学生考试检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书是为了能够不断提醒自己。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的学生考试检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生考试检讨书1
敬爱得老师：
在此，我诚恳地向您检讨我得错误行为，希望能得到您得原谅。在月考得时候，我看了旁边得同学得答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他得试卷。通过事后老师得教育，我自己得反思，我现在认识到这个行为是非常错误得。
这样做破坏了考场得纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃得，只要是违纪，都是不应该得。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对得。如果我真得想要获得好成绩，应该是在考试之外得时候认真刻苦得学习，而不是去看被人得答案，考场上得这种行为，一方面是一次性得，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良得考试习惯。
所以，这样做真得很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进得地方．
现在我真得很庆幸老师能及时地发现我得问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正得大考中出了事，就会真正影响我一生了。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大得进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确得道路前进，谢谢！
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
学生考试检讨书2
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉这次期末考试数学考试没有及格。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的`成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生考试检讨书3
尊敬的老师：
您好！
这件让您生了很大的气，我现在心里也很复杂。当初我做出这样的事情来，却是因为太自大，太自以为是了。我不尊重学习，也没有尊重到老师的付出。一想到这里，我也明白了老师为什么会这么生气，但是再往里面想一想，我或许还有很多耳朵问题存在。所以在此我想给自己做一次检讨，希望可以将自己的一些问题给揪出来，然后进行改正，尽量不要影响大接下来的学习。希望老师可以给我机会进行改正，也希望我今后能够通过自己的行动来证明自己。
期末是我们每个学期最最最重要的.一门考试了，这门考试代表着我们这一个学期的成绩，也可以从侧面反映出我们这个学期的一个情况。所以这是老师、学生、家长都非常在乎的一次考试了。而我却在这次考试中交了白卷。“白卷”这两个字第一次出现在我的生命中，我没有想到竟然是这一次。这次交白卷我也没有太多的借口用来掩饰，我只是想说明的一个问题是，当天我确实是因为自己情绪上有一点波动，所以我才果断放弃了这次考试。我的理性还是被感性所战胜了，这是我的弱点，也是我应该改正的地方。
我的家庭是一个分裂家庭，父母长期吵架，但我的大家庭却是一个和睦的大家庭。在这两种极端中生存，我也感受到了一些不同的东西。我也不知道是不是长期待在这样的环境里，对任何东西都有一种放弃的想法。当天我来考试之前，我爸妈在家里大吵了一架，和往常一样，原本我已经习惯了这样的生活，但是最后他们的一些话却刺疼了我。我当时的心情就像突然下雨一样，低到谷底。所以在考试的时候我就一直心神不宁，老师想到他们的事情。所以我就干脆果断放弃了。我就交了白卷。
这件事情大部分原因是因为我自己。无论发生什么事情，我都不应该放弃自己，不应该放弃学业。这样的举动是愚蠢至极的。我当时不知道自己冲动的后果会是这么严重，我也不知道自己小小的一个举动会伤害这么多人。老师对我彻底的失望了，我的父母也因为我这件事情矛盾更大了，而我自己也收获到了最大的打击。我失去了很多的信任，也失去了更多的关心和关注。我认识到了自己的错误了，我愿意改正自己，只希望老师您可以再原谅我一次，我以后再也不会做这样不考虑后果的事情了，这次非常抱歉，请您原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生考试检讨书4
您好！
我是您的学生xx，我很抱歉在关键的我的表现却不能保持的像以前一样优秀，反而下降的很大。我想这对于我来说是一个很大的打击，我的父母在我身上付出了这么多的心血，给予了我这么大的期望，而我却没有达到让他们满意的成绩，更是在六年级这么重要的时候成绩下降了。我想我作为一名学生还不够合格，如果是一个足够合格的学生，是一定不会在这么关键的时候松懈，导致成绩下降，而是会更加努力，让自己学习到更多对自己有益的知识，让自己获得更多的知识储备，让自己有更好的成绩去面对未来的.考试。但我却没有让自己做到这些，更是做出了这种低级的，在本应该学习的时候，沉迷于游戏，并且把自己的全部精力花在了游戏上，导致自己的成绩下滑的如此厉害。
其实这一切我想也只有是从自己的身上找原因，是我自己的原因才让我的成绩下降的如此厉害。在这次考试之前我也还是父母和老师眼中的好学生以及好孩子，但我却硬生生的通过这次考试改变了我在老师和父母眼中的形象。在这之前我也没想到自己的成绩回下滑的这么厉害，等我知道自己错误的时候已经太晚了，一切都已经发生了也不可能在重来。如果不是之前的我认为自己的成绩已经足够面对考试，产生了骄傲自满的情绪，选择开始放松玩游戏，或许这一切也都不会发生。而现在的我只能够接受这个结果，没办法本来就是我自己犯下的错误。
我想在我产生这种心态的时候或许就决定了我今天的错误，如果当初的我能够继续保持自己的学习状态那么这一切也都不会发生，然而我当时却没有意识到这些。现在我也明白了自己的错误之处，也开始理解了老师您对我的好。您让我对自己的错误进行书面检讨，是希望我能够找到自己的错误，并且真的想要悔改然后改正过来。而现在的我也没有让您这次的好心白费，我现在真的已经清醒了过来，明白了自己究竟是哪里犯下了错误，也真的想要改变了。虽然这些事情都已经发生我不能改变了，但是我想我在以后的学习生涯中里还是能够挽救的。虽然我现在落后了其他的同学，但是我还有时间能够让自己慢慢的追上来，也请老师能够给我一个改正自己这次错误的机会，让我能够变得好起来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生考试检讨书5
尊敬的老师：
您好！
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知班主任，希望班主任老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的`形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，xx中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明：
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用，我所犯的错误的性质是严重的。
检讨人：XX
XX年XX月XX日
学生考试检讨书6
各位老师，同学们：
你们好！
我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意化学知识的.专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师的交待。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生考试检讨书7
您好！
这次其中我们有发挥好，以我的学习水平不应该只是考这么成绩，是我在做题的时候认真太过粗心造成的。让老师失望了，没有考好，还拉低了班级平均分。
在这次考试的时候我看到很多题目都是比较简单的，都是很容易，老师对这些题目都做过类似的讲解，我也了解这些，原本我信心满满，认为这次考试我一定没有任何，但是我却没有烤炉到一些小问题，比如在写公司的时候我忘记把草稿纸上的公司誊写到试卷上，有些单位我也忘记写了，导致我很多能够的分的地方丢了分数，而真正难题我有不能难道多少分，这是我没有基础工作，没有养成好习惯，导致这次考试出现失利，是我的问题，我太过自信，没有做好考试。
在考试快要结束的时候我也没有按照老师的吩咐认真检查试卷，就在下满无所事事，其实好后一段时间才结束考试，只要我认真仔细检查我的`那些问题我就能发现，但是因为懒惰，没有认真检查，知识粗略扫了一下就不在认真仔细检查了，是我的他高估自己了。
在平时练习题目的时候我就养成了不好的习惯导致我这次犯错，完全是我自己的问题，我没有做好，没有做好自己该做的事情，学习时不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心让我对了很多分数，等这次查看试卷时我才知道自己的问题有多严重，老师经常告诫我们要认真学习，要努力认真的把每一个题目都要做好保证不会出现纰漏，但是我没有做到。
考试前我也没有做好复习，也导致一些拿分项丢了分数，这都是我没有按照老师的要求来做，老师在考试前两个星期就告诉我们要好好复习，但是我却没放在心上，我此次没有考好不是试卷难而是我没有做好，老是犯小错误，小错积累多了导致成绩下降的很快，这让我认识到了自己的问题所在，我也明白了自己当前最需要做的是什么，我应该把我的话习惯改正过来，以前做题时不写单位，不愿意把答案誊写的试卷上的习惯都要改好友其他的毛病都得改，找到了问题我就会对症下药，把自己的问题及时解决不会在一直错下去了，在平时好好学习，在考试前一定要做好复习，答完题一定要做最后的检查保证不会出现差错。我以后一定会做好，考出好成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生考试检讨书8
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很后悔，后悔自己当时不应该在交卷时间到了后再抢那一会儿把剩下的题写完，而且老师喊我的时候我咩有注意到老师和同学在看着我却仍然在抢时间写卷子，作为学生干部，而且是党支部的负责人没有带好头，起好模范作用，反而产生了反面的影响，对此也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，老师对我批评教育了半小时，耐心严肃的和我阐明了事情的严重性和不良后果，对此我也深刻同意来是对我的批评教育。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给经管系也造成了坏的影响，触犯了学校的考试管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，也是对别的同学的父母的'一种不负责任。
今年学校三令五申强调今年考试要从严抓，从严管理，不少以身试法的同学已经遭到了学校的相关处分，学校希望通过从严抓考试考纪，形成一个非常公平合理、积极向上的考试氛围，进而形成我校良好的止血风尚。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我真诚地接受批评，并愿意接受老师的批评教育，并积极进行自我反省，自我批评教育，找到错误积极改正，坚决不让自己再犯同样的错误，以及其他所有与学校纪律相抵触的行为。
我知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。前天考试中违规在考试结束时间到后仍抢时间写卷子，这样不仅危及了，而且对其他按时交卷的同学也造成了不公平，我后悔不已，积极表示愿意改正错误，希望老师给我次改正的机会，我一定珍惜机会好好表现，好好改过的，认认真真的去学习，。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我也会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时疏忽大意，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我！
学生考试检讨书9
尊敬的班主任老师：
您好!
自这次期中考试的成绩出来后，今天我看到了结果，我对自己又有了一个认识了，我在我们班成绩是比较靠上的，一直以来，不管是在平时的表现还是课堂上，总的来说，老师们对我是比较满意的，但是这次考试让我又重新的评估了一次自己，这次的考试我从班级的中上，成绩下滑了十几个名次，很大的退步，以前从来没有出现过这样的事情，这次的考试结果的吧，我是很不满，老师也不满意，我自己就是想了很久，今天在休息的`时候我就一直在想自己成绩下滑的原因，我给了自己好多的理由，但是我觉得这样是在欺骗自己，是其他的同学成绩进步了吗，我想不是的，这是在欺骗自己，我觉得这是有原因的，我不应该首先在其他人身上找原因，我觉着考试没考好，还是要在自己身上找原因，这是必然的，总是一味的去给自己找借口，我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。
还是从自己找原因吧，在这学期的表现中，我变得懒散了，我想了很久我觉得有很多的原因，但是这个原因是首要的，我变得懒散了，我这学期自己没有坚定的决心，在学习当中我们就是这样一个状态，我总结出来的几点，第一个就是我在平时的学习中很应付，从一开始的应付，变到后来的敷衍，慢慢发展成了懒惰，在这学期的学习中，我日常写作业也是很敷衍，平时没有主动的去学习了，而是转移了注意力，我的心不在学习了，在外面的世界，我变得贪玩了，在课余时间我玩的很疯，这样子使我在上课的时候没及时的收心，注意力没有投入到学习来，很让我苦恼，慢慢的就产生了对上课的抗拒，这是第一点，我的懒散还出现在复习当中，这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复习的，但是我的懒散让我在复习中很没有效率，看似在复习但是其实没有什么效率，往往就是人在复习，心却没有，注意力不在书上。
我总结了自己这次退步的原因，其实有很多，就是因为我自己对自己松懈了，要求低了，在慢慢的累积中我才变得懒散，放松，我深刻的反省了自己，这次考试退步的事情，我总结这几点原因，主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现，我会让自己更加记忆深刻，在今后不忘记这次考试的教训，我告诉自己虽然退步了，但是我的心不能退步，我觉得我要把自己懒散的状态调整回来，也好好的反省一下，收回自己的懒散，再制定接下来的学习计划。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生考试检讨书10
尊敬的XX：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。我此次的月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
我此次月考考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的'学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
学生考试检讨书11
尊敬的XX：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次月考考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的.关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
学生考试检讨书12
尊敬的老师：
您好！
对不起，这一次又让您失望了！期中考试，我的数学成绩就已经拖了我其它成绩的后腿了，没想到期末考试直接变成了不及格……我想我现在说什么，老师您也不会相信我是认真复习了功课的孩子，您肯定不相信我在期中考试之后一直在努力提升数学成绩！
其实何止是您，连我自己拿到成绩单的时候，我都是赶紧把成绩单给塞进了书包里，没敢让身边的人看见。我塞进书包之后，满脑子都是那个分数在眼前飘荡，我不知道怎么样跟我的爸爸妈妈提起这次期末的数学成绩，更不知道我付出的努力都去了哪里。我连回家的路都没有跟同学们一起，我骗她们说我有事要走另外一条路，其实我是不想让她们看出我的伤心和难过。我回去的路上都是一边哭一边手足无措地思考着回家该怎么面对父母。路人看见我这个小孩哭得那么伤心，还跑过来安慰我，我当然是谢谢他们对我的安慰的，可是这些安慰起不了什么作用，因为我辛苦付出的学习没有成效这件事严重地打击到了我。
好在我回去的时候，眼圈红红被妈妈看了出来，聪明的妈妈推算了一下时间知道我肯定是期末考试没有考好。她给我热了一条毛巾到我的书房递给我，她没有问我的考试成绩，而是在我旁边坐下，和我聊起了我的`学习。妈妈是读过很多书的知识分子，也是一个从事教育工作的人，她知道考试成绩的重要，但更知道一个学生学习能力的重要。妈妈问了问我最近学习是不是有哪些地方吃力，我告诉她数学有点吃力，总是付出了努力收不到成效，妈妈就告诉我别着急，让我等学理科出身的爸爸回来了去请教爸爸数学的学习，她还提醒我关键是学习爸爸学数学的方法。妈妈随便聊得几句话就宽慰了我期末考试数学不及格的伤心，她跟我聊完还给我推荐了一本书，让我学不进去的时候就看看，让我心态放平和一点，不要着急。
就这样，我的数学不及格这件事，在妈妈的安慰下，在爸爸的辅导下，我又放开了。能够给老师写这封检讨书已经说明了我能够勇敢面对这件事了。不然的话，我一定还在那里自责，甚至有破罐子破摔的负面心理。希望老师也能够原谅我这次的数学不及格，学生我真的努力过了，我只能向您保证，下一次的数学成绩不再是这样的惊人成绩，我相信在爸爸的辅导下，我的数学会好起来的！会好起来的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学生考试检讨书13
某某老师：
您好，从起一行，老师我知道考试作弊不对，因为考试的目的本来就是为了让老师您还有我自己能够知道自己那些知识还没掌握，那些知识还需要巩固，那些知识需要多复习，考试后我们才能有针对性的复习，加强某些知识的记忆，为下次考试打好基础，做好准备，也是为我自己以后的升学，就业打地基，这些才能对的起父母的期望，也对自己负责，希望老师能给我个改正的机会，我保证以后好好学习谢谢老师，希望我的`回答能帮到你，也希望你以后少作弊，好好学业，听父母的话，做个懂事的孩子!
XXX
年月日
学生考试检讨书14
尊敬的老师：
您好！
此番我在语文考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的语文成绩位于班级倒数几名。
回顾错误，我深刻地意识到了您对我的'批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，语文的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是语文的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清语文考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚语文难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生考试检讨书15
尊敬的老师：
您好！
这次考试作弊是我大学生活中的一次耻辱，我没有想到我会采用这种方法来获得成绩。我连“成绩”这两个字的真正含义是什么都不知道，我感到很愧疚。不仅是对导员和这次考试愧疚，我还对青年的自己感到抱歉。是我，生生浪费了自己这么多的青春时光，用来做一些毫无价值的事情，我现在不知道用什么心情来形容自己的悔意，我只知道现在的我非常的后悔，我也知道这个世界上不可能会有后悔药，所以我只能用自己的认错态度和今后改正的方向尽量弥补一些错误。
这个学期我过的很松散，没有以往那么更有激情和冲劲了。我也不知道是为什么，最近对上课和其他活动都提不上劲，也不想去做这些事情，自己的专业任务也做得一塌糊涂，老师也已经跟我说了很多次了。说到这里，我确实有辜负导员和各位专业老师的栽培，虽然这是一个大学，更加的民主和开放，但是老师们给我的远远不止于表面，它更多的深刻在我的心里。这次考试作弊，也是由于自己平时没有做好扎实的基本功，临近考试时才发现自己一无所知，也就没有太多的复习了，从而才想到在考试上用手机作弊，这样的想法是不应该的。我们花费了多大的力气，才走到现在的位置上。不去谈数十年的学习之旅，我们为了考上大学也是非常不容易，为了这一点我也应该好好的学习，不辜负过去自己的努力。可现在的我却忘记了当初的初衷，从而忘记了自己的使命，做出这样错误的事情来。在这里我想非常真诚的说，我知道错了，我愿意改正自己，我也愿意去做一个更好的自己。只求导员再给我一个机会。
这次考试作弊我无疑是想多要一些分数，让自己在老师们的眼里仍然保持一个好的印象。而这次被抓我彻底的摧毁了自己的形象，更是把自己推入了深渊。我真的很后悔很失望也很疲惫，做了这样的一件事情，其实受伤最多的`还是自己，因为成绩是自己的，事情也是自己做的，一切的一切，都应该由自己承担。如果我到现在还不明白“责任”的意义，那我就枉费自己在大学的这几年了。
很快就要面临毕业了，我这次犯错也暴露了自己最近这段时间的缺点，我会尽快找到突破口，尽快进行改正，希望导员和各位老师能够对我再多加指点，我一定不辜负大家的期待，实现自己的价值，为我们的班级和学校贡献自己的光芒！感恩大家！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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