小学学生检讨书

时间:2024-03-14 07:44:41 检讨书 我要投稿

小学学生检讨书大全[13篇]

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的小学学生检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学生检讨书大全[13篇]

  小学学生检讨书 篇1

尊敬的xx:

  有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!

  事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的`创作。可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

  经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!

  我的发言完了,谢谢

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学学生检讨书 篇2

尊敬的XX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的'时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

  小学学生检讨书 篇3

尊敬的__:

  您好!

  我是四年级__班的__,今天上您的课时,没有认真听您上课,而是在上课的时候玩手机,在课上用手机打游戏,因此,被您抓到个现行。另外,在被您发现而收缴手机的时候,我还拒绝上交,还跟您顶嘴,没有听您的劝。您一直以来都对我颇为照顾和看好,这一次课上玩手机事件,肯定让您对我失望了,辜负了您对我一直以来的信任和栽培,这次玩手机,肯定让您对我失望了吧。尤其是我在这样的情况下,那个时候还不承认自己犯的错,不知悔改,给班上的同学带来了不好的印象以及不好的影响。

  在这次被抓到在课堂上玩手机的第二天,我在家里已经深刻反省了自己,对此,我写下了我对这件事的检讨书,检讨自己做的这件事,对班级造成的荣誉损失,还有给班上的同学开了一个不好的习惯先例,耽误了班级同学们的上课时间,影响了同学们的学习,这是我因为上课玩手机所带来的一系列不好的影响。更多的是,我让您失望了,在以往您对我的耐心教学所付出的精力没有得到应有的'回报,对此,我对您说一声“对不起”,真的很抱歉,这次事件,让您对班级的集体荣誉受到这样的损失,是我的错,所以,我在此检讨我所犯的错误。

  我带着深深的愧疚感写下这份上课玩手机被抓的检讨书,衷心的希望您可以原谅我的这一次过错,我真的反省了,也知道了自己犯的错所带来的后果,再也不会犯这种不应该犯的错,课堂上本就是用来学习的,不是用来干不相关的事情的。我再次希望,老师您还像以前那样教我学习,不要放弃我,希望跟以前一样,可一多多关照我,因为您对我的期望,我的成绩才可以这么好,请您一定要相信我,我不会在犯这样错,以后上课认真听课、努力学习,争取为班级集体荣誉做出我的贡献,也一定会提高自己的思想觉悟,努力做一个优秀的小学生,让您为我感到骄傲,不辜负您对我的培养。

  以上是我对上课玩手机被抓这件事的检讨,深刻反省了自己,保证真实,我会做到如上所说的那样,请老师您的原谅,也希望对我的这件事酌情处理,谢谢。

此致

敬礼!

  检讨人:________

  20__年__月__日

  小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉,作为您教导班级的一名学生,但我却没有管理好自己日常的行为和纪律。在x月x日这天的中午,我因为自身和同学的一些小冲突,竟不顾校园的纪律和班级的影响,在教室中和同学争吵,甚至打架!如果不是有其他同学的阻拦,我们甚至可能会因此受伤甚至出现更大的问题。对此,我现在想起来真的一阵后怕和后悔。

  作为我们的老师,您总是教导我们要团结友爱,要和同学们友善的相处!但我却总是不将您的话放在心上,只顾着以自我为中心,不太考虑身边的同学们的情况,更不重视自己给其他同学带来的问题!如今,这次的打架行为中,我也认识到自己有很大的问题。作为同学,生活中的一些小冲突和小毛病完全是可以体谅的。但我没有这么做,我只重视自己的感受,没有将在意其他同学是不是故意的,就喜欢抓着一点小毛病不放。这才导致了后面冲突的`加剧,让我和xx同学的矛盾愈发愈烈。

  现在的回想起来,这真的是很没有必要的事情。如果当时我们能各退一步,这个时候我们就应该安安静静的在教室中学习,而不是反省自己为什么不去“让一步”!我们都知道,只要自己让一步就不会有更大的问题,但我过去自我主义,也太容易暴躁。遇上这样的问题,我习惯性的将错误推到了对方身上,没有意识到自己也同样有许多的问题。这样的演化下,我们的冲突就变成了必然。

  经过了对自己的反思,我充分认识到了自己的错误和问题,现总结自己的问题如下:

  1.自我主义,我总是喜欢将自己看做中心,不顾身边其他人的感受。但其实我应该加强自我的反省,认识自己在学习和生活中的种种不足。我也十分清楚,自己是有很多问题的,但我不愿意去面对自己的问题,将错误都推给别人,这是十分不对的!

  2.谦让精神,作为同学,我却没有足够的谦让精神。面对双方的问题,我却毫不留情,甚至直接认定是对方有错。这是不应该的!这样的情况,谁对谁错都没有意义,这都只会引起一场冲突而已,如果我能谦让对方,就可以避免很多的问题和麻烦。

  认识了自己的错误,我更加清楚自己在这次行为中的冲动和错误,我们都是同学,不是敌人,在生活和学习上我们都应该多为他人着想。我为自己这次的冲动感到十分的抱歉,还望您能原谅,也希望我能和xx同学重归与好,不再为生活中这些小事耽误学习!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟xxx同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

  我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无辜的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!

  经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的.太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

  幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  关于我这次在课堂上和我的同桌捣乱的事情,我知道错了!先给您说一声“对不起!”老师,如果不是您的大人有大量,我想我们捣乱的事情就会被传到我爸爸妈妈耳朵里了,那我那为我的学习操心劳累的爸爸妈妈肯定得非常难过了!谢谢您给的这次机会!谢谢您!

  回想我们这次上课捣乱的事情,我发现我们俩真是太无聊了,更没有好好听课。作为一个学生,在上课时间里和同桌一起捣乱,不仅影响了老师的课堂纪律,也严重打搅了其他同学的学习环境。您昨天还在批评教育我们的时候提到我们这样的行为也是没有尊重我们作为一个学生的自己。这一点让我想了很久,的确,我作为一个学生,我的'任务就是学习,我这么和同桌在课堂捣乱,虽然是影响了别人,但其实影响最深的是对我们自己!因为我们这样捣乱,是在不尊重自己,是在对自己的人生不负责任。是这次捣乱事情让我在您的批评下懂得了如何尊重自己,学会对自己的人生负责。

  过去,我和我的同桌也不是不爱学习的,我们俩的成绩也还算可以,可我们俩对学习的兴趣,特别是我,好像依然不是很大,相比玩来说,学习对我的吸引力实在太小了。不知道经过这次的事情之后,我会不会对学习增加一些兴趣,这一点到现在还是一个谜。我可以做到上课不捣乱,按时完成课堂作业和课下作业,积极的应对每一次小考大考期中考期末考,但我应该怎么样提起对学习的兴趣呢?我依旧觉得学习是苦的,对自己的人生负责也是很辛苦的。老师,我有这样的想法会不会很让您失望呢?

  老师,其实我知道您之所以那么耐心地教导我,是因为您觉得我虽然调皮捣蛋,但我还是一个乐观积极的聪明小孩,对不对?您有很多次都想帮我把成绩提上来,可我都忽略了那些机会,现在想想也的确是挺傻的。可是,老师,我还是希望您能够教教我怎么样琢磨到学习的乐趣,不然按我的性格,我没搞几天就又会开小差,上课走神,想要调皮捣蛋了……虽然我现在是知道错了,可我对我这种半吊子性格,真有些担心,过几天之后还会不会又重蹈覆辙,卷土重来。

  老师,我可以跟您讨教学习的趣味吗?只要您肯教,我一定会好好学的,我也不希望我这种半吊子的性格一辈子,虽说“江山易改本性难移”,但我还是希望可以改变自己,我想成为一个学霸!这样我就可以在未来报答我的爸爸妈妈了!您说是不是!

  好了,这封检讨书到这里也就写得差不多了,希望老师给我讨教学习趣味的机会,等您的答复!

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

  小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是这次犯下错误的学生xxx,其实发生这种事情我也不想的,但因为一些意外,导致了这次我犯下了这次错误。我知道不管发生什么事情,我都是犯错了,犯错了就要认罚,我也愿意接受惩罚。因为我没有做到一名小学生应该做到的事情,一个合格的小学生应该做到好好学习,遵守学校的校规校纪。而我却因为迟到违反了学校的纪律,也因为迟到导致自己错过了老师讲课让我学习的关键时间。这算下来,最亏的还是我,因为我父母辛苦赚钱让我来学校就是来学习的,而我却因为这次的迟到而耽误了自己的'学习。我不单单是耽误了自己的学习时间,更是因为我的迟到,而打断了老师的上课节奏,影响了同学们的学习氛围,让他们把注意力转移到迟到的我身上了。

  早上我躺在床上还在睡着的时候,我爸爸把我喊醒,问我今天不上课吗,我迷糊着回答要上课呀。因为闹钟还没响,我就以为时间还没有到,所以接着躺在床上睡着。我爸说那你怎么还不去,我回答他说,闹钟都还没响,时间还没到呀。我爸说都八点还没有到时间吗,你今天上课时间这么晚吗。我这回一听我爸说的,一下就精神了,因为我知道如果真的八点了的话,我肯定迟到了。我赶忙坐起来看一下我床边闹钟的时间,果然已经八点了,但是他却没有提前的响,我就以为时间还早着呢。我一想到迟到会发生的事情赶紧就起来了,我边穿衣服便和我爸说爸你有事吗,我要迟到了,你能不能开车送我一下。我爸看我焦急的样子也就答应了,我赶紧洗漱完,就和我爸出了门。

  老话说福无双至祸不单行,我今天运气也确实不怎么好。等我上我爸车往这边开了一段路之后,就发现路上还堵起了。我看着前面那么多车就想下车跑过来,但是这么多车,还是大马路上,还是不太好。就和我爸在哪里等了起来,车子就一步一步的往前走,等过了这段路才不堵了的,我也才到了学校。

  虽然我确实是因为这种意外而迟到的,但我自己也有着很大的问题。如果我在早上的时候,不过分相信闹钟,而是相信自己习惯的生物钟,哪恐怕我就不会迟到了。我可以向您保证以后绝对不会再犯这种错误,做一个好好学习,品德兼优的好学生,好儿子,让我的父母为我而感到骄傲。最后希望老师您能够原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  先在这里跟您说一声对不起,我不应该迟到。而且还迟到不止一次,迟到了很多次。我知道迟到是不对的,可我还是这样做了,对不起老师。我对不起老师对我想信任。

  我知道我最对不起的其实是我的父母,他们努力的工作,只为了让我能够接受良好的教育。我也对不起我自己,作为一个学生,我的主要任务就是学习。我在学校里上学,就要遵守学校的规章制度,上课不迟到,认真听讲,努力完成老师布置的作业。

  我知道我错了,我迟到的原因是因为早上起不来,就不能及时赶到学校。如果我晚上能早一点睡觉,少看一点电视,早上就不会赖床,就可以及时的赶到学校了。妈妈总是让我早点睡觉,但是我没有听妈妈的`话,还嫌她啰嗦,我知道妈妈是为了我好,我以后会听妈妈的话的。为什么大家都能准时到学校,我就不行呢?有一些同学家里住的离学校很远,但是他们还是准时到了。所以我觉得,我也要努力的跟上同学们的步伐。

  作为学生,我的责任就是勤奋学习,维护班集体的荣誉。但是因为我的错误,让班集体失去了“先进班集体”的荣誉称号,我感到很羞愧。我已经深刻的认识到自己的错误了,在以后我也会努力的改正。我会早一点睡觉,早上不再赖床。我会控制自己看电视的时间。在之后,我会以一个优秀小学生的标准来严格要求自己,争取拿到优秀少先队员的称号。

  老师跟我说,那些大山里的孩子,每天都要走好远的路才能够到学校。他们起的比我更早,但是他们为了能够上学,乐在其中,也不觉得苦,不觉得累。他们的教室也是破破烂烂的,上学的路也不好走,要翻过几座山才能到。如果下雨,路会更危险,教室也可能会漏水。他们的课本也不是崭新的。而我,拥有这么好的学习条件,却还不懂得珍惜,早上赖着不起来,浪费了许多的教学资源,我感到很后悔。我也觉得很羞愧。

  谢谢老师的批评,让我能够认识到自己的错误,早点改正。我会努力的和同学们一起,将属于我们的荣誉称号再拿回来,并且保住这个称号。希望同学们和老师可以一起监督我,希望我与同学们能够一起成长。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得吸烟,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。我犯的是一个严重的原则性的问题。我也知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

  事后,我冷静的`想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。这种行为,即使是并没有给同学和老师带来损失,此举本身就是违背了做合格学生的原则。

  我只是顾着自己的便利,和一时的想法,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,损害了全班同学的上课和学习风气,我这样做,同时也是老师全心为同学们服务的不尊重。如今,大错既成,自己的错误需要自己来承担。我的错误让老师失望了,让家长失望了。我会以此为戒,作为教训,我会改正抽烟的坏习惯,对自己要求严格,对自身提高标准,不让老师和家长再为我操心,不再让你们失望了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  时间:20xx年xx月xx日

  小学学生检讨书 篇10

  对不起老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。老师,我知道这样是错的了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的行为。

  这是本学期我第一次做作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄答案的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,况且其他同学都抄我的,才造成了这个严重的后果。今天作对的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不认真,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自。

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的`!

  阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

  老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  小学学生检讨书 篇11

梁老师:

  您好!

  今天我听了您语重心长的'谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中x_带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和x_都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学学生检讨书 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  在教室打闹的行为明显不符合平时老师在课堂上讲述的纪律,毕竟无论打闹的结果如何都会让同学之间的友谊难以恢复如初,因此要极力克制住自己的情绪从而避免失去这份真挚而美好的友情,然而这次自己因为些许矛盾便在教室中和同学打闹的做法实在是令老师感到失望,对此作出深刻的检讨才是弥补自己在教室打闹过失的良好方式。

  虽然说在教室打闹对于我们这个年龄阶段的学生而言是比较正常的事情,但无论是老师的教导还是学校的规定都提到过打闹造成的危害性,尽管此时的我们意识不到也应该从打闹中产生的疼痛感体会到这种做法的错误性,很多时候往往是三言两语间的玩笑从而导致原有的矛盾受到很大程度的激化,而且不经大脑思考便做出打闹的行为只会在问题发生以后为此感到深深的后悔,考虑到这种结果并检讨自己打闹的过失才是现阶段应该做的事情,而且不管怎么说在教室中做出这种事并引起围观终究还是不利于大家在学习上的成长。

  我也要明白打闹中的争强好胜只会在事情结束以后失去在班上的好朋友,无论是被打的同学还是围观的人群都会给自己打上粗鲁的'标签,考虑到这种行为仅仅是些许的矛盾受到激化产生的结果以后难免会感到有些得不偿失,而且在小学阶段的学习本就应该注重良好习惯的养成又怎能做出这种不文明的行为,难道说学校的规定与老师的教导如此轻易地被忘却在脑后了吗?无论是知错犯错还是自制力低下的原因都不利于今后自己在校期间的学习与成长。

  鉴于老师能够给予自己检讨的机会还是应该好好反思打闹造成的结果,在我看来若是不小心造成身体上的伤害只会让两个幸福美满的家庭因此而支离破碎,到时候除了有人受伤以外还会连累老师因为这件事被家长和学校批评,这种不白之冤若是降临在老师身上又怎能不让我感到十分愧疚呢?即便没有造成身体上的伤害恐怕也会因为这件事情心生芥蒂从而产生心理上的隔阂,所以我得从思想上认识到教室打闹的错误性并且想办法控制住自身情绪才行。

  也许自己在这次打闹的事件中仅仅是因为些许的矛盾而大打出手,但是经过这种教训以后应当要认识到控制情绪的重要性并在思想方面有所加强,即便无法在学习成绩上有所突破也不应该因为这样的事情让老师感到烦心,而且只有承诺不会再随意在教室打闹才能够产生重新挽回同学间友谊的契机。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学学生检讨书 篇13

尊敬的老师:

  您好!

  我还记得那篇作文题目是《给自身的`新年礼物》,当时我脑袋是一团浆糊,不知道从何写起。这时,我就想到是不是可以从网上找一下,抄一份下来,看到我写得不错,说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思,我就到百度中去搜。别说,还真让我找到了,当时我高兴坏了。一笔一笔的,我就从网上下来了。可惜啊,我怎么一个字都没改呢,被同学们抓个正着,他们以前在网上就看过这篇作文。

  当时,我就想,我怎么这么倒霉啊,这回啊,别说被老师夸奖了,不被骂就算上帝保佑了,我哭死。以后发生了什么事,大家都知道了。没办法,我只好在网上发布道歉信,公布自身的“罪行”,向全体同学和老师道歉,保证以后不再犯类似错误。

  通过这件事,我出来。网上的资料是给你自身借签的,是学习他们好的文笔。但归根结底,作文还是要靠自身一步步写出来的。就象做人一样,作事一定要脚踏实地。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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