上课捣乱的检讨书（精选23篇）
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我反省，在写检讨书时要表明改错的决心。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的上课捣乱的检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上课捣乱的检讨书 1
尊敬的老师：
您好！
我是三年级xx班里的一名学生，我叫xx。因为在上个星期的星期五里，我在课堂上进行捣乱，不仅扰乱了课堂秩序，还影响了同学们的学习状态。所以我在此向老师说一声对不起。作为xx学校里的一名同学，我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子，我更应该要遵守班级里的`课堂纪律，要考虑到其他同学和老师的感受，要有集体荣誉感。
而我在课堂上捣乱这种行为，就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人，我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此，我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了，我还要拉着其他同学下水，这是非常不好，也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降，我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省，我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评，面对家长的教育，我开始反思自己这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为，开始检讨自己，开始尝试改变自己。
我现在已经不再是一二年级的小朋友了，我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为，继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上，和同学嬉戏，捉弄同学，甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我，远离我，只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望，而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次，我要做出改变，来弥补我之前所犯下的错误。
我要向班级里的优秀同学看齐，我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候，我要做到认真听讲，认真做笔记，把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话，不开小差，不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言，在课堂上的全程我都要保持安静，高度集中的状态。首先我要做好自己，才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起，我要有悔改之心，我要给自己定一个学习目标，并且为了这个目标努力学习，来老师和同学们对我有所改观。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 2
尊敬的老师：
首先我要向您道歉，对不起，我错了！我不该在课上捣乱的，因为我的行为让今天上午的语文课一团糟，导致语文非常没有面子，这堂课基本上就是被我一手给毁了，对不起，我给你添麻烦了，对不起，我耽误大家的进度了，对不起，我没有尊师重道！还请您看在我认错态度这么诚恳的份上，原谅我这一次吧。
我今天在上语文课的，因为不想听课，并且也正是抓住了语文老师不怎么凶，我就肆无忌惮的开始玩起来，开始我还只是自顾自个的在玩耍，后面我觉得依旧很无聊，我就把课本撕了，卷揉成一个个的小球，瞄准我一个朋友的脑袋就扔了过去，后来两个就在那互扔，但是都是等到语文老师转过身在黑板上写字的时候，才扔的，但是我们难免会伤及无辜，波及到附近的人，他们也渐渐的假如了这场“大战”，就这样没有什么心思上课的同学们都被我调动了起来，语文老师也是听到下面有很大的动静，也是警告过我们，但是我们那会管她啊，等到她在黑板上写东西的时候，我们就开始，就这样起码持续了十多分钟，最后不知道谁眼力见那么差，直接扔到语文老师头上去了，老师我在此向您发誓啊，绝对不是我扔的，我胆子再大，我也不敢瞄着老师的脑袋扔啊，她是我们的师长这点道理我还是都能的，后来语文老师忍无可忍就把班主任您给叫来了，我直接跟您承认了，我就是那个带头的人，我觉得就算不说最后还是会被一些胆小的供出来，我还不如跟您直接承认。
老师，我知错了，语文老师那么专心的给我们上课，谁又能知道这堂课她花了多少的时候去备课啊，就这么被我搞砸了，这样下来我们班的语文课又得比别人班慢了，让我有种我们班比别人班学习能力差的感觉，我现在是万分的后悔啊，我作为一个学生不好好的.听老师授课，我捣什么乱啊，我也太不知道尊重老师的教学成果了。我难以想象这时候语文老师该有多难过，老师这点觉悟我还是有的，我会自己去语文老师的办公室道歉的，不得到她的原因我绝对不回来见您，说到做到，要是因为这事，她不愿意再来我们班给我们上课了，那可就完了，那我的罪过就更大了，这不是我所能承受的。
老师您放心，我在今后的学习中，一定端正自己的学习态度，在上课的时候绝对专心致志的听老师讲课，不开小差，不捣乱，做老师眼中的好学生，我一定不会再让您失望了。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 3
尊敬的老师：
您好！
我知道平时我就是一个比较调皮的人，老师也总是告诉我不要在上课的时候捣乱，不知道为什么，我一直就是没有听进去。我总以为老师会无数次的原谅我，我也总以为同学们会无数次的理解我包容我。这次大家都没有再选择原谅我，我感到非常的难过，这也让我知道我一定是真正的做错了事情。我更清楚了，平时大家包容我是希望我可以改正过来，而不是纵容我。我这个喜欢捣乱的毛病已经很久了，通过这次事情，我也知道了自己最大的缺点，我不会再纵容自己去犯错了，我一定会好好的管着自己。上课的时候认真的听讲，玩耍的时候就开心的和同学们玩耍，不会再不顾场合的捣乱了。希望老师看到我这次的诚心，能够再原谅我一回！
以后的学习当中，我会摆正自己的`心态，也会在学习上更加的努力，不再辜负老师一次次对我的原谅和包容。我一定会向一个好学生的方向发展，我也一定会表现好自己，证明给老师您看！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 4
尊敬的老师：
您好！
在今天上xx课的时候，我给您可谓是添了不少的麻烦。由于我公然在上课上捣乱，和身边的同学一起在课桌下弄小动作，这不仅影响到了身边同学的听课，还干扰了到老师您的教学，好在我的这种举动很快就被老师您给发现，这才让教室里安静了一些些，不然怕是会有越来越的多同学效仿我，这样的话会严重影响到老师您的讲课。这一次被老师您点名批评之后，我的心情虽然跌落到了谷底，但是我的思想却上升了不少，我明白自己的行为实在是太不应该了，完全不是一个合格的学生该去做的`事情，所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨，望老师您在看完之后能原谅我的错误。
还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了，在家里我就是比较任性的存在，在学校里我自然也是如此，很多时候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有时候的确会引起周围人的不满，甚至和周围同学发生一些口角，这些问题原本我早就应该改掉了，但是这些习性陪伴了我多年，虽然我知道这是不对的，可我短时间里却改正不了，我只能一点点的改善。在今天上老师您的课时，班级里的氛围明显有点活跃，不少的同学都在交头接耳的谈论着，这弄得咱们教师有点吵闹，老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。这时候其他的同学都已经不怎么说话了，可我却大胆了起来，不仅和身边的同学说起了小话，还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作，这也让我身边变的越来越吵闹了，原本已经被压下去的氛围又热闹了起来，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘记了自己还在上课呢。
没过一会儿，我就被老师您给点名了，因为我的声音和动作实在是太惹人注目了，等到我站起来了之后，我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。站在自己位置上的时候，我都有点不敢看周围人的眼睛，更不敢和老师您长时间的对视，我实在是心虚的不行，这种滋味确实不好受，毕竟别看我好像大大咧咧的，可我的脸皮却是很薄的，我可不喜欢出丑的这种感觉。经历了老师您这次批评后，我已经深刻反思了自己许久，相信这次教训会让我铭记终身，以后在犯错前我一定会提前考虑一下后果！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 5
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是xxx，我今天做了一件非常对不起老师的事情，我在上课时间捣乱，影响力老师的教学质量，也对同学们的学习产生了不好的影响，所以写下了这份检讨书来表示我的忏悔。
在今天上第四节课的时，大概是由于上完这节课就可以下课去吃饭了，所以我的心思稍微有写飘了，上课时无法静下心来，一而再再而三的违反了课堂纪律。x老师平常是个非常随和的人，喜欢在上课的时候用一些有趣的东西来吸引我们的注意力，因此他受到了很多同学的喜爱，同学们都与他非常亲近，我也是其中的一员。上课时，我的座位坐在教室的最前方，也就是讲台旁边，这是个和别人稍微说一两句话就会被老师发现的位置。
老师在前方讲课，我在下面听了没一会儿就和别人讲话，打闹起来，刚开始讲话老师就已经发现我了，他看了我一眼，敲打了一下黑板来提醒我。我也知道老师发现我了，但老师平常与我们关系很好，让我觉得这不是一件严肃的事情，开始挑战老师的权威。终于，在老师看了我三次之后他忍不住了，直接开口提醒我不要讲话了，但是这依然没有引起我的重视，我还是在违反课堂纪律，并且内心觉得老师一定不会惩罚我。
由于我不断的违反纪律，老师叫我站了起来，他走到我旁边，张了张嘴，却没有说出话来，我注意到他的眼里满是失望，那种恨铁不成钢的眼神让我感到十分的愧疚，同学们的目光也集中在我身上，我感到脸上一阵火辣辣的`，恨不得找个地缝钻进去。老师把我狠狠的批评了一顿，让我站着上完了那一堂课，受到了惩罚，我的内心稍微好受了一些。这时我已经意识自己的错误有多大，初中生就公然违反课堂纪律，那长大后违法的可能就是法律了，不从现在就好好改正的话，以后的人生可能就往另一条道路上了，这怎么对得起我的父母。
回想起自己这次犯错的经历，我觉得自己还真是愚蠢，在课堂上挑战老师的耐心，耽误同学们的学习进度，还让老师失望。虽然老师后来没有再提起这件事，但我想了很久，最后还是觉得写下了这份检讨书，保证我以后上课一定好好听课，希望老师能对我重拾信心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 6
尊敬的老师：
您好！
关于我这次在课堂上和我的同桌捣乱的事情，我知道错了！先给您说一声“对不起！”老师，如果不是您的大人有大量，我想我们捣乱的事情就会被传到我爸爸妈妈耳朵里了，那我那为我的学习操心劳累的爸爸妈妈肯定得非常难过了！谢谢您给的这次机会！谢谢您！
回想我们这次上课捣乱的事情，我发现我们俩真是太无聊了，更没有好好听课。作为一个学生，在上课时间里和同桌一起捣乱，不仅影响了老师的课堂纪律，也严重打搅了其他同学的学习环境。您昨天还在批评教育我们的时候提到我们这样的行为也是没有尊重我们作为一个学生的自己。这一点让我想了很久，的确，我作为一个学生，我的任务就是学习，我这么和同桌在课堂捣乱，虽然是影响了别人，但其实影响最深的是对我们自己！因为我们这样捣乱，是在不尊重自己，是在对自己的人生不负责任。是这次捣乱事情让我在您的批评下懂得了如何尊重自己，学会对自己的人生负责。
过去，我和我的同桌也不是不爱学习的，我们俩的成绩也还算可以，可我们俩对学习的兴趣，特别是我，好像依然不是很大，相比玩来说，学习对我的吸引力实在太小了。不知道经过这次的事情之后，我会不会对学习增加一些兴趣，这一点到现在还是一个谜。我可以做到上课不捣乱，按时完成课堂作业和课下作业，积极的应对每一次小考大考期中考期末考，但我应该怎么样提起对学习的兴趣呢？我依旧觉得学习是苦的，对自己的.人生负责也是很辛苦的。老师，我有这样的想法会不会很让您失望呢？
老师，其实我知道您之所以那么耐心地教导我，是因为您觉得我虽然调皮捣蛋，但我还是一个乐观积极的聪明小孩，对不对？您有很多次都想帮我把成绩提上来，可我都忽略了那些机会，现在想想也的确是挺傻的。可是，老师，我还是希望您能够教教我怎么样琢磨到学习的乐趣，不然按我的性格，我没搞几天就又会开小差，上课走神，想要调皮捣蛋了……虽然我现在是知道错了，可我对我这种半吊子性格，真有些担心，过几天之后还会不会又重蹈覆辙，卷土重来。
老师，我可以跟您讨教学习的趣味吗？只要您肯教，我一定会好好学的，我也不希望我这种半吊子的性格一辈子，虽说“江山易改本性难移”，但我还是希望可以改变自己，我想成为一个学霸！这样我就可以在未来报答我的爸爸妈妈了！您说是不是！
好了，这封检讨书到这里也就写得差不多了，希望老师给我讨教学习趣味的机会，等您的答复！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
上课捣乱的检讨书 7
尊敬的爸爸妈妈：
你们好！
首先我很抱歉，因为我个人在学校的犯错，导致你们被叫去学校了，这对您来说是很丢面子的事，我现在也对我上课捣乱一事感到十分的后悔，不仅自己没好好听课，还不尊重老师，影响了同学们上课，我现在都有点想不明白我当时为什么要做出这种事，让我最难过的是，因为我的过错，被叫家长，看着你们给班主任赔礼道歉的样子，我真的觉得我做事太不过脑子了，你们放心都到现在了，我已经深刻的认识到自己的错误了，这点思想觉悟我还是有的。
我相对于大多数的孩子来说，我是一个很不听话的孩子，首先我学习成绩不好，各科的成绩都不怎么样，只有语文能靠着作文勉强及格，并不是那种值得你们拿出去炫耀的孩子，每当你们的朋友或者是家里的亲戚问到我的学习的.时候，你们都挺尴尬的，都不知道怎么回答他们，我也挺惭愧的，特别是经过这次请家长之后，我把我整个人整个人从头到尾的审视了一遍，我觉得我好像真的挺差劲的，有我这么一个孩子，你们一定挺失望的吧？学习不行就算了，上课还不老实，影响课堂秩序，上课捣乱，这件事可能真的触犯到你们的底线了，我也是第一次看妈妈你那么的生气，我仔细的反思了我的这次错误：
1、首先，现在接近期末了，每堂课基本上都是开始了重点复习，每一分每一秒都显得格外的重要，而这次因为我上课捣乱，多吃劝阻不听，导致老师一节课光在处理我的事情去了，那里还有时间上课，一定程度上耽误了大家的学习。
2、你们工作那么忙，爸爸每天要见那么多客户，可能因为我这么一次请家长，就导致他工作受到影响，妈妈也是，花店的生意那么好，离开一下都不行的，我知道今天你过来学校，一定是把店关了才过来的吧。
3、为什么别的同学都可以认认真真的进入复习状态，就唯独我一点学习的心思都没有呢？都说环境影响一个人，我们班的学习氛围不好吗？基本上都在学习，我怎么就显得那么格格不入呢。
4、现在老师也觉得我不在状态，要我回家反省两天，等想清楚之后再回去上课，可是我没想过要离开学校的，我只是上课觉得无聊，上课的时候，到处找同学说话，然后还挑逗女同学。回家反省就意味着我这两天不能上课了，那我的期末考试，怎么可能还能有突破。
你们放心，我这次不需要你们再给我做思想教育了，我已经知错了，我这两天不会在家闲着，我已经把我的教材都带回来了，我这两天就在家好好的学习，你们不用在家监督我，好好上你们班，你们的儿子，好像在这次事情过后就长大了，已经知道自己此时此刻应该做什么了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 8
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，写下这篇检讨书的事后，我已经深深的知道自己的错误了，原来我是这么的不懂事。
还记得您在办公室里对我说的话，您很难相信，像我这样看起来特别乖巧懂事的学生，竟然有这么不为人知的一面。在听到您这句话的时候，我非常的伤心，也不知道该怎么去解释。我知道，我没有资格去解释，因为我错了就是错了，而且事实摆在这里，这件事情确实是我做的，而且错误已经酿成，我还能解释什么。
面对您的质问，我哑口无言，我知道，此刻我说什么，都是为自己的一种辩解，但是我没有任何的理由去为自己辩解，我只得沉默。是的，如您所说，在所有人看来，包括其的家长还有亲戚，在你们的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以来，我都是这样被夸奖的。
我的父母也是经常教导我要讲文明懂礼貌，并且要懂事，捣乱的.小孩子是不受欢迎的，那样就是不乖。在以前的时候，我也很喜欢被家长亲戚们，还有老师们夸赞我是个非常懂事乖巧的孩子，但是渐渐地，我觉得这样的自己很无趣，很没有意思。我被挂上了一个乖巧的头衔，从此，我就只能是这样的人了吗？
反观过去的时间里，我都是按照父母的指导一步一步走的，确实非常顺利，可是我没有感觉到真正的开心，每次看到大人们说的哪些“调皮，捣蛋”的孩子，我看着他们脸上洋溢着的笑容，是那样的开心，很多的时候，我都被他们的笑容所感染，我觉得他们的生活是那样的美好，那样的真实。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快乐的，无忧无虑的，我不想再被这些禁锢所困扰，我想做自己，我想真正的让自己开心，而不是成为一句没有思想没有组建的一幅躯壳。
我知道这次上课捣蛋是我不对，我也很对不起老师，在和您的谈话中，我也认识到了自己的错误，在我以后的自我改变中，一定不会犯这样的错误，打扰了别人，那也是不符合我本意的。
请老师重新看待我，其实，我也是一个很活泼开朗的学生呢！
对于这次的错误，我向您说声对不起，请您原谅，我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 9
老师好：
我是五年级二班的学生xx，今天由于上课不专心听讲，还捣乱同学，背老师发现后罚站，在这里我发自内心的检讨一下我的过失。
第一，作为学生，最重要的是学习知识内容，没有坏学生，只有不努力的学生，功课学不好，最重要的原因是自己不用功，不勤奋，以后，我要试着努力去学习，不会的问题可以向老师同学请教，争取先把简单的'基础的知识学会，在向高层次进步。
第二，作为班级成员，其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去，上课时我不学习，还捣乱其他同学学习不成，这是对别人的不负责，我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候，如果现在基础打不好，以后即很难在进步，学习其他知识也会很吃力，以后，我要做到不捣乱其他同学，让大家都有一个好的学习环境。最后，我保证，类似于这样的问题不会出现了，请老师和同学监督，我要好好学习，慢慢的吧自己成绩提上去，慢慢的培养学习兴趣，做一个好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
日期：xx
上课捣乱的检讨书 10
尊敬的老师：
我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为，我在课上不注意听讲，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹，即是对同学的不尊重，又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地认识了自己的`错误，并且下定决心改正错误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的班集体里，健康的成长。
我同样很感谢老师对我的批评，您就像一名辛勤的园丁，及时的发现了我这颗长出歪枝的小树，您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上认真听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期待。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 11
尊敬的老师：
上课转头与同学讲话，浪费了同学的学习的时间，也影响了自己。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的.好学生。
先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 12
尊敬的教师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，教师的教导，学校的培育.
本人以后上课留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神.上课不应当搞小动作，闲言碎语.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建立 教师是特别的关怀我们，爱惜我们，所以我今后要听教师的话，充分领悟理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望教师给我改正自新的时机.教师是盼望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的'感受到教师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到特别的内疚，我太感谢教师对我的这次深刻的教育。
我真诚地承受批判，并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后上课不再说三道四，交头接耳！恳请教师信任我能够记取教训、改正错误。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 13
尊敬的老师：
您好！
我在幼儿园的时候，就已经是一个很调皮的孩子了，我的爸妈也经常让我在学校里面表现好一点，别给老师添麻烦，也别和其他同学闹矛盾，可我这个性子哪能这么容易就改变了啊，贪玩、好动、嘴碎一直都是我的个人标签。在今天上午的时候，我又给老师您惹麻烦了，我没能管住自己的嘴巴，和身旁的同学讲起了小话，而且还被任课老师给听见了，当然了，也不是老师的耳朵太灵敏，完全是因为我说话的声音太大了而且还不遮拦，这样不被老师点名才怪。
至于我这个爱讲小话的坏毛病的从何时养成的，我自己都不太清楚，好像我从小时候就是一个话特别多的孩子，而且还是想啥就说啥的`那种，很多时候我不会藏着自己的内心想法，说出的话往往都不过脑子，为此我还惹过不少的麻烦，例如在家里乱说话被爸妈给教训了一顿，在学校乱说话差点被其他同学给揍了。尽管我有心想去改变这种情况，可我的身体老是像不受控制一样，一直条件反射般的自动做出反应，这也就导致了我经常在上课的时候出现违纪的情况。还记得上次是在上语文课的时候，因为老师讲到了一些我听过的故事，这一下子就让我变得兴奋了，我开始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了，想告诉大家我听过这个故事……结果当然也可想而知，我被老师给狠狠地批评了一顿，这也算是让大家认识到了我是一个怎样“疯癫”的人。
在今天上课的时候，我本来是老老实实的坐在位置上听课做笔记的，可当老师提到了一些生活中发生的事情时，我顿时就来了兴趣，也顾不上周围同学的心情了，直接就和同学聊了起来，由于我所在的位置在班级里是比较靠后的，所以刚开始的时候也没有引起老师太多的注意，但随着我说话声音越来越大后，周围的同学都有点忍受不了啦，纷纷扭头看着我，老师也闻声而来。就这样，我当着全班同学的面被老师给点名罚站了，此时的我又一次尝到了羞愧的滋味。在这节课结束后，任课老师也把我的情况告诉给了您，所以我也被您喊到办公室内接受了一顿批评。现在，我真的只想尽快改正自己的错误，希望这封检讨书能让老师您看出我的决心！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 14
敬爱的老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么不遵守纪律。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的.事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证日后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，因此我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 15
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十二万分的悔恨和遗憾给您写下这篇深刻的检讨书，以向您表示我对迟到这种行为的不良行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。
早在我踏进校门大门的时候，就已经有好多同学已经在学校里上课了，而我，还在课堂上。我却还在课堂上迟到了。我在此次的迟到后，我感到十分后悔。
我在上课的时候讲话是不对的，我这样做是不对的，如果我在上课的时候讲话我会影响其他同学，也影响其他同学的听课，是不对的。
我在上课前，在上课之前不做好准备，而在课下也玩，不做其它的事情，这样不是很危险吗？
我这样做，很危险，也是对老师的不尊重，对自己的`不尊重。所以，我保证今后上课再也不讲话了，不再迟到，不再旷课了。
我的错误行为给了老师一个很坏的印象，了学校的管理制度。
所以，今后我必须努力学习，提高，改正错误，做一名合格的学生，老师心目中的好学生，父母心目中的好孩子。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 16
尊敬的班主任老师：
您好！我是怀着愧疚和忐忑的心情向您递交的检讨书，来对自己不文明的行为表示抱歉，我已经认识到自己的错误了，说脏话是一种很严重的错误，这样不仅显得我素质低，还会影响同学之间的敢感情，我一定会改正的。
对此，我感到万分愧疚与难过。昨天下午您找我谈话，当面指出了我的缺点与不足。经过彻夜地反省，我感到无地自容、惭愧不已，恨不得立马找一个树洞钻进去。
可是我又想到，身为一名当代男青年，深受国家的栽培，深受父母的养育，面对错误就这样一蹶不振是不行的。我应该拿出一名男子汉的勇气与决心，坚决地与“说脏话”这一不良行为说“不”！坚决与不文明行为告别！总的`来说，我在此向老师郑重保证：从今以后再也不说脏话了，我将牢记本次错误的经验教训，牢记老师的教诲，努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱的新时代好青年。
检讨人：xx
xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 17
尊敬的班主任：
您好！
上课的时候，教师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下头说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重教师，不仅仅打扰了别的同学听讲，还影响了教师讲课的好心境。
教师批评了我，叫我反思，此刻我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，我不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是期望我们能考上梦想的大学，期望我们能有出息，可我辜负了教师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系，惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。此刻我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从此刻开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的~
作为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下头跟同学讲话，辜负了教师对我的'教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的教师们，我此刻已经彻底认识到我的行为的错误，自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学
起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
2021年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 18
尊敬的教师：
今日，我怀着深深的内疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要用心听讲的决心。
上课的时候，教师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊敬教师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了教师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系＇惹了教师生气会挨批判。下次教师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在开头，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的教师们，我现在已经彻底熟悉到我的行为的错误，自从承受了教师对我的批判教育，我已经深刻熟悉到这件事情的严峻性，教师教育我说明教师是特别的关怀我，爱惜我，所以我今后要听教师的话，充分领悟理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望教师给我改正自新的时机。教师是盼望我们成为社会的'栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的内疚，我太感谢教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。
我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地承受批判，并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望教师能连续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 19
尊敬的教师：
对不起！
作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。
错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关怀别的，没有好好听讲，并且打搅到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来损害，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理睬教师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的快乐，实际上是在害自己。而且，一旦考试的'时候我现在不会也是对教师的不尊敬。所以，当教师对我进展批判教育的时候，也是为了让我深刻的熟悉到这点。
其二，我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终无视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于学问无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违反了教育治理，影响了教师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让教师您为此事殚精竭虑，难过绝望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切盼望，铺张在校学习的时间，乃不孝，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知。
其实，那次说话是完全可以掌握的，由于当时说实话，话题的是有关＂二战＂的军事学问，我们知道与课堂学问无关，但是我们照旧无法掌握我们的心情，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话确实影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了许多，或许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思索的。
我承受教师的批判教育，情愿承受处理，对于这件事我还将进一步深入总结 ，深刻反省。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 20
敬爱的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作，闲言碎语。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的'关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 21
尊敬的老师：
这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我照旧犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”
可是旁边的照旧跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的.学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我预备以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。
所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严峻性，让我可以有一次连续努力的机会。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 22
尊敬的老师：
您好！
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不就应在早自习的时候说话，我不就应违背老师的规定，我们作为学生就就应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的'严重性，为此，我必须会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相贴合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的进步。
今后我必须会好好学习，上课不讲闲话，并且用心为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨书 23
敬爱的老师：
好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过，歌德也说，我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的`考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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