 07:11:33 教案 我要投稿

(精品)美术教案3篇

  作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的美术教案3篇,欢迎阅读与收藏。

(精品)美术教案3篇

美术教案 篇1

  活动目标:

  1.欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。

  2.尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林,并注意有疏有密地安排画面。

  活动准备:

  1.PPT课件

  2.画纸、油画棒等。

  活动重点: 能够感受颜色渐变作品中的色彩变化。

  活动难点: 能够有疏有密地安排画面。

  活动过程:

  一、欣赏秋天的树林,感受景色的美丽。

  播放PPT:小朋友,你们看,这是什么地方?(对,这里是一片树林。)你觉得它是什么季节的树林?(秋天)你看到了什么颜色的.树叶?(绿的、黄的、红的)

  二、向幼儿介绍颜色渐变的范画,学习渐变画的画法。

  1.秋天的树林真美啊!你们喜欢吗?老师也很喜欢,老师还把它画出来了。(PPT)你们看这幅画上画了什么?跟我们平常看到的画面颜色有什么不一样?你觉得哪里不一样呢?(幼儿自由回答):秋天到了,树叶由青转黄,还有的变红了,这种画画的方法我们把它叫做颜色渐变,我们以前没有学过这种颜色渐变的画法,今天,我们来学一学吧!

  2.你们猜猜看这幅画是怎样画出来的?请你上来试一试。(引导幼儿大胆猜测,鼓励幼儿验证自己猜测。)

  3.教师根据幼儿操作情况,讲解颜色渐变画的技法。

  先将树叶的轮廓画好,涂上一层颜色,再用另一种颜色涂上去。(比如:画树叶的时候可以先涂上绿色,再涂上黄色或者红色。)

  4.引导幼儿观察范画上树林的布局。

  师:小朋友,请大家仔细观察:这些树一样吗?(幼儿发现这些树有大有小,有高有低,树枝相互交叉,有的树只能看见半棵。)

  三、幼儿动手画,教师巡视,及时给予合理的建议。

  1.幼儿构思自己要表现的树林的布局,要求使用颜色美观丰富。

  2.提示幼儿主线条要注意画粗,注意整体画面的疏密安排。

  3.幼儿作画时,教师提醒幼儿保持桌面、衣服的清洁。

  四、作品展示。

  1.展示幼儿作品。

  2.互相欣赏并。

美术教案 篇2

  活动目标

  1、引导幼儿在观察的基础上,学习用方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形状。

  2、培养幼儿大胆作画及用色的能力,体验创造和成功带来的乐趣。

  活动准备

  1、电脑课件《超级变变变》。

  2、笔、纸人手一份

  3、用于展览幼儿作品的泡沫用板一块。

  活动过程

  1、出示一个长方形,变成一只螃蟹,激发幼儿兴趣。

  2、请幼儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的。

  3、老师演示电脑课件“画螃蟹”,让幼儿进一步明确长方形变螃蟹的.过程。根据幼儿的回答将长方形添画出八条腿、两个大钳子和一双大眼睛,并涂上鲜艳的颜色就变成了一只螃蟹。

  4、出示圆形、半圆形、梯形、三角形,请幼儿讨论如何将这些图形添画变成螃蟹。

  5、电脑演示范例,进一步引导幼儿观察,知道螃蟹的眼睛、钳子、八条腿可以画成不同的样子,激发幼儿的创造性。

  6、幼儿作画,教师个别指导,提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔添画泡泡,丰富画面。

  7、展示幼儿作品,教师与幼儿共同欣赏,请个别幼儿介绍自己画的螃蟹。

美术教案 篇3

  活动目标:

  1.通过剪贴蝴蝶,丰富幼儿剪贴画的技法与表现内容。

  2.使幼儿感受对称的自然美。培养幼儿脑、手、眼的协调配合能力,提高幼儿的审美能力与创造能力。

  教学重点:

  进行蝴蝶纹样的设计,使幼儿掌握剪贴技法。

  教学难点:

  如何准确概括表现出蝴蝶的结构特征是本次活动的难点。

  活动准备:

  1.活动前家长带孩子观察过春天的美丽景色。

  2.教师范作,PPT课件,一段录像

  教学过程:

  一、导入阶段。

  放录像,播放一段画面(远处的山、树林、小溪,不时天空飞出几只漂亮的.小鸟,进出草地、花朵)画面暂停,问:“这段风景美不美?”(美)“但老师觉得少点什么”然后继续播放录像,(镜头出现许多飞舞的蝴蝶,各式各样的蝴蝶在花丛中飞舞)停止播放。“再加上这样许多美丽的蝴蝶是不是更美呀!”现在我们仔细观察蝴蝶的形状。出示蝴蝶的照片(用实物投影仪)认识蝴蝶“谁能说出蝴蝶每个部分的名称?”(头、胸、腹、翅膀、触角)强调翅膀有两对,都长在胸上,花纹对称。“蝴蝶长的美不美呀?”(美)“你们想不想自己亲手做几只美丽的蝴蝶?”今天老师就来教小朋友用彩色纸剪贴美丽的蝴蝶,大家有没有信心学?(有)

  二、教师示范讲解

  教师展示活动的工具:彩色纸、画笔、白色底板纸、固体胶棒、剪刀,进行示范讲解蝴蝶的对称画法(视频展示台上操作)。

  1.幼儿一起欣赏一些优秀作品,激发幼儿的创作欲望。

  2.教师示范制作方法

  要求:蝴蝶剪好打开后粘贴在底板纸的上面部分, 胶水涂在有画笔的一面。

  三、幼儿操作,教师辅导(播放背景音乐)

  1.教师巡回辅导,帮助个别能力差的幼儿。

  2.提醒幼儿注意颜色搭配,蝴蝶贴好后可以在下方剪贴一些花花草草,注意用剪刀时的技能。

  3.提醒幼儿注意用剪刀时的安全,并做到纸屑要放入篓子里。

  四、展示作品。

  1.将幼儿作品布置成花园,播放背景音乐,幼儿互相欣赏。

  2.教师小结:今天小朋友们剪贴的作品十分漂亮,都表现出了春天的美丽,等爸爸妈妈有空的时候一定要出去走一走、看一看春天美丽的景色噢!

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