数学检讨书(20篇)
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编收集整理的数学检讨书，希望对大家有所帮助。
数学检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我知道您现在对我还在气头上，因为我今天在上您的数学课的时候，几乎从上课到下课就没有认真听过您讲课，您作为老师，也是提醒了我好几次，但是我却没有一次是往心里面去的，经常都是装样子认真那么一分钟，就又神游太虚了，我自知这样做非常的对，但是我就是提不起对学习的兴趣，我也是非常的无奈啊。
我想跟您说明的是，您千万不要觉得我是在针对您，我并不是只是在您的数学课上上课不认真，我是无论上哪门课都是如此，我不知道这么说您的心里是否能够好受点，是否能够平衡点，老师您是新转来我们学校的吧，我记得我以前那个数学老师不是您啊，您知道我的那些老师们都是怎么应付我这种上课不听课的学生吗？我已经把他们的耐心磨完了，他们现在上课都是选择无视我，因为我反正上课也不捣乱，就是上课不认真而已，我的班主任都拿我没办法，您以为我不想认真的学习听课吗？周围的所有同学都在好好的听课进步学习知识，就只有我一个人不是在发呆，就是看着窗外，要么就是睡觉，显得我非常的独具一格，但是我一点也不喜欢这样的感觉，每当我想认真听课的时候，我就发现因为之前落下太多了，老师们现在讲的东西，我是完全听不懂啊，您还是完全不懂那张滋味，上课的内容你完全听不懂，但是您又特别的想听懂，那个时候心里就会特别的焦急，别人一下子就能答出来的问题，我想破脑袋也理解不了，您说我对学习还能提起什么兴趣，所以才有了今天您看到的，我上课怎么都认真不起来的一幕，对此我感到非常的抱歉。
今天听了您的一番话，我感触很多，您说的`对，没有哪一个学生生下来就比别的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是刚开始接触知识的时候，太过于调皮了，天天到处的玩耍，作业也是一直抄别人的，这怎么能让自己跟上学习的进度，我现在对学习能持这样的态度，都是自己造成的，我非常的感谢老师您愿意帮我，可以先尝试从数学这门课开始，慢慢的把知识点补回来，看我是不是真的缺少学习的天分，您放心吧，既然老师您不愿意放弃我，我也想趁此机会竭尽全力的努力一次，看看自己究竟能在学习上有多深的造诣，今后我在上课的时候，绝对要强行要自己集中精神听课，认真的做笔记，我再怎么样也不能让您失望吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
数学检讨书2
敬爱的xx老师：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考试中我犯下了严重的错误，我在数学考试中做了弊，对此，感到羞愧、后悔，也对您感到深深的歉意。
在本次期中数学考试中，在最后十五分钟，我让我的好朋友xx用小纸条给我传递答案，而这一切让火眼金睛的监考老师看见了，直到被捉到您面前我才真正意识到我错了，而且是大错特错。
其实，我也不算差生。一直以来，除了数学严重偏科外，其他都还算发挥稳定，水平比较平均。我也付出过努力，您甚至还为我特地“开小灶”补习数学。可还是在及格边缘徘徊。也可能是压力过大了吧！父母的压力，想向您证明自己的压力，让我害怕考试会成绩不理想，最终走向了今日的下场。
经过您的教育，自己也作出深刻反省，我已经意识到了自己的几点严重错误。
1、学习只有靠自己，歪门邪道是不行的。努力不一定有收获，不努力就一定没有收获。您每天辛苦的上课，还要一周帮我补几次课，我却在把心思用在别的方面，而不是认真学习，我真是太不应该了。
2、我不应该因为压力大就犯此等严重错误，向学校的纪律挑战，违反学生条令。我应该化压力为动力，更加认真学习才对！
3、作弊是万万不可的。作弊是不诚信的表现，也是不自信、消极的学习态度。靠作弊得到的成绩没有任何意义。考试是检验我们学习成果的，如果作弊，就无法真实的了解到自己真正的'水平，无法总结经验，也就无法进步。
4、作弊造成的危害很大。对自己来说，成绩不但无法提高，最重要的是损害了自己的品行；对于同学们来说，造成了不正之风，会让同学们有效仿的心理，影响同学们正常学习；对于班集体和老师来说，我让班集体和老师蒙羞了，作弊是不光彩的行为，是应该唾弃的。
5、失败是成功之母，我应该总结之前失败的的经验，继续努力，而不应该垂头丧气，放弃学习数学，放弃攻克难题，而采取极端的手法。这是对不起自己之前的努力的，这也是对不起父母、老师，还有关心我的人的表现。
我已经深刻的意识到了自己的错误，是我让老师、父母、同学们失望了，在这里，我真诚的说声对不起！请你们不要反放弃我，我一定重振旗鼓，好好学习，不再发生作弊之事。请相信我，我一定会以满意的成绩来弥补这次的过错。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
数学检讨书3
老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的数学考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次数学考试的'成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好数学考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：
数学检讨书4
尊敬的学校领导：
在X月X日上午9：20分，当时我班级课堂在进行数学习题讲解，这时候课堂上非常吵闹，一些同学随便讲话，一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景，顿时间就非常生气，整个人就陷入了焦躁情绪，命令几名带头违反纪律的同学罚站到教室后面，期间一名同学表现得非常不耐烦，我就生气地用力拉拽了几下，导致这名同学摔倒在地上，腿部轻微擦伤。
平时这几名同学成绩不理想，当时又违反纪律，我一心想管好他们，加上当时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下，就做出了这样不当的教官行为。
现在看来，我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的'，可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁，他们也没有完全的行为能力，有时候就不由自主地失去了上课注意力。我不应该这么不耐心，还做出了过激举动，导致孩子受轻伤。
事后，我非常后悔，孩子毕竟还小，我应该更加耐心地教育他们。以后，我一定要更加理智地对待孩子，用心呵护他们，给他们更多改正错误的机会。
xxx
20xx年xx月x日
数学检讨书5
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抄数学答案这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的.不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，大家作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
XXX
数学检讨书6
尊敬的学校领导和教师：
我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候听歌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时，我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的`殷切期望。的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。
此外，上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习的，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外的呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。
而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课听歌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作！我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课听歌了。
这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误的！在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信，而不会是检讨书了。
数学检讨书7
您好！
我是班级的学生xxx，出现错误是我自己没有较好的约束好我自己，而这次数学作业没写的事情真是我一时的疏漏，但是我为我的迷糊而向老师道歉，也完全愿意接受老师的各项惩罚。
老师一直都是将学生的作业抓得很紧的，而身为学生的我也是知道数学就是应该要多多练习，及时复习，将老师安排的作业都认真完成才能有较好的进步。可是我明明知道这一切都还是没有完成好老师安排下来的作业，对此我感到十分的'惋惜，并为我自己感到羞耻。从前的我完全没有想过自己会出现如此的问题，毕竟从开始学习起我就都会及时完成各项作业，并且将自己分内的事情都完成好，这一点是我一直都记在心里的。如今我却忘记了自己当初的决心，并连自己的事情都没有办法做好，而我更是必须对自己进行反省检讨。
对于这次的数学作业没写的事情，我也不想辩驳，毕竟这确实是我个人的原因，而现在的我更是知道自己必须要在学习上更加努力了。由于我一次作业的没有完成，那我便是对于老师上课讲的知识又少了一次的巩固，那我与其他同学的差距又增大了。都是我自己造成的这般疏忽，我感到很是抱歉，并且我也会对我自己做下的错事来进行弥补。我没有写的作业我都会尽快写完上交老师，也想要老师可以对我的作业进行正确的指导，我更是会牢记老师讲的每一个知识点。
如今的我更是一位高中生，现在还出现这样的事情真是让我有些悔恨，但是也正是因为这件错误才让我更加深刻的明白了自己，我更是知道接下来自己应该要更加努力的地方，所以我会多多对自己需要奋进的地方进行加强。当然在我自己的学习上还存在着疏漏的地方，我更是会让自己有更多的进步。如今的我已经将自己在学习上的大部分思想和态度都摆在了较为正确的方向上，我坚信自己是能够将自己变得更好，并且在学习上有更多、更大的进步。
从我出现如此的一次错误，更是使我明白了自己，也找到了自己接下来奋斗的方向，我相信自己是完全可以将自己的各项缺点都改正，做一位在学习上认真、踏实的学生。在面对即将到来的高考上，我更是应该以百分之百的努力来准备，更是有一颗愿意去不懈打拼的心，如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向，并且我定不会让老师失望，也不辜负我自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
数学检讨书8
尊敬的XX：
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我数学考试没考好。我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的'决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
数学检讨书9
尊敬的老师：
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，终于酿成了这个恶果。当我看到这个惨不忍睹的分数时，我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，是内疚的泪，是自责的泪，是悔恨的`泪！这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上！
也许有人说，两分不算什么。然而在我看来，哪怕是小小的0。5分，都至关重要！这白丢了的十多分，如刀锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，令我悲痛欲绝！平均分，像一道墙一样，把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去，却一头撞上，头破血流，粉身碎骨！这么多惨痛至极的教训，怎能不给我以发自内心最深处的启迪？学习，这件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污？ 思想政治，这门多么至关重要的学术，怎能在我的手中被亵渎？
我这样不努力学习，怎么对得起我自己？怎么对得起生我养我的父母？怎么对得起引导我做人的老师？怎么对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊？
因此，我深深的反省自己，并发誓以后一定竭尽我的全部力量，艰苦奋斗，赴汤蹈火，学好思想政治，让自己成为党的合格的接班人！我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲，情愿受到任何惩罚，皮开肉绽亦不在乎！
下一次的考试当中，为了我自己，为了家长，为了老师，为了人民，为了我们的党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的未来，我发誓一定要上九十分！否则今后余生世人共戮！
检讨人：xxx
时间：xxx
数学检讨书10
时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布。望着试卷上的分数，我惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的'分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
数学检讨书11
尊敬的数学教师：
身为一名北京XX中的学生，数学考试竟然得到了XX的低分，简直是给学校丢脸，给教师丢脸，也是让我愧疚不已。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的.分数，我真的有愧于大家。
今后我一定要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入，争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。
此致！
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
数学检讨书12
上个星期五，张老师对我们进行了数学第二单元的测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问，有的人东望望、西望望，没一个认真的'!我想，这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背，家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
试卷发下来了，我看到大部分同学都考得很差，连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上，我的试卷也被齐朵朵拿去看了，唉!
考试时，我也被填空题的第四题给难住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我绝望了，因为我同桌也被难住了。做操作题时，我用三角板拼角时，心里就急得很，想!快做完了，要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错，全班就只有我没有写等于符号，白白的丢掉了0。5分。
我做错的原因就只有一个，就是：心很急。因为我心急，把定义忘记了;因为我心急，画错了角;因为我心急，没有写等于符号!为什么心急?是因为我一向想着要比别人速度快一点，一向想着不能输给别人，我还没有得过第一，所以我的心就变得更急!
我觉得，跌倒了还要爬起来才行，因为失败是成功之母，所以，以后我们还能是全年级第一!
数学检讨书13
期中考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结：
本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分，及格率98%，优秀率86%。在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的'同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
改进措施：
1、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。
2、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变能力和思维的灵活性。
3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的能力。
4、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。
5、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习能力。
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
数学检讨书14
尊敬的数学老师：
此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。
回顾错误，我重重地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的'错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
此致!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
数学检讨书15
数学期末考试成绩出来了，我只得了89.5分。我很难过，眼泪在眼睛里直打转。爸爸对我说：“这次没考好没有关系，我知道妹妹是用心了，下次要更加努力。” 这次考试主要错在解决问题。第四题，把每本当作每套整道题就全部做错。第六题是完全没读懂题就开始在做。
出现这些问题是因为我遇到不会做的题，总要叫爸爸来帮忙解决，自己从来不动脑筋思考，有些时候为了偷懒连题都不看就在叫爸爸了。“哎！”懒害了我。 以后我要改掉懒的毛病，要多看、多想、多问。
数学检讨书16
在此次练习之后，我深刻的感受到了我的不足之处。
第一：没有认真的审题
第二：没有认真的做题
第三：没有及时的复习
这些错误都是可以避免的，可我却没有做到，辜负了老师的`期望，辜负了父母的期望，我理应深刻的反思，认识自己的不足，并弥补自己的不足。
在这，我保证：我会在心中刻下这次的错误，并以十分的热忱改善。望相信！
数学检讨书17
尊敬的XXX：
对不起！我错了，在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。认识错误未必需要长篇大论，在此我诚恳接受学校处罚，人们都说“知错能改，善莫大焉”，我已经认识到自己的`错误并且保证以后绝不会再犯同样的错误！希望老师和同学们监督我，以后我会认真努力的学习，不仅仅要学好数学这一科，还要学会语文、英语等其他科目。所以，希望老师这次能够原谅我所犯下的错！
检讨人：
x年xx月xx日
数学检讨书18
今天的XX课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX(写罪名)，在此过程中，XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这1严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的'印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行"……"(特别活动名，如"百日安全大检查"之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我1罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这1行为，对不起XX，对不起XX，……(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌1定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学1样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内(写班级名)，争当1名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下1笔宝贵的财富。
数学检讨书19
我平时不上课不认真，数学竟然还到90，为此，我想出了几个办法。
1)在做题前，时刻要记得还有个"";
2)解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮;
3)平时多做一些不一样类型的题，这样就会对大多数的题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;
4)适当做一些计算方面的练习，让自我不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我必须能把考试中的失误降到最低。因此，我必须会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的'，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自我的实际状况想出了几点。第一点:拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题比较容易，哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选取题不会，乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好。第四点:遇到难题，实在写不出来的话，就过。不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题。第五点:考完后，认真地检查，看看自我有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中，我必须会尽自我最大的努力做到最好。
数学检讨书20
尊敬的数学老师：
我知道错啦，我深深地知道自己错在什么地方。因此，我写啦这样一篇500字的上课做小动作的.检讨书向您做检讨来啦。现在看来，上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过：20xx年11月3日上午第三节数学课，我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生啦一些纠纷和争执，上课的时候还没有停止争执，王同学对我说啦侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒，用铅笔在他背上画画。多亏您眼光敏锐，没一会儿功夫您就火速来到我的座位，给啦我一次响亮的耳光啪~您上课时候的这一记耳光，依然鸣响在我耳旁嗡~，让我记忆深刻，记忆犹新！
面对错误，我感到无地自容，经过反省，我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识，没有重视上课行为规范，更加说明啦我依然很幼稚、不懂事的情况。在此，我要向您保证，我会做出如下改正：
第一，利用假期两天时间面壁思过，痛改前非，痛定思痛地反省错误，并且上交这篇检讨书给您。
第二，今后再也不在上课期间做小动作啦，更加不做任何损害同学利益的事情。
第三，努力认真地吸取错误教训，下不为例。
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