上课开小差检讨书

时间:2023-05-05 09:08:59 检讨书 我要投稿

上课开小差检讨书(汇编15篇)

  在学习、工作或生活中出现了过错后,我们通常要用检讨书来悔过自新,请注意要带着改错的决心去写检讨书。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的上课开小差检讨书,希望对大家有所帮助。

上课开小差检讨书(汇编15篇)

上课开小差检讨书1

尊敬的老师

  您好!

  我是您班上的xx同学,在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学习委员,成为了您的得力小助手,您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差,让您对我失望了。

  所以我必须要写下这份检讨书,来为我的错误做深刻反省。

  我作为班上的学习委员,竟然在课堂上开起了小差,注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。

  第一,上课开小差耽误自己的上课时间,一节课的时间就这么短,还不认真听,没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神,你一分钟的知识就没有学到;你花两分钟的时间讲话,你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的,我们不应该把时间浪费在走神,讲话,开小差上面,这是很不值得的。

  第二,上课开小差耽误学生的听课时间,没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的,她看见你在开小差,突然也想开小差,因为她们会想,学习委员都在开小差,那我也玩一下也没关系。学习委员就应该做学生们学习的榜样,热爱学习,帮助其它同学学习,不像现在这样还在课堂上开小差,影响其它人学习,那我这个学习委员做的也太不尽职了。

  第三,上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课,就是希望我们每一位同学都能够在第二天的`课堂上能够听的更好,更容易理解。老师扯着嗓子在上面,把知识教给我们,而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果,无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。

  所以我要改正,我要在课堂上认真认真地听好每一堂课,勤做每一科的笔记,积极主动回答各科问题,让同学以我为榜样,带领同学们走上学习的道路,最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,让老师看到,我还是以前的那个老师的得力助手,同学们学习的好榜样!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我错了,我为我上课开小差和别人讲话的行为道歉,也为我打扰、影响了其他同学听课而道歉,再为我在您讲课时,不尊重您而道歉。我这样无视课堂纪律,无视了其他同学的感受,无视了您的感受的行为,是违反了校规的行为,理应受到您的责罚,所以您罚我站在教室后面听课,并写一份检讨书,我是没有什么异议的`。

  学生应该有一个学生的样子,上课随意讲话,干扰课堂纪律,影响他人听课,这样的学生,怎么能成为一名有用的学生呢?原本的时候,我还只是悄悄的和同桌传递着纸条,怕发出声响,被您听见。可是我两聊着聊着,觉得纸条写的太慢了,所以才开始了小声讲话的行为。在这期间,我们两个人的声音逐渐加大,以至于都让前后排的同学无法好好听课,影响了他们听课的进度。您在讲台上,其实都看在眼里,听在耳力。我能感受到您讲课用的“小蜜蜂”的声音逐渐加大,然而您那边声音越大,我和同桌之间讲话的声音就难以听见了,我们的声音也稍稍加大了一些。在这期间,您往我们着看了三次,我们也知道了您在关注着这里,所以在您看我们的时候,就不动声色的装作无事发生,等搁个一两分钟又开始了聊天。

  直到您受不了终于是大发雷霆,让我和同桌两个人站在教室后面,一人站一个角落。

  我听见了同学们都在笑我们两个,虽然本身被罚站的行为不好笑,但就是觉得我们两个出糗很好玩。在这个时候我才觉得有点不好意思,拿书蒙着脸站在后面。然而这副样子显得更加的滑稽,班里的笑声也更大了,这也让您更加生气。您一脸怒容的站在讲台上看着我们,课也不上了,让同学们自习,然后把我和同桌叫进办公室,狠狠的训斥了一顿,还想叫家长来学校。因为我们这样无视课堂纪律,还造成了这么大的影响,尤其是我,被罚站在教室后面还不乖,拿书遮着脸。这下我是真的慌了。

  老师,我知道错了。我父母每天上班幸幸苦苦的,我不希望因为这样的事情而打扰他们,我一定会加以改正的,不会再犯同样的错误。不会再在您的课堂上这样不守纪律,和别人讲话干扰您上课了。希望您能够原谅我这次的行为,不要叫家长了。我们自己犯的错,自己承担。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

上课开小差检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的.严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书4

  尊敬的教员您好:我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

  我于x月x日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

  1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。

  2.对自己的要求太过于放松。

  3.思想上不够重视。

  4.组织观念淡薄。

  改正:

  1:在以后的'学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

  2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

  3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

  4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

  希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

  尊敬的教员:

  我的检讨完毕。

  此致

  敬礼

  检讨人

  20xx年x月x

上课开小差检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课开小差讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。

  首先,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  其次,我在上课开小差讲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的'恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

  所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课绝对不开小差的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  上课的时间,本来应该专注的来听课,认真把笔记都做好,确保自己能学到知识,但是我却并没有在课堂上学好,反而还开小差,注意力又不集中,这样也是学不好知识的,我也是要对于这次开小差的行为来做检讨。

  主要也是我在思想上没有把上课这件事情给重视起来,觉得成绩是要靠天赋的,如果自己不喜欢,或者学起来难,那么怎么认真的听课也是觉得不会学好的,其实这样就是不对的,如果没去努力过,也是不知道自己到底学的是如何的。只有真的认真去听课了,一个个问题去了解,去解决了,那么自己也是能收获到知识的,而开小差的行为却是把这些都荒废了,也是会让我松懈,学不好,自然成绩也是不会好的,我的注意力是不集中,让我也是课堂上,老师讲着讲着,我听得不是那么明白了,就会走神,就会做一些其他的事情,而没有静下心来好好的学一些东西。

  老师也是批评了我这次开小差的行为,我而今仔细的想了,也是清楚是不对的,上课,要做的`事情就是听课和做笔记,而不是去开小差,那样的话,也是浪费了自己的时间,其实成绩的提高需要努力,并且也是比较的简单,并不是特别的难,只有自己付出了,而且持续的去做了,其实也是会有进步的,如果平时的上课都不认真,那么想要成绩好,真的不行,同时我也是知道了,老师也是希望我能把课听好,其实我的成绩并不是那么的糟糕,进步的空间也是有的,只有平时多一些的去努力,那么也是能在考试之中体现出来,平时认真了,学到了知识,也是会让自己以后的学习轻松一些,如果一直都是这样开小差的状态,那么自己学不到东西,以后也是还会成绩变得糟糕的。

  这次开小差的错误我也是意识到了,不能再这样下去。而且如果长此以往,我也是会养成不好的习惯,以后的课堂上都不会认真的听课,对于自己来说,成绩只会更加的糟糕,我也是不想这样,还是想要有所进步的,老师,我以后也是要认真的听课,学到知识,而不是说还在课堂上去浪费时间,也是让老师来操心了,这样很不好,我也是必须要对自己去负责,去认真的学些东西,让自己的成绩能有所提高。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书7

  x月x号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

  既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

  由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

  应试教育制度中隐含了一种软暴力,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

  在说说上学期我成绩下滑飞快的`原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

  此致

  敬礼

  检讨人

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书8

尊敬的领导: 

  您好!

  我是xxx,在课堂上只有认真,跟严肃,我觉得我应该为自己感到羞愧,这是一种不好的行为,身为一名少先队员我应该做好带头,上课开小差让我现在感觉自己很难堪,我的行为也是对自己不负责,学习是自己的事情,您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了,在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年,我的应当做好带头作用,其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的,我是一名高年级的学生了,我的行为对于班上的同学也好,对于学校的风气也好都是会有影响。

  这次我也是比较惭愧的,我实在是对自己的'行为感到可耻,上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间,这是第一,自己的时间是自己的,我没有意识到这一点,我也没有意识到上课的纪律是多么的重要,这些我都没有一个好的态度,一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂,这是一定的,我不希望自己在知识面前一无所知,您在讲台上面辛苦的为我们讲课,我却在这个时候忽视学习,我这般开小差的行为对同学也是不负责,因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律,我对这些都没有摆正好心态,我这是在耽误大家的时间,我没有这个权利,也不应该,这些都是一个很重要的因素,您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间,而且这个责任是很大的,因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。

  这次在课堂上面开小差,是因为我在自己座位上面把玩东西,本来就不应该出现在学校的玩具牌,我在上课期间把玩,我觉得这就是在违反纪律,问题严重,第一这不应该带到学校来,第二这是在上课期间我不应该拿出来,我这么一来就出现了几点不好的,现象部分同学就会关注到我这里,我很不希望这种情况出现,然后就是一个课堂纪律问题了,这是我犯的一个严重的纪律问题,我不希望自己在这个时候给班级拖后腿,我一直都没有一个好的意识,这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识,去强调去克制自己。

  这次在我在上课期间违反纪律,开小差影响了他人,也在这个时候把很多的东西没看清楚,这是一个巨大的问题,没有很高的自觉性,我实在羞愧,在接下来的学习当中我一定好好,对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书9

尊敬的班主任:

  您好!

  对于我上课开小差没有认真听课的事,我在这里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出,对自己道歉,是因为我上课不认真听讲,就会后面学习跟不上考试考不好的后果,是对自己的不负责,我后面肯定会后悔。等到了将来,中考或者高考甚至工作的时候,我没有好的选择,一定会埋怨当时(也就是现在)的我为什么会不好好听课,不好好学习,导致现在这个样子啊,一个好的.学校一个好的工作都没有选,只能让别人来选我。

  现在我在这里向您进行检讨,同时也是在提醒我自己,希望能够让自己知道自己是错在哪里,是有哪些地方有不好的,这样可以更好地改正这些缺点:

  首先,我上课开小差不好好听课,势必会导致自己对学习会有弄不懂的地方,这样自己课后就会有许多的疑问,就要花费休息的时间去弄懂这些问题,或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学习上面越来越差,考试考不好,回家还要挨骂,自己也会懊悔,但是已经没有后悔药可以吃了。

  其次,这就是对老师您的不尊重,老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教,我却在下面完全不顾老师的教诲,违反者班规,这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦,是对自身价值的损失。别人知道了,会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重,我怎么敢相信你会遵守规矩呢?这样的话,就是对自身信誉的受损。

  再就是,影响了整个班集体的素质,人是群居动物,别人评价一个人也不是单独个体的评价,而是会群体性的评价,比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好,家教不行。这今天这样做,就是让班上的同学替我背锅,老师看到我这样不听课不尊重课堂,就会觉得我们这个班级都是不用功读书的,都是只想着玩啊,学习一点都不努力。

  最后,我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉,同时反省我自己我究竟这么做是对不对,也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点,这样来督促我改正这些缺点。

  现在我已经找到了自己的问题,后面的学习生活中,我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  由于我的无知,在您的课堂上犯下了如此严重的事情,对于我上课时经常开小差这件事,我也是会努力的,争取能够让自己在其中,去的有所收获与成长。面对这样的自己我也是会加倍努力地去成长,去真正的让自己变得优秀起来。

  在此我向进行道歉,我明白我确实是犯下了相当严重的错误,身为学生我竟然都没有在课堂上认真的听讲,还多次出现开小差的情况。对于我个人来说,我也是从这一刻才真正的明白到自己的错误,所以我也是下定了决心要让自己在其中优秀起来,努力地促成自己改变,以更好的方式来让自己成长。

  现在的我已经真心的悔悟了,我也是下定决心要让自己在学习上去提升,努力地改变自己,争取能够让自己有更大的收获,我相信在未来的时光中,我是可以让自己有所收获,也有所成长。我向老师保证像是开小差这样的事情是绝对不会再犯了,我也相信自己的决心是非常强烈的,所以我会保证自己的努力是值得且有所收获的。当然我更是会在学习上更多的去提升自己,让自己端正自己的学习状态,以更好地方式与态度来促成自己的'成长与改变。

  我对自己的错误做了深刻的反思,也决心认真的对待课堂,在课堂上认真的对待老师的讲授,将每一点知识都牢记在心,真正的在学习成绩上去努力。我相信我是能够以较好的成绩来让老师对我放心,更是改掉自己不好的习惯,成为更加优秀的学生。虽然每一次我犯下错误我都有受到老师的批评,但是我都没有记在心上,也总是我行我素,才让老师对我有些无可奈何。不过这一次我真正的明白在这件事上我确实是做错了,当然我也是需要以更好的方式来成长,真正地让自己能够为未来的生活做更多的奋斗。

  悔悟之后的我,也是会自己的人生有更好的认知,当然也是有为自己的改变制定简单的计划,当然我也希望老师能够对我有更多的管束,可以帮助我得到更多的改变。我相信凭着我这样的一股积极向上的气,我是能够改掉自己的坏习惯,重新收获到老师的喜爱,也在学习上能够收获到好的成绩。若是我还有任何不好的方面,我都是会下定决心让自己去改变,真正的让自己变得优秀起来。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  今天我和一位同学在xx课上开小差被老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

  在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了高分就可以为所欲为了,被罚站活该。

  通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的',而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

  在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书12

  您好!

  因为在上课的不够认真,没有将心思放在学习上,导致在浪费了和同学们这么重要的学习时间,还打扰了老师的讲课兴致,这是在是让我感到万分的惭愧。作为一名学生,我深刻的明白,在上课的时候保持专心和安静是多么的重要。但是在这次的上,我不仅仅没能在老师的讲课中保持专心的态度,甚至在老师在讲解课程重点的时候,我还沉浸在开小差的状态!给老师带来了非常不好的授课体验,也同样影响到了周围的同学,导致老师不得不花费时间来纠正我的。因此,浪费了宝贵的课堂时间!

  对于自己的走神,我真的非常的后悔。在刚被老师发现自己问题的时候,我就仔细的反省过了。自己的行为造成的后果是非常的严重的。这不仅仅是自己的问题,更是关乎到整个班级的纪律问题!如果人人都这样随意犯下错误,那么在课堂上,在学习的时候,我们还有什么秩序可言!如果人人都为自己的想法随心所欲,那么谁能管理好这样的班级!我们的成绩,也绝不会因为自己的放肆而提升!

  在认识到这点之后,我真心为自己的错误感到后悔。这次的错误并不是不能避免的,也并不是老师没有管理过。实际上,这也不是我的第一次开小差了。老师一次次的批评我,但是我还是没有办法在之后的学习中改正自己的错误!我知道,这并不是我不不能改变错误,而是我不愿意去改变错误!是我的懒惰,是我的放任,让这个错误不断的存留在自己的身上,现在甚至影响到了周围的同学!这实在是难以忍受的错误!

  今天,我再次得到了老师的批评,对自己的行为感到惭愧的'同时,我也感到了一份觉悟。老师为了改正我的错误,不惜打断课堂!而我又有什么不愿意去做的呢?学习是为了自己,为了我们自己的将来!可是我却没有认识清楚,没能从自己的错误中认识到这一点,这真的是非常的糟糕!

  很抱歉,自己再次在课堂上犯下了这样的错误!但是您的教导着呢的令我感到悔悟,在今后的学习中,我一定会严格的控制自己,在课堂上集中自己的精神!我一定会严格的要求自己,让自己的学习有更大的进步!希望老师能原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书13

敬爱的老师:

  你好!

  今天我和一位同学在英语课开小差被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

  在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

  通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

  在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的`不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  我是二年级的xx班的xx同学,在昨天的语文课上,老师您在讲台上讲的绘声绘色,同学们也都听得聚精会神,就我一个人在下面开小差,不仅躲在课桌底下捏橡泥,还和同桌说话,打扰他学习。所以我犯了很多错,所以我应该进行检讨,老师对我也批评的很对,我在受到老师的批评教育后,回到家里就立马进行了自我反省,反省过后就认识到了自己的错误,所以就主动给老师您写了这份检讨书。

  昨天在您的课堂之前的一节课是美术课,美术老师给我们每人都发了一坨橡泥,是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过,但是没有像这次的兴趣这么大,也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里,就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的,但是我却把它拿在手上,一直没舍得放手,直到下课了,我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去,就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了,我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候,我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候,我也没有抬头看黑板,不知道是着找了什么魔,只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥,还时不时的问我的同桌,我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到,最后您实在是忍无可忍了,才过来把我手上的橡泥给没收了,我才意识到我不但没有认真听课,还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的.太不应该了。

  首先,美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维,才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩,其他课上有其他课的任务,我们要遵从每堂课上老师的安排。

  其次,老师提醒了我几次了,我还在玩,这样不仅影响了老师的上课情绪,还让老师过来花时间批评我,耽误了同学们的上课时间。

  最后,我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的,结果被我老是问,问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课,我还影响了别人的听课,所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。

  所以我以后一定要进行改正,我不仅要在您的课上做到专心致志听讲,我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲,不再开小差,不再玩和学习无关的东西,也不会再和同学说话了,打扰他们上课了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为XX事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

  老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的`都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

  您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

  此致

敬礼!

  检讨人:XX

  20xx年XX月XX日

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