学会尊重主题班会教案

时间:2023-03-14 12:54:11 教案 我要投稿
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学会尊重主题班会教案

  漫长的学习生涯中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编为大家整理的学会尊重主题班会教案,希望对大家有所帮助。

学会尊重主题班会教案

学会尊重主题班会教案1

  亲爱的同学,前两天我听见同学反映:说历史老师还没有叫下课,就有些学生收拾好了东西并大声说“下课了”。我听了之后内心极为难过,一是为老师的认真教学得不到学生应有的尊重而难过,二是为这样的事发生在我们的班上而难过。同学们,尊师重教一直是我国的传统美德,作为一个高中学生,你们不可能不知道吧?今天,我就与同学们谈谈如何“学会尊重他人”这个问题。

  人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的人,是绝不会得到他人的尊重的。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的'一定是你自己。有一位中国留美学生常在课余时间帮一家餐馆洗碟子。厨房的监督是一位美国人,他很慷慨,但也很唠叨。他常在留学生工作时站在旁边“演讲”:你太幸运了,我们的政府批准了你来这里读书,现在我又给你一份工作和许多食物,使你连饭钱都省下了……有一次,这位监督又要重复着说这些话时,留学生站起身指着对方的鼻子说:“你要是再说下去,我就一拳打扁你的鼻子。”从此之后,监督再也没有发表类似的“演讲”了,因为他知道了要尊重别人。

  这件事也许能给我们一些启示。作为一名学生,就是要认真上课,虚心听取老师的讲解,积累知识、增长才干,这样才能把学习搞好。而要搞好学习,前提就是必须尊重老师。当老师辛苦一节课后,听到的就是你们说的“老师该下课了”一句含有嘲讽之意的话,老师的心里会是多么地失望啊!因为老师的劳动没有得到应有地尊重。自己的劳动既然得不到尊重,又何必再如此认真呢?试想一下,最后受损失的一定是你们这些起哄的学生哪!当然我相信老师不会那样做。下面我再给你们说个故事。这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

  一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团卫生纸,把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

  过了一会儿,中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

  老人听见后放下剪刀走过来,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”“那当然,我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。

  “我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

  老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

  “你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。

  老师寄语:“尊重别人就是尊重自己”,一个集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递

  着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。

学会尊重主题班会教案2

  学会尊重班会

  班主任致辞:

  古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈。”孟子曾说过:“人必自悔然后人悔之,家必自毁然后人毁之,国必自伐然后人伐之。”孟子还说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”一个人在与别人交往中如果能很好的理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。因此,我们今天班会的主题就是:学会尊重!掌声有请两位主持人:

  1:尊重是一种态度,它将影响我们的人生; 2:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖; 1:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;2:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。

  1:当你徘徊在情绪的低谷,朋友真诚的帮助支持着你,那是尊重 2:当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重1:当你捡起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重 2::当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重

  合:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。

  下面让我们首先来做两个小测试,看看你的自尊程度和尊重他人的程度: 对于下面的几种情况,请在ABCD中任选一个答案 A:非常符合

  B符合

  C不符合

  D非常不符合

  1、 我感到我是一个有价值的人,至少与其他人在同一水平上。

  2、 归根结底我倾向于觉得自己是一个失败者。

  3、 总的来说我对自己是满意的。

  4、 我感到自己值得自豪的地方不多。

  5、 我能像大多数人一样把事情做好。

  6、 我时常认为自己一无是处。

  7、 我感到自己有许多好的品质。

  8、 我希望能为自己赢得更多尊重。

  提示:

  提示:

  1、

  3、

  5、7题

  A 4分

  B 3分

  C 2分

  D 1分

  2、

  4、

  6、8题

  A 1分

  B 2分

  C 3分 D 4分 分数越高,自尊程度越高。

  下面我们再来做一个测试:

  1、 与别人约会你守时吗?

  A完全是

  B一般是

  C不一定

  D一般不是

  E完全不是

  2、 外出参加活动,你在意自己的衣着是否整齐吗?

  A完全是

  B一般是

  C不一定

  D一般不是

  E完全不是

  3、 朋友侃侃而谈时,犯了一个明显的错误,你不会立即打断并给他纠正?

  A完全是

  B一般是

  C不一定

  D一般不是

  E完全不是

  4、朋友在苦闷之余找你聊天,告诉了你一个他守了很久的秘密,你能保证绝不向第三个人提起这个秘密吗?

  A 肯定能

  B大概能

  C不知道

  D大概不能

  E肯定不能

  提示:A 5分

  B 4分

  C 3分

  D 2分

  E 1分

  分数越高,尊重他人的程度越高。

  下面让我们一起来分享几个有关尊重的.小故事吧:请大家欢迎

  同学:

  (一)树做的心一个男孩脾气很暴燥,总会伤害到别人。于是,父亲带他到一段篱笆旁,交给他一些钉子,让他每伤害别人一次,就在篱笆上钉一颗,以此克制自己。随着时间推移,这种克制渐渐有了效果,男孩向篱笆钉上的钉子的速度越来越慢了。一天,终于不再增多时,他父亲又带他到篱笆前,告诉他每安慰别人一次就拔下一颗钉。终于有一天,钉子被拔完了,留下密密麻麻的钉眼。这时,父亲指着钉眼对他说,看见了吗?伤害了别人就像钉钉子,虽然可以再去安慰他——将钉子拔下来,但留给他的创伤——钉眼。却永远也无法愈合。

  其实故事还没有结束;一个女孩也经常被别人伤害,不同的是,稍经安慰她就会高兴起来。完全忘记了被伤害的痛苦。男孩知道后十分不解,问那女孩,为什么你心上没有留下“钉眼”?女孩同样带他到篱笆旁边说:“很多人的心就像这篱笆,是用死木做的,而我的心就像是一棵树做的,是活的??”

  大家知道这是为什么吗?

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