[集合]学生抄作业检讨书15篇
在有过错的情况下,为了避免再犯,我们要认真地反思检讨,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的学生抄作业检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生抄作业检讨书1
尊敬的xx老师:
您好!
今天我犯了一个错误,身为初中学生的我抄了作业,我是一个初中学生,初中学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的`习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情,我明白作为一个初中学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我担心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书2
尊敬的老师
您好!
上下五千年,文明礼仪不断传承,到学校里我们不止是为了学习知识,更是为了学习做人的道理和规矩。在这么久的礼仪传承中,对于读书人有一项最为不齿的事情,就是抄!将他人的成果仅仅只是复制而不是同过自己的思考所得来的。无论是古今中外,这可能都是永远会被人们所看不起的事情。可是,在您的学生中,也就是我,却做出了这样令人不齿的事情。虽然我只是抄了xxx同学作业中的.一小段,可是这依然是抄袭的行为!抄袭就像是偷窃,只是偷了一点就不算偷了吗?不,错误就是错误,永远不会因为语言的修饰而改变。
今天所犯下的小错可能就是今后大错的基础,就像那句老话“小时偷针大时偷金”现在我还只是个初中生而已,我就已经开始不自己动手解决自己的作业了,那之后呢?要是一直放任我这样的发展,可能在之后就是不会再满足于只抄一小段,也许我自己再不会写作业,甚至是考试的时候都不会自己思考。这样的话我无疑是在向废人的路上迈了一步。
虽然我踏错了这一步,但是还好还有我们可歌可泣,伟大威严的x老师,您在我们人生的路上把守。您像一位牧羊人,把握这个走偏的羊狠狠的拉回了羊群,避免了我走向深渊的情况。感谢有您这样的教室在我们成长的道路上为我们保驾护航,让我们都在健康的道路上成长。
可是虽然在我还是学生时还能有老师们的保护和管理,但是我总有成人独立的一天,所以我要为哪一天我能独自的行走在正确的道路上努力。学校的老师可以保护、教育我们一时,但教不了我们一世,我们应该学会自己寻找老师,毕竟“三人行必有我师”。在生活里也有许多可以教我为人处世的老师们。
这次的错误是我自我管理不强,犯错意识不清所导致的,完全是我的责任,我对老师所布置的惩罚没有任何意见,这都是为了我的健康成长所必须经历的磨练,还请老师继续如此严格的对我进行管教,我会在您的教育中认真的磨练自己,管理好自己,认清正确和错误,再不会犯下这样违反公正的错误。对不起,老师;对不起,xxx同学。我一定会改正的!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书3
尊敬的李老师:
您好!我知道做作业是为了让我们巩固知识的方式,我却没有好好把握,抄袭他人的作业浪费了老师的一番心血,真是抱歉,我知道自己的行文很不好,学习态度不端着,我会改正的。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的`错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书4
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,我对不起老师您的苦心教诲,写作业是我学习的任务,但是我并没有认真对待,在写作业的时候,我直接抄的别人的答案,自己是一点也没有去思考的,抱歉了,现在就是向您来检讨的。
我这学期,就没有一次是自己做的作业,从老师您布置作业开始,不管是课堂或者家庭作业,我都是直接抄的人家答案,我是一点也不想去思考,就想偷懒达到老师您想要的样子。我一直没觉得这样不好,反而觉得很省事,又简单,毕竟自己成绩并不好,而且我算是班级里的学渣了,只是一直抄的作业答案,所以才能在班上有一个好名次。这次也是因为抄的答案我没有去做一点改变,所以才被您察觉到我不是自己做的作业,而是抄的答案,对此您把我叫到您的办公室里质问,我也是知道自己这样做是错误的,所以只能承认我是抄的答案,而不是自己去做的作业,当时您真的格外的生气,您严肃的批评了我,我也明白了做作业是自己的事,不会做就是不会,而不是去用别人的答案去麻痹自己,让自己以为很厉害。
我此行为也是对老师您的欺骗,您一直以为我学习很好,所以就不怎么关注我,是知道我会好好学习。从这里就可见我抄答案带给自己的影响是不好的,不仅会助长自己不学习的气焰,还会影响个人的学习,会让自己一直不能进步,坏处是特别多。我这次在您的'批评下,知道这样做是完全错误的了,我就不会再去抄作业的答案了。因为学习是自己的,不是他人的,抄了答案又没有什么用,都没有经过自己的思考,那便是什么也没学会,对自己的学习成绩的影响是很大的。平时要是作业都要抄答案,那在考试的时候根本就什么也不会,这样是最不好的了。答案是别人的,我就是照着模样抄过来,是没有半点用的,幸好您及时的让我明白了这样做的弊端,也感谢老师愿意去纠正我,让我及时回头。
以后我一定自己做作业,就算不会做,我也不会去抄答案来完成作业了,不会去去找同学问,或者寻求老师您的帮助的。我必定会让自己去学会完成作业,自己独立思考,不会让您失望第二次的,我会回馈您一个好的成绩,是由我自己做成的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书5
尊敬的xxx:
您好!
我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的'原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书6
尊敬的xx教师:
您在x年xx月xx日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解教师的一份苦心,对此向教师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业而去抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的.重要性,于是我一再告诉自身要把教师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负教师对我的一片苦心。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书7
尊敬的老师:
您好!
对不起!我已经知道错了!在我决定将自己的作业交给陈同学的时候就已经是大错特错了!我身为您的学生,更是身为高一5班的组长,居然知法犯法,没能管理好自己的作业,没能尽到身为组长的职责实在是我对组长这份职责的不上心,对自我担负的责任的涣散所导致的。
我们在不久前刚进入高中,成为了一名光荣的高一学生,而且在同学们的推举下,我还光荣的组长这个责任。虽然组长的'职责在班上很小,只是管理自己一个组的成员,大部分情况也只是收交作业而已,但是我一直以自己是高一x班的组长为荣,虽然不像班长一样管理全班,但我还是尽职尽责的将自己的事情做好,每次的收交作业前,我的一定会是第一本,我从不拖欠作业。每次老师安排下来的任务,如:给组内每个成员过关某个知识点,我也是认真的保证每个成员都能按时完成。虽然我是这么的尽力负责,可是也是因为这样,为了能达到每次都能完成任务我才犯下了这次的错误。
我们组因为一些个人原因没能在昨天完成作业,到了早上的时候他向我请求能够将作业借给他抄袭,他们都知道我的作业总是会提前完成的。对于他的请求,我本来是想拒绝的,可是xxx与我平时交好,我也不想因为这件事与他闹矛盾,就没忍住将自己的作业交给了他。
但是这种小把戏还是没能逃过老师的法眼,老师通过一个解题的小细节就发现了我们作业的相似点。再这样的铁证下,我们的把戏再也撑不住了,我们只能乖乖的承认自己的错误。
这次的错误虽然是引起的,但是却是我没能尽到自己组长的责任才导致了现在的情况。我在知道他想抄作业的时候就因该阻止他,抄袭这件事重更本上就是错误的。我身为组长因该在老师忙碌的时候也严格的禁止这种行为。而且因为我这次的放纵,可能导致xxx同学染上抄作业的恶习,有一就会有二,我不该将这个头开出来的,这只会害了xxx同学。
经过这次的错误和老师的指正,我已经了解了自己的错误和责任,在今后的时间里我会严守组长这到关卡,严格管理自己的组员!我会把好关,绝不会让他们再跨越学生守则的雷区一步。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
学生抄作业检讨书8
尊敬的老师:
我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件,我认识到了我的'错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!
检讨人:xx
xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书9
尊敬的老师:
您好!
在周一早上的时候,因为我没有完成假期老师布置的作业,所以我在早自习的时候就借了同学的作业来抄,被您发现了。我为我错误的行为向您道歉。对不起,老师,我不应该抄作业的。
课堂上认真听讲,保持课堂安静,下课之后认真完成老师布置的作业,是我们学生的责任和义务。认真完成作业,是我们牢牢掌握知识的基础。如果只是上课认真的听讲,不结合练习,那我对知识的掌握程度肯定不好。我只是学会了知识,但不会运用知识。但我们学习的最终目的就是能够掌握好知识,能够运用知识,不管题型怎么变化,都能够解出来。
我没有写作业是因为我周末的时候只顾着玩了,完全忘记了我要写作业。等我想起来的时候,时间虽然不多,但我只要认真做,还是可以做完的。但是我当时并没有想着赶快把作业做完,而是觉得早上早一点去学习抄别人的就好了。这反映出了我的学习态度和学习的`自觉性的问题。我不够自觉,没有把作业做完之后再去玩,在发现作业没写完之后,也没有马上把作业赶完,而是想着去抄。我的学习态度也不好,老师布置的作业都不能够完成。
老师布置作业肯定是有原因的,我们能够从这些作业中查漏补缺,知道自己有哪些知识没有掌握的。因为那一个知识点的作业题目不会做,就证明我们这个知识点没有掌握,就需要我们多花一点时间在这个知识点上面,把这个知识点掌握好。但是我连作业都没有做,只想着抄别人的,那么我肯定不知道自己对知识点的掌握情况。这样我不仅没有学到知识,很可能还会养成一个抄作业的坏习惯。
我对我不喜欢或者学不好的科目的作业都是一抄了事,没有想过要自己去做。一是因为不喜欢这个科目,所以不想写作业;二是因为不想面对超高的错误率。这样就造成了一个恶性循环,学不好-不想学-学不好。要是我能够认真的写作业,把做错的题目的知识点都再学习一遍,掌握好,那我的正确率就会越来越高,对学习也会越来越有信心,就不会因为学不好而不想学了。之所以学不好,就是因为自己没有用心学。
我保证,我以后绝对不会抄作业了,我会认真的自己完成作业,保质保量的完成。就算错的太多我也会接受,把错的题多做几遍。请老师和同学们监督我,不要给作业给我抄。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书10
尊敬的班主任老师:
您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了;在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。
20xx年11月9日到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的.错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。
最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。
此致!
学生抄作业检讨书11
尊敬的xx老师:
您在x年xx月xx日给 布置一份作业给我们,目的是为让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。
因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为 的学习更加操心。
2、在同学们中间造成不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的'同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书12
尊敬的老师:
您好!
我是四年级xx班的xxx,现在已经结束,学校也开学了,可是我却要给您一份检讨书。我在寒假独立完成的,而是选择抄袭的寒假作业应付老师。被您这样发现,我很后悔,后悔自己在寒假没有自己做作业。
寒假作业在放寒假之前就发给了我们,那时我一点都不担心做不完。当别人利用所有时间加紧写的时候,我在玩耍。等到真正放寒假的时候,班上同学都写了三分之一了,而我连个名字都没有写。放了寒假回家,我也没有重视作业,还是整天在家看电视和玩游戏,作业上依旧是除了题目以外没有任何字迹。我就这样每天都过着一样的生活,作业丢到角落,自己只知道玩。
寒假大半年时间都被我浪费了,一本很厚的作业,我没有自己动过手,直到发现寒假还剩下一个礼拜多,我才着急。问了别的同学,他们都写完了,就我一个人还是白板。我自己打开寒假作业,发现我玩了大半个月,我竟然一时忘记了上学期学习的东西了。我拿着笔不知道怎么办,人又急的不得了。到最后我没有办法了,时间急迫,我就只有找玩的'好同学借作业抄了,我终于是赶在开学前把作业完成了,但是没有一个题目是自己做的。
开学之后要上交寒假作业给班主任您检查,我以为这么多人的作业,您肯定没有时间去看,那就更应该不会仔细检查了。结果是我低估了您的责任心了,您竟然认真到把每一个同学的作业都打了评语,我都不知道该哭还是该笑了,如此我抄的事情自然就被您知道了,因为我们两的作业是一模一样的,没有差别,唯一的差别可能就是两个人的字迹不一样了吧。
从您知道我抄袭作业后,您就把我狠批了一顿,我被您说的面红耳赤,我从心里感到愧疚。我也知道自己作业不应该这样抄,因为对我没有半点好处。这样做的结果很明显,因为寒假作业布置给我们就是为了让我们对学期学习的知识有一个巩固,但是我没有做,所以就没有达到那个效果。抄了同学的答案,其实自己什么都不知道,因为题目都没有看,拿着笔就是在那不停的抄着,哪还有心思去看问题。我面对这样的结果,我明白以后自己假期作业一定必须自己做完,假期也不能只一心玩,而不去顾及作业了。这次还望班主任原谅,我已经悔改过了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书13
我犯一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错!
我抄袭作业的'原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为玩就抄作业的话太不值,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着作,没钱吃饭,还谈的上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件,我认识到我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!
学生抄作业检讨书14
敬爱的老师:
我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不遵守班规的这种不良行为的深刻认识以及再也不能不遵守校纪班规的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学务必遵守校规。事情的经过是这样的:我们这几个写检讨书的
①都是在星期二自己班级的举报自己班级的才导致扣分太多的有些都是人家举报过的他又举报而他们没跟被扣分的人说有时候5分扣了自己都没反应,哎也怪自己不遵守班规。还有些是举报了
老师,我错了,我不应该在课堂上讲话,更不应该不认真听课,即使我不爱听课,可也不应该讲话。老师,我错了,我以后一定要认真听课,做一名好学生!
其实,想想老师们平时的`辛苦,我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷,而往往批完已是清晨。老师啊老师,这个多么崇高的职业!而我,居然不爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里,坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师,我错了!老师,对不起!我以后一定认真听课,不再讲话,好好学习,天天向上!我会用我的成绩来报答您的,我亲爱的老师!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生抄作业检讨书15
尊敬的老师:
您好!
我是您在xxx班学生xxx。这次,我因为在昨天的作业中,抄袭了xx同学的作业的,惹得您生气,对此,我真的非常抱歉!
作为一名小学生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作为学生,抄作业是一件非常可耻的行为!但是,在这次的行为中我却没能制止自己。甚至给您留下了这么不好的印象,对此,我真的非常惭愧。
在经过的您的批评后,我更是认识到了自己行为的错误性,以及会带来怎样的糟糕后果!
首先,作为xxx班的一员,我这样抄作业的行为,不仅让自己抛弃了道德和尊严,更是意外的让北朝作业的同学变成了和我一样的处境!我明知到这样的行为是错误的,但却只想着能缓解这次作业没写完的情况,却没有考虑到自己做了这样的错事会给自己带来怎样的影响,会给其他同学带来怎样的影响!这是非常不应该的!
其次,对于抄作业,即使我这次的作业没有被老师发现问题,顺利的躲过了这次的检查。但这样的'行为,难道对其他同学们就公平吗?大家的辛辛苦苦的写完了作业才得到的收获,难道我也应该这样厚脸皮的得到吗?再者说,这样的行为,不仅不能增加我在学习上的收获,反而会让我变得怠惰起来!不仅是害了自己还害了给我抄作业的同学!
如今,认真的反思抄作业这件事情。作为一名小学生,我却丝毫没有注意到自己的行为已经严重的违反小学生守则!违反了作为学生的道德准则!
这样作弊的行为,不仅不能解决学习上的问题,反而会让问题更加的严重!甚至,还有可能吸引其他同学一起去做这种错误的行为!给班级带来非常严重的后果!
作为一名学生,我应该时刻警惕这种想法,严格的要求自己,管理自己。这样才能顺利的学到东西,才能在学习上有所进步!
作为您的学生,我很惭愧自己竟连这样简单的道理都没有弄明白,甚至还给您闯下了这么大的祸!对此,我真是后悔万分。
但如今,在经历了这样的反思和检讨后,我充分的认识到了的自己的错误所在。并且在今后的学习上,我一定会严格的要求自己,认真遵守规定,绝不会再做出这种投机取巧的把戏!望您能原谅!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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