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六年级环保建议书

时间：2024-02-24 07:48:09 建议书我要投稿

[优选]六年级环保建议书15篇

　　在学习、工作生活中，用到建议书的地方越来越多，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。那么你有了解过建议书吗？以下是小编帮大家整理的六年级环保建议书，希望能够帮助到大家。

[优选]六年级环保建议书15篇

六年级环保建议书1

给敬爱的环保局的工作人员：

　　地球是人类的母亲，它给予我们生存的家园，又为我们提供大量的矿物质与条件，而人类却无节制的滥用资源，破坏生态平衡。

　　随着人类物质文明不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的'生态环境还得大大地加以改善，为此，我给您提出以下几点建议：

　　一、节约用水资源，减少污染。不要让水龙头在孤独地流泪，也不要滥砍滥伐，要种许多树木要，因为树木吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清鲜。

　　二、禁止吸烟，吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

　　三、不烧树叶，每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理初中作文，以防污染空气。

　　只有一个地球，如果它被破坏了我们别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们精心的保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

　　XX小六（1）班

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

六年级环保建议书2

敬爱的校长：

　　我们的汇福学校虽然是以培养良好品德为重点，教育我们要端正态度，用心做人，但还是有些同学经常做出一些不良行为，最明显的问题就是乱扔垃圾。

　　有一次，我拿着一些文件从教学楼前走过，突然，从空中飞过来一个矿泉水瓶。我望着那个水瓶呆住了“啪！”呼——还好有惊无险，水瓶砸到了我手里的文件上，那一刻我感觉一阵凉气袭来，文件散在地上。吓死我了，我气得直跺脚，自言自语道：“你干什么呀！砸到人怎么办？”

　　所以，校长先生，为了防止空中抛物砸人的事件发生，我想提几点建议：

　　一、在学校窗户上加一层纱窗，让垃圾无法穿窗而过，减少空中掷物砸人的事件。

　　二、可以在道路上贴上一些有趣的标语，如：拿上你手中的垃圾，带它去一个能让它快乐的世界。再在地上贴一些小箭头，指引同学们带着垃圾走向垃圾桶。

　　三、学校可以定期的举行“大扫除”的活动，然后派大队部的'人下来评分。分高的班级可获得学校发的流动红旗，一个月下来，班级获得流动红旗的次数多的，可以获得奖励。

　　为了让我们的校园变得越来越完美，请校长您采纳我的建议。

六年级环保建议书3

号称万物之灵的人类：

　　我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家，然而在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生还造成了一系列的生态灾难，在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的'人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊，近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的，夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。有多少棵树在被砍伐，送往工厂，做成一次性筷子，给那些贪方便的人使用，做成火柴，做成纸巾……难道你们不想要家了吗？还要继续下去吗？如果你还想要这些东西的话，那就请你们行动起来吧！

　　其实保护环境很简单，我们只需从身边的小事做起，看到有废纸掉在地上就将它捡起，看到小树苗倒了，就几个小伙伴合力，一起将它扶正，让我们行动起来，保护环境，做好环保，不要让地球的环境再次受到破坏了！

　　xxx

　　20xx年6月27日

六年级环保建议书4

致环保委员会的各位工作人员：

　　大家好！尽管地球的环境状况看起来十分乐观，但是由于人类为之永久制造出的危害，我们现在面临着相当严重的威胁，例如大量砍伐树木、兴建化工厂、随意排放有害液体等。“人类所排放出的危害较大的气体每年的总排放量超过6亿吨……预估到下个世纪中叶，地球表面的三分之一土地都面临沙漠化的危险，每年约有6平方公里土地被沙漠化威胁着60多个国家......”当我们看到这组数据时，作为人类，我们该有何感受呢？从2300万年前森林古猿出现到现在我们高度发达的文明时代，我们一直对大自然进行索取，而自然则总是肯无私给予。这激化了人类的贪婪和欲望，比如我国的木兰溪。50年代初时它曾是一个清澈见底的河流，但现在已经变成了鱼虾不存的污染河。这难道不给还未觉醒的.人们亮起了红灯吗？因此，我诚挚地建议：

　　首先，人类必须尊重大自然，如果要征服大自然，我们必须小心谨慎地改造它，同时又要勇敢地进行探索和改进。只有这样我们才能协调人类自身的利益和自然的健康发展，而绝对不能重蹈西方发达国家“先污染后治理”的覆辙。

　　其次，我们要从自身做起。首先，我们需要选择环保的生活方式，善待我们的家园——地球，共同实现一个美好的生态环境。

　　以下是一些可行的做法：

　　1. 节约资源，减少污染

　　(1) 保持用水清洁，随时关上水龙头，防止漏水。

　　(2) 使用肥皂等清洁剂时要慎重，避免化学物质污染水源。

　　2. 绿色消费和环保选择

　　(1) 选择无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气污染。

　　(2) 使用低能家用冷藏器具、无氟发泡摩丝等低污染化学品，减少对臭氧层的破坏。

　　3. 重复使用，尽可能进行多次利用

　　减少使用一次性用品，更多地使用长久使用的产品。例如：纸质和塑料制品，自备购物口袋或者提篮等，减少白色污染。

　　4. 分类回收和循环再用

　　不乱扔垃圾和废物，区分垃圾，让垃圾变废为宝，让资源得到充分循环利用，造福人类。

　　5. 保护自然，维护生态平衡

　　不要猎杀、买卖珍稀或受保护的动植物，关心和保护野生动植物，注意植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　6. 讲究卫生，维护环境卫生

　　不要在公共场所随地吐痰，不要乱扔垃圾，不要在公共场所吸烟，不要制造噪音。

　　身为新时代的小学生，我倡导我们同学群体必须提高环保意识，同时建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。我们必须意识到，保护环境这项任务刻不容缓！

　　恳请您们倾听并考虑我的建议。

　　此致，市小学年级班

六年级环保建议书5

尊敬的德育处老师：

　　今天，我在A楼遇到了一位同学，他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了，他哈哈一笑，将手中的碎片向天空中一抛，立刻，纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞，后来又像落叶一样缓缓地落下来，散布到了平常干净、洁白的地面上。于是，值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的'事已经多到刻不容缓的程度，因此我有几方面的建议请老师采纳：

　　1、安装摄像头，并让保安监视，谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

　　2、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

　　3、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上，并放一枚环保勋章表示鼓励。

4、如果发现乱扔垃圾者，以后如果有体力活优先考虑他们。

　　5、如果一周内捡垃圾超过一袋者，便可让他从图书馆中借两本书（期限三天）。

　　6、可以把垃圾桶上画上图案，让同学们产生兴趣，主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽，请德育处老师采纳我的建议。

建议人：XXX

　　20xx年X月X日

六年级环保建议书6

亲爱的地球人们：

　　你们好！

　　我是XX小学六年级的一名小学生。我们共同生活在同一个家园——地球。地球不仅是我们的家园，也是我们的母亲，地球上所有人口的生活都依赖地球慷慨馈赠的资源，但是这些资源是有限的，稀少的，不能再生的。

　　树木被滥砍滥伐，已经使森里的面积正在不断减少；野生动物被摆在贪吃者的餐桌上，使一些珍稀动物面临灭绝；水龙头里放出清澈的自来水，用水人却不知去向等浪费现象，使我们的水资源日渐匮乏。所以，我们应该觉醒了，我们不能坐视一个个物种灭绝，我们不能以旁观者的身份去对待地球，而应该用主人的责任心来好爱护、保护我们的地球，让我们行动起来吧！对于“保护环境，珍惜资源”这一主题，我们可以有许多做法：

　　1、购物时，尽量不要使用塑料袋，而是使用纸袋或无纺布购物袋，这样既方便又环保。

　　2、减少使用一次性物品，如一次性木筷，一次性塑料杯等等。

　　3、节约用水。水资源的匮乏正在向我们敲响警钟，我们都不希望地球上的最后一滴水是我们的`眼泪。

　　4、节约纸张。打印时采用双面打印。

　　21世纪的我们是祖国的花朵，也是地球的儿女。为了我们美好的明天，请大家行动起来，珍惜资源，保护地球！

　　xxx

　　20xx年6月27日

六年级环保建议书7

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是xx小学的一名六年级学生，在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园景色优美，有五颜六色的花朵，有郁郁葱葱的爬山虎，还有高大挺拔的树木·······可是，当我们走进教学楼，仔细察看，不免会看到许多美中不足，使校园的美丽大打折扣。楼梯旁的厕所虽然没有人使用，但“哗哗”的流水声从未停过。白花花的水就这样浪费的流进下水道。每当同学洗手的时候，都喜欢把水开到最大，常常水花四溅，还有的同学喜欢把水龙头摁着当“水枪”玩，弄得满地都是水，这些行为都的'浪费多少水啊！

　　大家都知道，水是生活中不可缺少的一部分，在生活中，洗衣服要水，洗菜吃饭要水，浇花要水，况且中国的水资源还很缺乏，再这样浪费水的话，后果简直不堪设想，因为，据统计：我国一分钟就有3克水流失了，一小时就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失了，一年就有1576.8千克水流失，况且这种水龙头还不是一个两个，可想而知，如果同学们再不节约水的话定会破坏生态的平衡。

　　在此，我有些建议：

　　1、把关不上的水龙头全都换成节水水龙头。

　　2、在厕所贴上许多“节约光荣，浪费可耻”的字样。

　　3、让全校的班级开展节约用水的班会，谈谈学生对节约用水的看法。

　　希望我的建议得到学校的支持与认可。

　　xxx

　　20xx年6月27日

六年级环保建议书8

亲爱的陆校长：

　　您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

　　我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：

　　1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

　　2、建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已。

　　学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。

　　不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的'菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

xxx

　　20xx年6月27日

六年级环保建议书9

亲爱的同学们：

　　现在，保护地球已成为人人都在提倡的理念，我们必须开始行动起来，用我们的双手和智慧去保护我们的家园，节约自然资源。下面是一些建议。

　　第一点：节约纸张

　　1、将未用完的旧练习本装订起来，制作成草稿本。

　　2、充分利用草稿纸，不要浪费资源。

　　3、节约使用纸张，例如用手帕代替纸巾等。

　　4、利用废旧报纸进行毛笔字或国画练习。

　　第二点：节约水资源

　　1、利用用后但还干净的`水，例如用于马桶、擦地或灌溉花草等。

　　2、间歇性使用水，例如在不使用时关闭水龙头，避免浪费。

　　3、少量衣物可以手洗，避免使用大量洗衣机水资源。

　　4、时刻保持水龙头关闭，做到人走水停。

　　第三点：节约电力资源

　　1、无人或无需时，避免使用灯和空调等。

　　2、离开房间时，请关掉灯。

　　3、在同一房间内，不要同时开启多盏灯。

　　4、使用节能电灯泡，以减少能源消耗。

　　第四点：节约汽油资源，减少空气污染

　　1、如果可能，尽量使用公共交通代替汽车上下学和上下班。

　　2、在很近的距离内尽量步行或使用自行车。

　　3、尽量减少驾车次数，以节约能源并降低空气污染。

　　4、尽量购买低油耗低排放的汽车。

　　当然，以上仅是我个人的想法。如果有不当之处，欢迎指出。希望大家采纳这些建议，共同保护地球！

六年级环保建议书10

尊敬的环保局局长：

　　您好！

　　我是xx小学六年级的学生，今天，我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。

　　我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

　　实验表明，一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水，一年便滴掉360吨水，而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20％以上，仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的.洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

　　为什么会出现这种情况呢？这是因为广大市民的环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此，我真诚地向您提出以下几点建议：

　一、洗澡擦肥皂时关掉水龙头，一次可以节约60升水；

　　二、厕所使用节水型器具，每次可以节约4——5升水；

　　三、洗菜时用盆接水洗，而不是开着水龙头，一顿饭可省100升水。

　　以上几点妥否，望考虑！

　　xxx

　　20xx年6月27日

六年级环保建议书11

尊敬的同学，敬爱的老师：

　　我们本校六年级的住宿，所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看见他们刷牙的时候，不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的，我看着这些水一滴一滴的留下来，当时，我十分痛心，觉得他们的良心是不是用石头做的'，怎么的狠心，如果个个人都怎么做，我们的世界很快就会属于没有水的荒岛，没有水的星球，没有水的家园了，所以大家一定要保护水源。

　　因为，一个水龙头一直开着，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是会慢慢的浪费一吨多的水，如果到时灾难来了，如果有这一吨水的我们就可以活下去了，但是我们学校的水龙头至一两个吗?那我们这个世界的水龙头又只有一两个吗……现在我们就来一起保护我们的生命水源把!

　　1、只要是打开水龙头接水的时候，不要不水龙头开太大，开到中等的时候就可以了，你开太大，如果杯子装不下了，就会一下子冲出很多的水出来或者会有很多溅出来的水，这样就会浪费水。

　　2、你饮水的时候，不要对着出水口饮用水，这样喝水你会有百分之二十的水是流出了，所以饮水是，不要开太大水，也不要对着水龙头直接饮水，这样如果个个人都想你们这样，这个世界会没有多少水呢，所以节约用水，从我做起。

　　3、洗手时，你先在自己都手上借一点点水，不要一直冲着水来洗手，只要把手给打湿了，就可以在手上把手上的脏东西给擦掉后，在用水来清洗。

　　如果个个人都可以做到我们节约用水的这三点，我们这个中国水多没问题!

　　建议人：xxx

　　年xx月xx日

六年级环保建议书12

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。咱们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是咱们的责任。

　　咱们都知道，地球是咱们赖以生存的`地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，咱们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。

　　现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

　　同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。

　　咱们是地球的未来，假设咱们这一代不保护地球和地球资源，那么，咱们人类也将会灭绝。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好！

　　假设你以前浪费了非常多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！

六年级环保建议书13

尊敬的环保所所长：

　　您好！

　　想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六（1）班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。

　　随着人类物质文明的.不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：

　　一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

　　二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。

　　三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。

　　四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。

　　五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

　　六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

　　只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

　　佚名

　　20xx年1月1日

六年级环保建议书14

亲爱的陆校长：

　　您好！我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

　　我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来；我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的`垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1。建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2。建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。

　　不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

　　希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好！更加美丽！

六年级环保建议书15

尊敬的同学，敬爱的老师：

　　我们本校六年级的住宿，所以我对的点点滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看见他们刷牙的时候，不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的，我看着这些水一滴一滴的.留下来，当时，我十分痛心，觉得他们的良心是不是用石头做的，的狠心，如果个都怎么做，我们的很快就会属于没有水的荒岛，没有水的星球，没有水的家园了，所以大家一定要保护水源。

　　因为，一个水龙头一直开着，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是会慢慢的浪费一吨多的水，如果到时灾难来了，如果有这一吨水的我们就可以活下去了，但是我们学校的水龙头至一两个吗？那我们这个世界的水龙头又只有一两个吗……现在我们就来一起保护我们的生命水源把！

　　2、你饮水的时候，不要对着出水口饮用水，这样喝水你会有百分之的水是流出了，所以饮水是，不要开太大水，也不要对着水龙头直接饮水，这样如果个个人都想你们这样，这个世界会没有多少水呢，所以节约用水，从我做起。

　　3、洗手时，你先在自己都手上借一点点水，不要一直冲着水来洗手，只要把手给打湿了，就可以在手上把手上的脏东西给擦掉后，在用水来清洗。

　　如果个个人都可以做到我们节约用水的这三点，我们这个水多没问题！

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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