考试没考好检讨书集锦15篇
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来悔过，在写检讨书时要表明改错的决心。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的考试没考好检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试没考好检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔。
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于XX这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们寻了许多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。足踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报以前为我做过许多付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。足踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的`时间创造出一个另人折服的奇迹。
怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了足踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，寻到了自己身上存有的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。
XXX
考试没考好检讨书2
亲爱的父母：
期中考试成绩出来了，我的数学和英语考了满分，数学老师还在昨天省情课上开了表彰会，我们七位数学满分的同学，吃到了冰淇凌。五位英语满分的同学，一周不用写英语作业。但是我的语文只考了91分。
语文没考好，是因为我太轻敌了。平常我的.分数都不错，我以为这次考试一定很简单，所以没有复习语文。而且，数学和英语我在家做过很多试卷和练习，可是，我没有做语文练习，造成我的语文退步了许多。
每到周末，妈妈说我应该把学过的课复习一遍，可是我脑子里想的都是玩，忘了把学习放在第一位，语文就没有考好。
还有，我不愿意报补习班。我们班就我一人没有报补习班，别的同学都报了，他们都比我的知识多，我五年级一定要报补习班，争取不比别人落后。
我以后一定要牢牢掌握住学习方法，把语文像数学、英语一样认真对待，我一定会在期末考试考出好成绩，给爸爸、妈妈，朋友们看一看！
此致
敬礼
检讨人：xxxx
xxxx年xx月xx日
考试没考好检讨书3
尊敬的教师：
期末考试完毕了，成果有些惨不忍睹，心境一下降到最低点。其实刚开场时，我还有那么一些决心，由于试卷还算可以，比拟细，难称不上，估量班级的均匀分应该在80分以上吧，可谁晓得后果居然是分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成果有些丢人，心中的怒火也按捺不住了，以致晚饭都吃不下(如今有点饿了，懊悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也终于想通了。
谢谢叶教师，每次都会指点我一下，但是好似晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁温x?〞“好先生还是学困生?〞“无效果吗?〞事先我还不以为然，理屈词穷的对他说：“我曾经很仔细的温x了，只需听了，做了作业的'，就没什么成绩了，他们那些作业不做的，家长都不论，我能怎样办。〞如今想想真的很好笑，叶教师说的真的很对，我要温x的对象只是学困生，好先生回家后本人也会看书的，不需求你多说什么的，而学困生呢?他们在家原本就短少家长的管束，招致作业完成不是很好，压根就没温x到什么，上课的效率也很差，所以这样的温x效果微乎其微。
我将成果翻看了一下，发现期末不断不做作业的3个成果辨别是、60、61，还有5个作业也时常迁延和完成不仔细的也都在74分以下。如今我终于明白叶教师说的“温x是要帮学困生温x。〞而我不断“厚此薄彼〞，后果却招致了这样的后果，不得不说我很失败。至多温x阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不外三，经过本人的探索和叶教师的指点，我想下次我必然会留意的，会改良我的办法的，努力将这条“尾巴〞割了。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书4
尊敬的老师：
我明白老师对于我有着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我期望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我必须会努力的'! 考试没考好检讨书书（六）：
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，情绪一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级的平均分就应在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下，躺在床上半天后，整理了下情绪，好多了，也最后想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎样办。”此刻想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最后明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事但是三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我必须会注意的，会改善我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
考试没考好检讨书5
尊敬的老师：
您好！
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是XX分。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢x老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的.好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，x老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
检讨人：
时间：20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书6
尊敬的老师：
您好！
期中考试刚刚结束，一部分科目的成绩已经公布。在关注成绩的同时，不得不说，这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的掌握状况是一个很好的反应。
我这段时间的学习状态十分不好。上课时经常走神，听讲效率低，记笔记手笔凌乱；下课时不能积极主动利用时间，做一些预习复习工作；家庭作业完成速度慢，对学习兴趣不高。
对此我深刻做出检讨和反思，并采取一些相对措施：
首先，在课上集中注意力认真听讲（而且我此刻坐在前排，更要认真把握机会），其次用心记好笔记，自觉利用下课时间，主动找老师问问题，最后提高做事学习效率，不要拖拉。
至于对知识的掌握状况，可分为两种状况，一是马虎，另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的，也和答题技巧有必须关系。
总之，透过以后的练习，我必须要在考试的'过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的（不管是考试中的，还是作业中的），我要把它在原卷上打上标记，在试后有针对性的询问老师或复习。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长失望，不让自己失望。我相信自己的实力！！！！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书7
尊敬的老师：
您好！
在查阅过这次考试的成绩之后，我内心满是悔恨，我知道这次的数学考试没有考出好成绩确实是我没有用心学习，所以我也非常的想要为自己的不好行为而弥补，更是会再次奋起直追。
这次在成绩上的出现的事情也是让我明白付出是与收获的成绩成正比的，也正是我最近都没有将心思放于学习上，没有用心去将老师讲授的知识进行回顾，更没有将应该要做的功课都完成，出现如今的情况更是对我这段时间的闲散的状态的很好的反馈。现在我也是从这件事中慢慢的醒悟了，我明白自己确实是需要更好的融入到学习中，我还需要作出的努力是非常多的。
当时老师对我的试卷的分析我也是记着的，有很多的地方其实都是可以避免的，但是我还是在不该犯错的地方出现了错误，我很是抱歉自己当时没有认真的对待考试，更是马虎行事。当然在试卷上的题目还有很多也是我非常不熟悉的知识点，更是导致了在考试中没有办法完成，而这些就更是我个人的原因了，是我没有办法真正的做好自己的工作，同时也完全没有完成自己的工作。很是对不起这一次我犯下了如此严重的事情，我明白所有的一切都是因为我自己没有将自己的任务都完成好，同时我也非常的希望自己能够在接下来的时间中去快乐成长，更是努力的做好自己的每一件事情。当然我个人更是非常的希望自己能够在生活中去进步，更是让自己的成绩有所提升。
讲过这样一次的犯错之后，我也是渐渐的`找寻到自己接下来的目标，我相信在接下来的学习中我都会非常努力的去对待，当然我个人更是非常的期待自己往后的生活，更是会努力的去提升自己，让自己可以有更棒的成长。同时这一次在考试中犯下的错误，我也会尽可能的去改正，努力让自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小点上犯下错误。同时我也是会努力的去提升自己，争取让自己在各方面都有一定的提升，同时我更是会将老师讲授的知识点更好的记录下来，在课下多去做回顾。
学习是我个人的事情，不论是成功或是失败，都是我必须要去承担的，这一次我失败了，我也会从其中去汲取教训，做到让自己有更多的提升，若以后我能够成功，我也会再接再厉，更是以谦逊的态度去面对生活，努力让自己的各方面都有更大的提升。我相信我定时会得到更好的改变，成为一名优秀的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书8
亲爱的老师、父母：
你们好！
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习。在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大。其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的.成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。我会用心准备好下一次考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。请相信我，下次一定会考好的，在给我一次机会！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书9
尊敬的教师：
您好!
这一次数学的期中考试，全班的成绩都不梦想，当然，也包括我。教师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自我不应当考一个这么差的成绩，这样对不起自我，对不起教师，也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不梦想可能有不细心的原因在里面，可是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我明白，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自我独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应当要背的概念和公式必须要记牢。甚至还能够做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情景下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的`成绩并不难。可是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以必须要细心、细心、再细心。
教师，我必须会按照我自我上头所说的去做。让自我把应当掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自我，对得住教师的辛勤教导!
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年XX月XX日
考试没考好检讨书10
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我物理考试没考好。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的`反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书11
尊敬的老师：
您好！
这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有用心参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。
最后，则是我的.弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题必须要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
透过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书12
尊敬的xx:
您好！
在这次的期末考试里面，我没有考好，没发挥出应有的水平，除了我复习不够认真之外，也是我对待考试的态度不好，觉得没什么关系，随意的回答，没有去检查，导致了最后明明可以答对的题目反而还没答好，我要认真的去反省，仔细检讨我过去的学习行为，并且要在下次的一个考试当中把成绩搞好，不能再这样不认真的考试了。
平时学习，我还好，会认真的听课和做作业，但最近这段时间，我迷上了一个游戏，平时回到家里之后也是玩游戏，没有把作业给去做好，然后老师其实也是提醒了我几次，叫我把作业要做好一点，但我并没有把老师的话当一回事，而是觉得反正我做了作业就行了，又不是没做，结果这种状态也是一直的延续，我知道期末考试是比较重要的，但是就是忍不住想玩，该复习的.没有去看书，该做的题目也没有认真的去做，结果到了考试的时候，就明明知道的题目，但是我就是答案回答不出来。
而在考试当中，我看到题目，觉得不是那么容易做好，而且有些题目，我还是没见过的，我就知道我这次肯定是考不好了，之前没有好好的学习，但我还是没有在意，反正考不好，也就无所谓了，做题目的时候也随意，也不去检查，有些选择题真的不会的就瞎蒙，也没有去仔细的思考一下。几堂考试下来，我有些后悔自己没有复习好，但转过头我又想起了玩游戏的事情，又没有在乎了，直到老师把考试结果告诉我们，我才知道我考得居然是那么的差，在整个班级都是最后的，真的是退步特别的大，我都不知道怎么跟家里说，现在我也是特别的后悔，我怎么就着迷于游戏呢，不去好好的把学习给搞好，要是搞好了，那么我考试也不会这么差，要是我考试的时候多思考一下，题目认真做，也不至于这样的结果。
老师，现在我也是特别认真的想学习了，不想再这样让自己丢人了，我也是感到特别的后悔自己的不学习，游戏虽然好玩，但是不是我应该花精力的地方，我也是要在假期好好的把作业做好，复习好，不能再玩游戏浪费时间了，在下一个学期里，我也是要把我的成绩提高上去，争取在下次的考试里发挥好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书13
尊敬的老师：
您好！
期中考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢XX老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，＂你在帮谁复习？＂＂好学生还是学困生？＂＂有效果吗？＂当时我还不以为然，理直气壮的对他说：＂我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。＂现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的＂复习是要帮学困生复习。＂而我一直＂一视同仁＂，结果却导致了这样的'结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条＂尾巴＂割了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年XX月XX日
考试没考好检讨书14
尊敬的老师：
你好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我语文考试没考好。
我认为，这次语文考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的`是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
此致
敬礼！
检讨人：XX
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书15
尊敬的老师：
在从前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，如今想起来非常懊悔。今天，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的时机。谢谢您。
从前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师常常担忧。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚定不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要主动地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了很多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一独特格，播种一独特格，收获一个命运”的道理。受到老师的批判和建议，我非常重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查缺乏，深入的反醒。
我明白，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时分，能够正确的认识到自己的错误，并且明白如何改正自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，如今的我，较之从前已经有了很大的转变，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我肯定不会在同一地方摔倒。作为新一代的同学，我深知自己肩负的'任务，作为一个男生，我更明白要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我如今已经深入的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深入的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次时机，我肯定会好好努力，不再让老师及家长绝望。您每天那么劳碌次为同学奔波，还要为我而操劳，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不行以在这份真挚的爱上再次践踏了，
由于在这份爱上不仅仅是老师对我的关怀，还有希望，我下一次肯定会用成果来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操劳，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧
老师是非常的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充足领悟理解老师对我们的要求，并保证我肯定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。
通过这件事情我深入的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我明白了任何事都是成果与汗水成正比的。弘扬中国地质高校的拼搏精神，走坚强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚韧不拔的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的同学当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不认真听讲，是成果的，以后，我肯定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的训练题，请老师您放心!
总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深入的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也始终感到认真学习，全力投入是我们每个同学都应当做的。
我明白，造成如此大的损失，我必需要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作老师对我有如此之大的希望之下的，我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深入反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我
请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的同学在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把如今的绊脚石变为胜利的垫脚石，请老师相信我，不要对我绝望，我会用胜利让您相信，我会成为您的骄傲!
检讨人：X
20xx年X月X日
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