对班级的建议书范文
在日常生活和工作中，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。还是对建议书一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的对班级的建议书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
对班级的建议书范文1
我对班级的建议：
最近我班的`纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：
1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他(她)彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。
为搞好我班纪律，强化管理。我特提出以上建议，供参考。如有不当，请批评指正。
对班级的建议书范文2
尊敬的班主任老师：
您好！我们班级目前存在的问题较多，我们认为班级学习氛围不够好，影响了学习效果。在此，我们提出几点建议，希望能够为班级的发展建言献策。
一、增加课堂互动，提升学生学习积极性
班主任老师应该注重课堂的引导和互动，不是教师的.讲解让大家听，或者是学生一个人做完作业后直接交上去，而是应该加强班主任和老师的互动，让学生参与，增强学习兴趣和积极性。
二、加强班级学习的交互性和互相提升和磨合
建议老师组建班级学习小组，每个小组由不少于4人组成，让学生互相交流、互相学习，建立班级交流和学习的桥梁，例如当一个人采访时，其他人要提供意见和建议。
三、定期组织集体学习方案
我们班级应该定期向大家发布一个集体学习计划，给出每个人在特定时间内的学习目标、计划修改方案，和班主任老师打分做好日常的打分，让每个人在特定的时间内能够有针对性的进行学习和提高自我。
我们的班级需要良好的学习氛围和班级团队建设，需要您和全体老师的大力支持。感谢您关注我们班级得长趋势，愿我们一起努力，共同建设优秀的班级。
对班级的建议书范文3
各位同学：
你们好！
六（2）班是我们共同的家园，看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕，我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样，我想给大家提些建议。
现在我们班教室里的垃圾随处可见，同学们脚下的纸屑很多，可很少有人捡起扔进垃圾桶，垃圾桶旁总吊着一些果皮，我们也像没看见似的'，无动于衷，老师问起来，同学们都互相推卸责任，不愿承认，因此，我给大家提第一个建议：
一、看见垃圾，立刻捡起让进垃圾桶。
同学们做到了这一点，就离班级好环境前进了一步！
那么为什么教室里会有那么多垃圾呢？我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校，尤其是中午，同学们总要带水果，牛奶来学校，因此有这类垃圾会出现在班级里，当然，这不是主要原因，这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实，主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。或许是因为天气变冷的关系，同学们的用纸量一天天增大，也越来越懒得去扔垃圾了，如果随手乱扔，就会造成垃圾过多，虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习，但别人一走进教室，留给别人的印象就不好，整体的精神面貌自然也不好了，所以，我再给大家提一个建议：
二、随手把垃圾扔进垃圾桶，
果皮纸屑能减少就尽量减少。
同学们如果做到了这一点，就离班级好环境又进了一步！
光靠做好自身工作肯定是不够的，班干部（主要指劳卫委员）和当天值日的同学要起好带头作用，每天主动带领大家打扫卫生，每天两三次的清理，我相信，我们教室的环境卫生一定会更上一层楼！这是我给大家提出的第三个建议：
三、班干部要起带头作用，带领大家主动打扫教室。
我的建议就这三点，我认为，同学们只要做到这三点，我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。
建议人：
日期：
对班级的建议书范文4
尊敬的班主任老师：
您好！我们班级存在一些问题，在课堂上，很多同学上课时免不了将手机拿出来玩，这样不但浪费时间而且影响了老师传授知识的效果。为此，我代表全班希望能够尽快解决这个问题。
经过我们的讨论，我们发现，其中一个重要的原因是手机没有一个明确的管理制度。为了解决这个问题，我们提出以下三点建议：
一、加深对手机使用规定的宣传和普及
我们需要加强对学生的手机使用宣传，让他们充分了解在课堂上使用手机的危害。通过开展主题班会等形式，加深对手机使用的认识，让学生知晓在课堂上使用手机浪费学习时间和影响上课积极性的危害性。
二、规范班级针对手机管理的规章制度
我们需要明确规定，禁止在上课时间使用手机以及在特定的场地或时间段使用。如果违反制定的`规则，则需要按照学校规定进行处理。同时，在紧急情况下，可以与班主任老师联系或者到教学楼管理处借用电话。
三、学校应提供相关保障措施
在禁止使用手机的情况下，学校可以考虑提供相应的保障措施，例如为学生提供课程讲义或者纸质笔记，方便学生正常学习。另外，学校可以配备红外框、安装摄像头等设备，管理班级的手机使用情况，规范学生行为。
班级手机管理是一项长期的工作，需要全体学生的积极参与让规章制度得以落实。我们期望您能够支持我们的建议，参与到手机管理的工作中，共同管理好我们的学习用品，并让我们的班级更加团结和谐。
对班级的建议书范文5
各位同学：
古人云上善若水，厚德载物。扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有一群柔弱的同学正遭受着病魔和命运的折磨，用他们微薄的力量与死亡和命运抗争，他们虽然拥有同样的天空，但无法享受同样的'灿烂阳光
亲爱的同学们，其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新衣服，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，以解燃眉之急，就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是3元，5元，10元，也能积少成多，聚沙成塔，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个同学的希望！在此，我特向全体同学发出倡议：伸出你温暖的双手，献出你的爱心，帮助那些热切希望得到援助的同学们。你的点滴付出也许能使他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
在这里，你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃；爱心是一片阳光，扫除了心底的阴郁；爱心是一股暖流，暖遍了人们的心怀；亲爱的同学，伸出你的手，伸出我的手，奉献一点，爱洒一片。
同学们，勿以善小而不为，赠人玫瑰，手留余香，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后。贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛让我们行动起来吧！献出我们的爱心，把爱心传递到我们身边的每一个角落，请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度，让我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮他们撑起一片蔚蓝的天。
对班级的建议书范文6
尊敬的班主任老师：
您好！我们赵一班同学对班级学习氛围与班级团队建设提出以下建议：
一、课堂上要营造积极向上的学习氛围
学习并不是一个人的事情，而是班级的.集体事情。为了使我们这个班级更能够发挥团队的力量，我们建议可以把科目的难点、易混知识点以及容易错解的问题集中在学习周报中，让同学们可以多读、多看，不容易忘记。
二、班级活动要多样化、更加有趣味性
班级活动虽然一直都有，但是我们认为活动内容有待调整与完善。我们建议可以增加一些具有特色的活动，例如学科竞赛、知识问答、讲座等等，增加班级团队凝聚力，促进师生互动和交流。另外，尝试采取学生自我管理、自我约束的方式，做到有计划、有组织、有目的的开展活动。
三、班级管理要更透明、更公正
班级管理要有规矩，但规矩要公平，这样才可以获得全体同学的理解和支持。我们建议可以采取班级会议、班级日报等形式，及时向全班同学通报班级管理规定、学习计划、各项活动等信息，让学生能够充分了解班级的运作机制，拉近师生之间的距离。
我们的班级需要一个强有力的班级学习氛围和班级团队建设，需要您和全体老师的大力支持。感谢您关注我们班级得长趋势，愿我们一起努力，共同建设优秀的班级。
对班级的建议书范文7
尊敬的班主任老师：
您好！我们班级学习中存在的问题和不足是我们班级发展进步的障碍。为了使班级更健康、更好地发展，我们学生班委会对班级管理提出几点建议。
一、班级学习安排不够合理
我们班的每天课程安排较为饱满，有线上课程、线下课程和课后复习等内容。但单纯的互相答疑和课后复习难以起到更好的效果，我们建议学习小组可以通过线下或线上的方式，制定专业性强的学习计划，但是计划也需要得到管理层或老师的允许和协助，以达到更好的学习效果。
二、缺少有效的班级沟通方式
我们学生对于班级管理的反馈意见无法得到及时的回应。因此，我们建议班主任老师建立班级群，及时通知班级最新动态，生成班级团队的向心力和凝聚力，也可以在群里对班级遇到的疑难问题进行讨论。
三、缺少实际的生活成长计划
班级中大部分学生都在初三和初四阶段，我们建议开设相应的生活成长课程，让学生了解各种社交礼仪、适当的安排时间等等，适当提高我们的社交和生活养成素素质，有一定的'深度和广度。
我们班级需要更好地发展，需要我们全体的努力和支持，希望您与全体老师一起对我们班级管理进行全面的改革，让我们班级走向一个新的阶段。感谢老师的支持与帮助！
对班级的建议书范文8
今日，我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展，我对班干部提出了以下提议：
1、多一份宽容
开学以来，有不少“叽叽喳喳”的小鸟。教师多数是宽容对待，可班干部就不一样了。管理时，有人不细心走了神儿，“某某某，站起来！”这人便被喝住了，哆嗦地站了起来，吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正，可班干部给的`机会太少，多少都被判了“死刑”。提议班干部给同学们三次机会，站起来给他（她）机会改正。这样，同学们不要惩罚，班干部不要担心，不是两全其美吗？
2、多一份公正
一、二年级时，班上频频出现包庇现象，四年级也不例外。一次，周纯宇在给人背书时，悄悄地给人看了答案，被人揭发了。所以不论是朋友还是仇人，都是平等的。提议班干部不要偏心，人人都是平等的，要学习包公“铁面无私”，要多一份公正。
期望班干部能够采纳我的提议，也提议大家尊重班干部，他们为了班级费了一片苦心，不要辜负他们。