校园环境建议书

时间:2023-09-13 07:41:38 建议书 我要投稿

校园环境建议书3篇【精品】

  在社会一步步向前发展的今天,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的校园环境建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园环境建议书3篇【精品】

校园环境建议书1

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是六(1)班的学生xxx。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学习愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到我的建议书,能改掉以前的坏毛病。

  以前,有些同学习惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。

  这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议:

  1、爱护学校的公共财产和一草一木。

  2、把垃圾扔到相应的`垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。

  3、不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习,这样得益的还不是我们自己。

  希望我的建议书能使我们的校园更美丽。

此致

敬礼!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园环境建议书2

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

  你们好!我是六年级一班的第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……

  但是却总有一些同学会做一些不文明的.举动,例如:

  1、在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2、某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3、有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

  像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:“不会!”可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

  1、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2、每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。

  3、在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4、如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

此致

敬礼!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园环境建议书3

亲爱的老师们、同学们:

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的.家园。

  优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,需要我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;

  如果走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;如果我们看到散落在操场的垃圾、翻越栅栏的身影、崭新的教师办公楼遍地灰尘……。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,校团委发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不在校园内抽烟,不随地吐痰。珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

  2、提倡“弯腰精神”,发现地面上的点滴垃圾要拾起,确保地面整洁。生活垃圾要放入垃圾袋,不乱扔、乱倒。

  3、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

  4、勤俭节约,爱护公物。

  5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。校园的“美丽”需要我们大家齐心装扮、共同爱护。让我们少一点不经意,多一份责任感,一同携起手来,杜绝不文明行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

此致

敬礼!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

【校园环境建议书】相关文章:

校园环境建议书范文 如何美化校园环境建议书11-17

校园环境的建议书03-30

校园环境建议书11-16

校园环境建议书02-06

校园环境建议书【推荐】03-03

校园环境建议书【精】03-04

关于校园环境建议书04-08

校园环境建议书范文07-25

校园环境建议书(优秀)07-17

改善校园环境建议书11-07