六年级的建议书

时间:2022-02-07 09:33:10 建议书 我要投稿

关于六年级的建议书集锦10篇

  在现在社会,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级的建议书10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级的建议书集锦10篇

六年级的建议书 篇1

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

  一、

  在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的`强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  二、

  在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

六年级的建议书 篇2

襄樊市环保局的叔叔阿姨们:

  你们好!

  谁不想让自己的母亲变得更漂亮?谁不想让自己的母亲变得更年轻呢?我们现在的“地球”母亲就既不漂亮也不年轻!大家要问这是为什么,我就告诉你,这一切的`一切,都是你们自己造成的!因为你们的乱砍滥伐,造成了树木越来越少,导致水土流失;因为人们乱建工厂,导致大气层受破坏!

  我作为襄城实小学的一名小学生!我想给你们提一点建议:

  1.开展环保宣传,为保护环境作打算;

  2.召集环保小卫士,给人们讲解关于环保的知识;

  3.保护环境,不乱砍滥伐;

  请你们听取并采纳我的建议!

六年级的建议书 篇3

亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切,可是大风中偶尔吹起的`白色垃圾,那又会是谁的错呢?

  当我们在绿树成荫的校园中散步时,我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中,我们沐浴着阳光、收获,吸取着营养、成长。

  我们是学校的主人,而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习,就必须把这个家园给清理的干干净净,因为这是我们必须做的事情。

  因此,我向全体同学提出一些意见:

  1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋,应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。

  2、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶,呵护每一株幼苗。

  3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。

  4、看到地面上有垃圾应该主动捡起,并把垃圾扔到垃圾桶里。

  同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,一起珍爱我们共同的家园。

  上官涵竹

  1月27日

六年级的建议书 篇4

县长叔叔:

  我是一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。

  几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑......真是不堪入目。

  这几年,随着人们生活水平的提高,人们的'环保意识也不断淡化。人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗?

  所以,我建议县长叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!

六年级的建议书 篇5

xxx:

  随着时代的变化,生活水平的提高,公路上的车辆也逐渐增加,虽然现代化的交通工具给我们的生活带来了方便。但是它们也把无数的生命从光明带到了黑暗之中。

  今天,从学校播出的关于交通事故的电影报道中,我真正的领悟到了生命的宝贵。由于交通安全意识的淡薄,死亡人数不断的增高,平均世界在每分钟就会有一个人死于车祸。这是一个多么惊人的.数字啊!这真是车祸猛于老虎。影片中举出了许许多多的事例,多少个花季一样的生命从此结束了。幸存下来的也只有拖着残疾的身体带着遗憾走完一生。

  影片中,有一位小姑娘因出车祸,失去了双腿,只能用一个圆圆的蓝球来代替平常人的双腿。这位小姑娘刚刚七岁,她是多么想和我们一样,背着漂亮的书包走进课堂。啊!看到这悲惨的一幕,我忍不住流下了泪水。

  看完这短片,我的心情特别的沉重。以后在日常生活中,我们要时刻注意交通安全,过马路时要走人行道;要看红绿灯;不要追逐打闹。司机叔叔阿姨们更要时刻遵守交通规则,用我们实际行动,去避免悲剧的重演。生命和金钱哪个更重要?我想答案谁都清楚。因为生命只有一次,生命就在一瞬间。所以在此我呼吁大家:

  关爱生命,从你我做起。

xxx

xxxx年xx月xx日

六年级的建议书 篇6

全校的少先队员们:

  你们好!

  现在我们走在街道上,到处可以看到满街乱飞的白色垃圾,它们有的挂在树枝上,有的落在草坪上,这种白色垃圾对环境又很大的危害,据说这种白色垃圾埋进土里,三年五载都不会腐烂,因此我建议全校的少先队员们:

  一、增强环保意识。多读些环保方面的'书籍,买东西时,尽量用自备环保袋。

  二、载街道。广场。公园,积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染。并劝说家长少用塑料袋。

  三、组织同学们,在假日休息时间到广场。公园等地方打扫,拾不可回收的有害垃圾,做到我们少先队员应有的义务,也是件有意义的事情。

  人人有义务保护环境,减少白色垃圾对环境的污染,让城市变得更加清洁。

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

六年级的建议书 篇7

各位领导们:

  您好!我是一名xx小学六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了,在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的.原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。

  在此,我想向校长您提出以下几点建议:

  一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有,并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣传节约用水、用电的广告。

  三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,

  我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

XXX

  20xx年XX月XX日

六年级的建议书 篇8

  同学们:

  你们都了解,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的.那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自身了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

六年级的建议书 篇9

市长伯伯:

  您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及整个小区的人们。

  在我家的正对面有一条小河。以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点垃圾,大家都有保护意见。春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的 “小逗号”,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼。夏天,那一池绿水就成了我们的乐园。脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏。我们有时玩水上大战,互相用水泼对方,直到对方认输。有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的憋气能力和游泳速度。这些是我们常玩的游戏。在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼,只有笑声回荡在小河上。从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等。

  可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿。在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人。

  在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也不能再去游泳了。啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事。就这样,一条原来美丽的河水离我们远去。

  市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池,让我们重新获得欢乐。这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的小朋友实现这个愿望。

  孩子们,初二这一个学年终于快结束了。相信你们肯定有一种难以言尽的舒畅的感觉,一方面是摆脱了繁重的学习包袱,另一方面是即将迎来整整一个月的暑期生活。作为你们的老师,在预祝你们暑期生活过的开心愉快的时候,也要给你们一些小小的建议,以便你们的暑期生活过的更加有意义。

  建议一:严格控制电脑时间,远离网络游戏。

  孩子们,网络是社会高速发展的产物,它代表了世界的高度文明,代表了信息化的高度升级。它的存在给人们的生活带来了巨大的便利,同时,我们也应该看到“这个世界的新宠儿”给青少年带来了巨大的心灵冲击和伤害。成千上万的青少年沉迷于网络游戏而不能自拔,甚至荒废了学业,更甚者,踏上了犯罪的不归之路。老师知道,你们当中的一部分孩子们已经慢慢的陷入到这个漩涡之中,更让为师担心的是,漫长的暑期生活你是否会被它吞没。在这里,为师只想友善的提醒你:尽可能的远离游戏,想一切办法帮助自己走出来。如果实在不行,请你每天控制最多2个小时的电脑时间。

  建议二:看一本好书。

  由于在学校期间,学习比较紧张,你们没有时间也没有什么精力去看课外书。那么在暑期做这样一件事情又何乐而不为呢?而一本好书将对你们的人生观、世界观的形成有莫大的帮助,甚至会改变你人生的轨迹。这本书当然不仅仅只局限于“世界名著”,可以是“历史哲学类”、也可以是“自然地理类”、又或是“科普读物类”。总之,在你们这个如饥似渴的年龄内,千万不要放过任何一本可以开拓视野的好书。

  建议三:每天练几个字。

  每天练几个字,在这里,也没有对字数和时间有所要求,主要是根据你的实际兴趣而定。今天的字写的比较到位就多几个,写的没有状态就少写几个。为什么有这个建议呢?一是因为练字可以使人心灵平静,在电脑旁坐久了不妨坐下来练练字静静心又有何不可。二是因为在以后你们的人生道路上,你的.字有时候是一块敲门砖。好字可以让他人对你产生好印象。“字如其人”,这句话当真不假。

  建议四:加强英语的听力和口语训练

  英语是一门popular的语言,我们更应该注重它的实效性,真正的认识到语言的作用。而你们现在要做的事情就是在你们记忆力最强的时候加强英语的听力训练和口语练习。而且在以后的教育趋势中,这两者将登上最重要的殿堂。那么暑期美好的早晨听一听英语是不是一件很令人兴奋的事情呢!

  建议五:社会实践很有意义

  在这里,要说明的是社会实践不是要你去赚多少钱,而是通过社会实践这样一个途径让你感受到生活的不易,感受到父母的艰辛,感受到自己的责任。做的事情不要惊天动地,哪怕是一件小事情也能让你学到更多的知识,体悟到更多的道理。

  建议六:功课是你们的根本

  不管怎么说,你们还是学生,你们的主要任务还是学习。或许种种原因,你的功课学习的并不是很出色,那么你在漫漫长假应该要对自己有个全面的关于学习上的思考。如果你想在新学年令同学刮目相看,那你或许会有自己的计划,利用暑期将自己薄弱的科目攻克一下未尝不是件好事。如果攻克特别出色的话,那借两本初三的课本提前预习一下,是不是有一种超前的快感呢!

  建议七:做一些家务活

  做一些家务活,虽看似简单,但却锻炼出一个人对待事情认真、追去细节的品质。除了帮父母之外,更多的是你可以感受到劳动带给你的快乐。试想一下,整洁干净的卧室呈现在你面前,心中是不是有一种满足感?

  建议八:休闲运动很关键

  暑假生活你应该更多的投入到大自然中去。不过要记得带上防晒霜哦!为师建议你们一生之中至少要掌握两种娱乐:一是脑力休闲项目。比如象棋、围棋等各种益智类的休闲运动。这种项目有助于你提高生活的修养水平。二是体力休闲项目:比如足球、篮球、羽毛球等等。这种项目有助于你身体素质的提高。希望你们根据自己的爱好选择项目。

六年级的建议书 篇10

  同学们,下午好!

  我在看了校园网的调查后发现,同学们最喜欢的早餐组合是汉堡包+可乐,而像粥+馒头这种老式组合却是无人问津。其实,就营养方面来说汉堡包+可乐是对身体最不好,最没有营养的。

  大家都知道,汉堡包这种油炸食品和碳酸饮料都是垃圾食品一类的`,如果把它们当早餐,不仅起不到吃早餐的作用,还害了自己,可说是有百害而无一益。西餐就是垃圾,我以前的同学就是吃西餐吃成肥仔。富于油脂和食糖而缺少复合碳水化合物,会导致营养不足,出现多种营养缺乏症,但如果营养摄入过多,则会引起营养摄入过剩,这不仅加重了消化器官的负担,引起胃的疾病,同时这也是肥胖病、心血管病与糖尿病的根源,不利于身体健康。

  而我们的传统中餐则是一谷类为主,重在补充主要能量。谷类中提供热能的淀粉、糖的结构简单,能够被人体迅速地氧化分解,在短时间内获得大量的热能,如小麦,它是我国北方人民的主食,自古就是滋养人体的重要食物。《本草拾遗》中提到:“小麦面,补虚,实人肤体,厚肠胃,强气力”小麦营养价值很高,所含碳水化合物约占75%,蛋白质约占10%,是补充热量和植物蛋白的重要来源。还有鸡蛋,牛奶等都是很好的营养品。

  综上所述,为了同学们的健康成长,我建议请不要以汉堡包+可乐为自己的早餐,反之,应该把眼光往那带点“土”,但确实有食用价值的中餐上去。

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