考试成绩差的检讨书

时间:2024-05-18 12:02:10 检讨书 我要投稿

考试成绩差的检讨书

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,在写检讨书的时候要注意语言真挚。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编为大家收集的考试成绩差的检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试成绩差的检讨书

考试成绩差的检讨书1

亲爱的老师:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  分析我此次语文考得不好的.原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

  此致:

  非常抱歉

考试成绩差的检讨书2

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的.对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

  签名:xxx

  时间:20xx年**月**日

考试成绩差的检讨书3

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的`,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  检讨人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

考试成绩差的检讨书4

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的`错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

考试成绩差的检讨书5

各位领导:

  你好!

  和全年级相比,我班期中考试成绩差。作为老师,我有不可推卸的责任。平时教学没做好,导致这次学生表现不好。我也想对自己的行为做个检讨,以后做好自己的本职工作,从而提高我们班的成绩,在期末考试中做一个老师应该做的事情。

  在平时的教学中,我的备课准备不足,所以课堂上的教学质量不是特别高。虽然所有的课都教了,但结果是学生对知识点的理解并不深刻,导致对所学知识的理解不全面。这也是我在课堂上没有教好的原因之一。如果我备课好一点,就不会出现学生学了,但没听懂的`这种情况。上课的时候也要把知识讲解的详细透彻,让学生在课堂上有更多的理解和学习知识,而不是稀里糊涂的去上一节课。

  没有针对性的布置作业,只是根据教学进度。结果,虽然同学们做了作业,做得很好,但我并没有针对性地弥补他们的问题和弱点。所以到了考试的时候,虽然每个题目我好像都讲解过了,知识点我都知道了,但是真正想做的时候,会发现还是做不到。学生不能举一反三,只是因为我平时在教书。

  还有,上课的方式和方法还是基于以前的经验,但没有更新。现在,学生需要我们更多的鼓励和表扬。但是,我只要发现学生的错误,就给他们批评。我不及时表扬一些好的方面,让他们有更好的动力和自信。对于学生的问题,我们没有和他们做好沟通,只是一味的教,所以我们没有单方面的了解学生的学习情况,也不知道他们到底在学什么。

  经过反思,我也知道自己有很多问题。我知道我以后想做的事情有很多特别的地方,不仅要做好,还要备课,改变教学方式,听听学生的意见。同时,我也需要学习更多新的东西,了解更多新的教学知识,让自己变得更好,这样才能更好地教育学生,领导学生。我意识到了自己的问题,并愿意改进,请。

  我在此传达

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩差的检讨书6

尊敬的XX:

  在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

  总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

  地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的'气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

  这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

  检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

考试成绩差的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  步入高中以后让我明白自己需要面临的挑战将会变得更加艰巨,可是我却没能摆正自己的心态以至于在学习方面屡屡碰壁,这次的考试之中更是没能取得理想的成绩从而让我感到很沮丧,面对惨淡的考试成绩着实让我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始终这样失败下去并对此进行了检讨。

  通过对自身能力的分析让我明白自己在学习基础方面是比较差的,这也许与我在课堂上的学习不够认真存在着很大联系,虽然说有时我也能够意识到提升成绩的重要性并为此而努力着,但由于没有毅力的缘故导致每次不过坚持很短的时间罢了,待到发现自己的成绩没有太大提升以后便因此懈怠了许多,对待学习如此没有耐心只能说成绩差的结果是自己活该罢了,须知即便想要获得成绩的提升也需要通过长时间的努力才行,可我每次只坚持很短的时间便放弃又怎能获得理想的效果。

  其实我在学习方面遇到难题的时候应该多向老师或同学请教,毕竟我本就存在着学习基础差的问题自然要更加努力才行,正如这次考试之中很多题目不会做让我对此感到十分憋屈,相对于能力的不足而言让我更加重视自己在学习态度方面的问题,然而通过对学习态度的反思让我明白自己的做法是存在很大问题的,学习方式本就存在很大错误却不愿意花费时间加以改善,总是自认为已经很努力却没有正式学习方面的缺点,这也导致自己积累的难题越来越多以至于考试之中获得的成绩很差。

  面对成绩差的.问题还是应该要认真学习并改进自身的不足才行,我明白自己能够深刻体会到学习方面存在着哪些不足,但是仅仅是意识到却不愿意付出努力加以改正是不够的,或者说在问题没有解决之前便轻言放弃以至于自己的成绩越来越差,可以说这次考试成绩差的结果完全是平时没有努力学习导致的,所以我会端正学习态度并向老师和同学们进行请教,既要改善现有的学习方式又要凭借自己的毅力不断坚持下去,对于以往没有学好的知识点也要认真补习并巩固好自身基础才行。

  对于这次成绩差的结果着实让我深刻体会到了自身的不足,而且在被老师批评过后让我意识到继续这般不作为是不行的,所以我会用行动来证明自己想要提升学习成绩的决心,而且我也会尽快采取有效措施并保证下次考试的时候不会再出现这种状况了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩差的检讨书8

尊敬的老师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,

  我觉得自己欠缺集体荣誉感, 我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。 我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。 通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了, 因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧!

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的'心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

考试成绩差的检讨书9

尊敬的XX:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的`错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆, 给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

考试成绩差的检讨书10

亲爱的老师:

  您好!

  作为班上的学习委员,我没有能够做到以身作则,没有给班上的学生带一个好头,我感觉自己真的不配成为一个班级的学习委员,在这次的考试当中,我真的有非常的认真的学习,在考试的过程当中,也在认真的参加考试,可是结果却和自己所付出的努力没有成对比,我知道不管是班上的老师,还是班上的同学,都对我抱有很大的希望,在成绩出来的那一个时候,吃惊和震惊的远远不止只有我自己一个人,还有我对我富有很大的期望的老师和同学,也正是因为自己肩负着很多人的期待和希望,我才会更加的自责,我一直觉得自己这次的成绩应该挺好的,毕竟自己这一段时间的学习当中,不管是自己,还是老师,同学,对我的勤奋和刻苦都有目共睹。

  在自己成绩出来之后,很长的一段时间,自己都很不能理解自己怎么就考的这么的差,自己的成绩怎么会这么低,所以自己一度的陷入到深深的`自责当中,看着自己试卷上面的分数和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己当初考试的时候没有足够的认真,自己的知识还不够扎实,甚至于自己成绩出来之后连自己都不敢相信,我知道自己在学习上面还有很多的缺陷,但是万万没有想到的是,这些问题和不足在这一次的考试当中全部都体现出来了,我也知道自己作为一名学习委员,我应该要有足够优秀的成绩和好的学习能力来承担这个重任,现在的自己不禁的感觉自己非常的后悔自己的做法,我知道自己这次让老师和同学都感到了或多或少的失望,就连我自己也很失望。

  在自己内心自责很久之后,我也学会了换一个角度去思考问题,既然能够发现问题的存在我就更加的应该打起精神去改正错误,去改变这些问题,将自己这次的失败化成自己之后努力的动力,绝对不能因为自己这样一次的失误和坎坷就放弃了,我应该更加的迎难而上,在之后的学习当中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作为一名学生,一个学习委员所应该要去做的事情,绝对不能因为一次的失败就气馁,我也会更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定会收拾在自己这次失败的心情,俗话说,“失败是成功之母”,所以我也会更加的努力,相信之后的学习当中我一定会取得成功的。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

考试成绩差的检讨书11

亲爱的父母:

  你们好!

  对不起,我这次考试让你们失望了,我没有考好,我现在怀着自责、内疚的心情向你们递交了检讨书,我知道自己错了,我以后一定努力学习,成为一个让你们骄傲的孩子。

  分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的'错误。

  从今往后,我一定坚决改正:

  第一、在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了

  第二、我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

  第三、我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩差的检讨书12

各位领导:

  你好!

  在此期间,由于我自己工作的疏忽,我的教学成绩很差。即使有一些学生自己的原因,我也应该让自己反思一下。很明显,小学的教学任务并不艰巨,但是有一个表现很差。不得不说,很可能是自己在教学工作上的懒惰造成的。学校领导和家长都很关心学生的平时成绩。然而此刻惨淡的教学成绩让我觉得应该进行深刻的检讨。

  在我看来,造成这种问题的原因是我们在教学中过于注重形式。仅仅按照剧本讲课本上的知识,怎么能取得好的效果?我们备课不够认真,正规课程只注重形式。这种教学的效果比让学生拿着课本自学要好。如果想到这样的'结果,就应该在平时的课程上多花点时间。毕竟作为老师,我也要分课堂重点。如果教学内容太简单,我不在乎,我的教学能力就不会提高。我该如何回应学生的沮丧和家长的失望?

  需要注意的是,有时候我自己的教学思路和学生听课的想法完全不一样。我要站在学生的角度去思考,去理解如何提高学习成绩。当下,教学绩效差的表现就是学生很难理解课堂上讲的知识点。陷入这种没有自知之明的恶性循环,会导致这一时期的教学工作难有结果。而且,对于我来说,如果不能提高学生的成绩,自然会被父母抱怨。面对目前的情况,我还是要尽快调整原有的教学政策,提高学生的成绩,并且在这个过程中要认真对待,不让教学成绩差的情况再次发生。

  除了基础的备课工作,还要做好公开课的记录,尤其是这次教学效果不好暴露出来的问题需要虚心请教其他老师。找出教学效果不好的原因,并采取有效措施加以纠正,才是你现阶段应该做的。除此之外,你还要在平时的考试中重点讲解学生的错题,让他们有更深的理解。在课堂上,你要让学生做笔记,回答他们相应的疑惑。如果可以,也要让学生准备一套错题集,记录在学习中。

  其实对于现阶段的自己来说,提高教学成绩的方法有很多,但重要的是我能意识到问题所在,并愿意尽快采取相应的措施。就算是提高自己平时的教学水平,我也要在接下来的工作中不断努力,而且既然接手了这个班的教学工作,就要对学生的成绩负责。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试成绩差的检讨书13

尊敬的老师:

  首先,我对我此次的物理考试失利表示愧疚与惋惜。愧疚于老师的期望,惋惜于自身的不足。

  我觉得,此次导致我物理成绩失利的主要原因是懒惰(或者学习方法不当,或其他因素)

  以下是我对自身缺点的细致分析:(这个我也不清楚你的状况啊,我就大致举几个例子吧)

  1.课堂听讲存在某些问题(不能说“没认真听讲”哦,要含蓄,否则老师会KKKKK)。有时因休息不好,上课犯困,导致课堂效率低下。有时会注意力不集中,漏掉部分老师讲的.知识点。(剩下自己根据实际情况补充)

  2.课下时间抓得不紧,贪玩,占用部分学习时间。(剩下自己根据实际情况补充)

  3.学习效率不高,做题速度慢??(剩下自己根据实际情况补充)

  4.学习方法有欠缺,有时乱学??(剩下自己根据实际情况补充)

  以下是我经过分析,将要采取的改正措施:

  1.上课一定专心听讲,保持活跃思维,跟紧老师的讲课思路,认真记好笔记(这一点很重要),争取记住每一个知识点,获取最大课堂效率。从此不再拖欠。

  2.时刻紧张,树立目标。及时完成老师布置的作业,及时复习,将课上的知识点牢牢记住。

  3.课下自习时专心致志,不溜号

  4.多做题,像考试一样,做速度训练。

  5.多积累学习方法,加以改善。

  6.不会的题及时询问老师和同学。(剩下的自己改善)

  以上是我对此次物理考试的总结与改正方式,我将在下一阶段的学习中加倍努力,争取将以前的不足补上。

  我认为,物理是一门重要的学科。不但事关高考成绩,还渗透着自然科学与我们的生活。因此,学好物理对我来说非常重要。对于学好物理,我有决心,也有充足的信心!

  下次目标:考**分(或**名),我一定尽力达到!希望老师能够相信我。

  XXX

考试成绩差的检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  虽然这次的考试已经结束却让我对自己的成绩感到很沮丧,毕竟成绩的高低对于自身今后的成长而言十分重要,然而这次成绩差的结果意味着自己在近期根本没有好好学习,再加上以往的学习基础太差才会导致考试没能取得理想的成绩,面对老师的失望也让我对自身的成绩进行了深刻的检讨。

  毋庸置疑造成考试成绩差的主要原因在于自己的学习基础不牢固,或者说是平时没有努力学习的缘故以至于许多基础的试题都没能解答出来,虽然以往并不在意这类状况却不可否认这对考试的结果造成的严重的影响,面对成绩差的问题也让我意识到平时不努力学习的做法是不对的,可想而知当父母知道自己的成绩如此之差以后将会感到多么失望,回顾以往了老师的教导也让我对成绩差的结果感到很惭愧,对于这种辜负老师期待的结果也让我感到很惭愧,虽然我也想取得优异的成绩却因为基础太差导致没能实现这个目标。

  对比其他同学的成绩让我深刻认识到了自身的不足,毕竟成绩差的问题也会导致自己在这次考试之中拖班集体的后腿,明明其他同学都能取得不错的.成绩却出现了这样的结果,这让我不禁开始反思以往没有上进心的行为并对此感到惭愧,若是能够重视自身的学习并认真听从老师的教导,那么即便成绩不如人意也不会导致这么差的结果产生,而且在成绩出来以后再来为当初的不努力感到后悔未免有些太后知后觉了,身为高中生却没有感到到丝毫学习的紧迫感只会在考试结束之后陷入到自责的情绪之中。

  对我而言考试成绩太差的问题很容易影响到自身今后的发展,因此我需要尽快重视自身学习成绩的提升并在课堂上好好听从老师的教导,考虑到自身的学习基础的确很差的问题还需要利用课余的时间向老师或者同学请教,在平时多努力些才不会在考试结束以后因为成绩太差感到后悔,对我而言这也是学生的职责所在自然要认真学习才行,更何况学习的机会来之不易又怎能糟蹋老师和父母的心血呢?联想到努力工作的父母和辛勤教学的老师也让我意识到自己辜负了他们的期待。

  虽然对于考试的结果让我感到十分沮丧,但我也明白唯有尽快振作并将精力都放在学习之中才能够弥补自身的过失,因此我会重视今后的学习并承诺自己会努力提升成绩,也希望老师能原谅自己考试成绩差的状况并相信将来的我能够有所进步。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩差的检讨书15

尊敬的xx:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后 悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决 心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量 做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种 恶果。不但对不起父母和2X老师,更在同学中间成为了反面教材。也是 对初班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已 经是个岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他 们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生 中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留 下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自2己欠缺集体荣誉感,我从 哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第次,努力坚持, 让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。 脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为 我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,我很抱歉考试没考好。

  因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。 我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意, 只希望老师能够给我一个改正错误的`机会。

  我总结出来有几点是我做的不够的:

  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想 着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

  二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因 此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的 要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却 辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试 题而瑟瑟发抖。

  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试,希望老 师相信我。

  检讨人: XXX

 时间:年月日

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