不遵守纪律的检讨书

时间:2023-01-07 08:10:46 检讨书 我要投稿

不遵守纪律的检讨书(15篇)

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编收集整理的不遵守纪律的检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不遵守纪律的检讨书(15篇)

不遵守纪律的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我是学校二年级的学生,我叫xx。因为在昨天开学的堂课上,我就违反了纪律,我对此感到很抱歉。也正式向和全体xx班的学生说一声对不起。对不起,我不应该在开学的第一堂课上,就在私底下带头说小话。引起了老师的不愉快不说,还耽误了们的学习进度,是第一大不应该。而我的第二大不应该,是我不该在老师的批评和提醒过后,仍然和别的同学们在课堂上吵闹,一而再再而三的破坏课堂纪律。是我的不对,所以我愿意接受学校里面给出的任何处分。这次的错误,我会把它当做是一个教训,也会把它当作是对我学习态度上的一个警醒。做到以后不再犯。

  昨天开学第1天,面对新学期新气象,我本应该要以一个好好的面貌来迎接这学期的.到来。但是,我让老师看到的并不是我的改变和好的表现。而让老师看到的却是一个再次犯错的我。但我现在明白过来的时候,我既感到愧疚又感到后悔。昨天开学的第一堂课是语文课,可能是因为放假太久,太久没有见到班里的同学了。所以一来到教室,我就有很多在假期里面的事情要跟同学分享。一激动起来,就分不清主次的场合了,噼里啪啦的就和同学在课堂上聊了起来,完全不顾老师还在上面讲课。由于我的说话声音太大,而且影响到了周围的很多人。所以老师不得不出声提醒和批评我。

  但是我对老师的话选择忽视,依然在和同学热火朝天的聊着。本来还只有一两个同学听我说着好笑,但是我说话的声音越来越大,我周围的其他同学也跟着笑了起来。以我为中心的那片区域,就顿时成了一块休闲娱乐区。直到教导主任经过我们教室窗前,看到这种课堂吵闹的情况,便成了很大的气,叫我们去办公室里面训话。我们这才意识到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。

  经过这次老师对我们的教育,我意识到了,自己在课堂上吵闹,不仅是破坏课堂纪律的行为,也是一件无道德无修养无素质的行为。所以为了避免再次出现这种情况,我一定会遵守课堂纪律,在上课的时候,做到好好认真听讲。在该说话的时候就积极发言,在不该说话的时候就闭紧自己的嘴巴。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

不遵守纪律的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  对不起!我不该在课堂上公然拿出手机玩,这无异于是在挑衅课堂纪律,在挑衅您作为老师的权威。我为自己有这样的行为而向您道歉,您是一位负责任的老师,是一位不愿看我们就这么堕落贪玩的好老师,而我的表现,就表明了我是一个不爱学习,不务正业的“坏学生”。我为自己的行为而感到脸红,感到羞愧。

  上大学以来,我对自己的要求越来越低了,一次次的在妥协中向放松了自己。布置的作业今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不写的时候,才急匆匆的找同学借作业本,然后直接抄写。全然忘记了自己当初为什么要读大学,忘记了自己在进大学时所发下的.,想要好好努力学习,提升自己的誓言。

  大学的课堂纪律管理是很轻松的,同一门课程,学生可能了来自不同专业不同班级,这样的情况下,也不是很方便老师的管理,除了点点名,就没有别的管理课堂的措施了。往往是老师在前面的讲台上讲着,我们在底下后排的座位上玩着,不然就是直接睡觉,老师们也是见怪不怪,而我也已经成为了其中的一员。大家都已经不是小孩子了,都是成年人,我们要为自己的行为,为自己的举动而负责。就像我今天在您的课堂上玩手机打游戏一样。

  您和其他老师不同,其他老师都是只管上课,根本不在意我们听没听,反正考试不及格就直接挂科,倒霉的只会是我们。而您却为了让我们听课,可算是操碎了心。早在第一次上课的时候,您就跟我们说,您对课堂纪律方面管的很严格,不能在您的课堂上玩手机或是睡觉,也最后不要在课堂上交流沟通,否则会影响上课纪律。我却并没有当回事,我想着,您是不是把大学当成高中了,想让我们再体验一次高中时的生活。我不禁嗤之以鼻,但还是稍稍收敛了一点,没有那么明目张胆的玩手机,而是在放在了桌子下,偷偷摸摸样子,真的像是在高中时那样,然后结果也更像了,我玩手机打游戏,被您当场抓到,手机被没收了,直到下课才被还回来。不仅如此,还要写这一份检讨书。

  老师,我后悔了,我再也不会如此不把你的话放在眼里了,我会好好听课的,请拭目以待!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

不遵守纪律的检讨书3

尊敬的老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的.问题酌情处理。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

  希望老师可以原谅我这一次的错误,我一定会好好学习,报答桂中,报答社会,报答共产党,报答社会主义的中国。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守纪律的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

  老师!我尊敬的.老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

  从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上工作的话,现在早已经可以用《XX规章制度》把我开除了。

  对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守纪律的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  在今天的英语早自习中,由于我上课不遵守纪律,严重干扰到了英语老师的正常上课,而且我这样的做法也带动了班上同学的情绪,破坏了大家学习的氛围,或许是进入初中以后我染上了许多的不良习惯吧,在同学的心中,我便是一个坏学生的形象,这次上课不遵守纪律的行为更是让我在班上的形象低了几分,这让我感到难以自容。

  其实班上的纪律具体有哪些我是知道的,但正因为如此才让我今天的所作所为显得更加可恨,老师在讲台上教导我们知识,而且很多同学在便读课文便记录资料,只有我在座位上东张西望,百无聊赖。在英语老师讲到书本的重点之处时,我竟然像是在开玩笑一般吹了一声口哨,顿时打破了班上固有的学习氛围,至少当时的老师以及班上的同学都是用着异样的眼光看着我的,这让我感到非常不自然,但我也能够明白,刚刚自己的行为已经严重违反了班上的纪律,还影响了其他同学的正常学习,这种幼稚的行为还真是让人不省心呢。

  如果说我上课不遵守纪律的行为没有得到及时的制止以及有效的惩罚,那么又会产生怎样的后果呢?首先便是老师权威性的受损,这对于老师的教学工作无疑是很大的打击,如果说人人都像我一般上课不遵守纪律,那么课堂上又会混乱成什么样子?或许正常的教学都进行不下去了吧。其次这种做法也是容易引起同学的'反感,无论是被打乱思考问题的思绪还是被影响了正常的学习,这些都是众多学生所不喜欢的。

  以后我可不要再扮演这样一个“人人喊打”的角色了,最起码我应该在写完检讨以后能够有着一颗悔改之心,这样才能够有着作为初中生的向往与学习之心。首先我应该要保证听老师的话,至少上课的时候不要做一些小动作,更不要违反课堂纪律,认真听讲是提升学习成绩的前提,如果我想要在考试的时候成绩好一点的话,那么我就应该听老师的话。另外我还要自觉维护班上的纪律,一个好的学习环境对我们的学习有着很大的帮助,我不能够将这个优势转变为劣势。

  虽然说学习成绩的好坏可能要看天分,但是纪律的遵守可就全看学生的自觉性了,我觉得作为一名初中生,应该有这个义务来遵守上课的纪律,不要让任何人来破坏纪律,那么我们就能够营造一个良好的学习环境,因此我应该要重视这个问题,至少在经历过老师的批评以后不要再违反上课的纪律了,自觉遵守上课纪律是每一位学生都应该要做到的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

不遵守纪律的检讨书6

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

  还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的.行为错误的发生。

  经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《xx日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

  最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

不遵守纪律的检讨书7

尊敬的班主任老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律,在和同学讲话,被数学老师看见,收到了处罚,写了几千的检讨,扣了4分品德修分。

  那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的'剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

  今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守纪律的检讨书8

尊敬的老师:

  经过深刻的自我检讨,我认识到了自己这些日子以来犯下的错误!

  过年的时候我没有及时回校,是我的错,念了这么多年书的我竟然没有养成万事靠自己的意识,而是然别人帮我买的车票,所以迟了,这是我自己导致的,直接错误原因是我。其实我应该提前十一天去买票,我发誓再有这样的情况我绝对不会犯相同的错误!

  记得是前些日子,我有了一次夜不归宿……是因为我个人原因,其实本来是可以跟力姐您如实说明情况请假的,可是,我疏忽大意了,以为没什么大的事情,就没有严肃对待!这是我的错,力姐教导我,是对的、是负责的表现,我无话可说。

  关于宿舍卫生的问题,我有责任!身为一个学生干部,我没有以身作则,也没有督促好大家的卫生行为习惯。我用了错误的方法,可结果是即让自己变成了宿舍内的家庭主妇,又让大家进入一个误区,就是仅仅跟力姐所带的宿舍做竞争,而没有看到其他更好的宿舍!让大家的心态产生了松懈……这是我的方法问题。

  然而最最严重的错误就是,我的疏忽大意,让力姐有了被我无视的感觉,这是我最大的错误!我已经认识到了事态的严重性,作为学生的我只想对你说:老师我知道我错了,我不该犯这样的错误”。我那天确实不应该提前离校回家,虽然说这是回家,是为了赶一下车,找个好位子,但是我不应该将班级纪律于不顾,班级是集体的是大家的,正因如此才需要我们大家来维护来共同遵守,没有规矩不成方圆。还好我们现在在上学,要是在军队的话我想这种行为应该叫作违反军纪,叫作逃跑主义。其实那天走的并不只我自己一个人,但是我却没有向老师请假,没有得到老师的允许就擅自离开了学校,现在想想真不应该,万一出了什么事情老师会多担心呀,况且我也应该站在老师的角度去想想,我的学生走连和我打个招呼都不打,我这还是老师吗?我希望老师不要生气,我当时是回家心切,所有事情都抛到九霄云外了,所以我就给忘了。

  我是一个没有纪律没有组织的人,这也是我的个人主义情感太过于严重,这更是我的致命缺点,现在我已经深深地认识到了,我今后会努力去改正,做到遵守班级纪律,凡事分个轻重缓急,我今后一定会积极响应班级活动,做到爱护我们的班级,遵守咱们的公约。

  其实,我想力姐应该能理解到我不是有意无视您,我一直都很喜欢性格开朗的您,平时很容易亲近,而且还能把枯燥的事情说得生动有趣,每次在说事情的时候都能把我们逗得大笑,让我们喜欢上了听力姐说事情。.

  我自认为对力姐您是只有喜欢没有无视的,我一直觉得

  自己的事情,只要没有什么太大的问题就竟可能的少惊动他人的好,可是现在经过您的教育引导,我发现这一直都是我的认识上的一大错误,万一我出了什么人身事故,这不光是对我家庭的一大打击,同时也会让您和学校遇到不必要的麻烦和受到不必要的牵连!

  我承认我近一段时间来并没有怎么努力区学习,在百无聊赖的消耗着自己的生命的光阴,我知道这都是我的态度造成的,我敢说我无法与那些圣人们相提并论,头悬梁,锥刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一个凡夫俗子,我有我的'欢喜,我有我的忧。但是既然来了,我又能做什么呢?既来之,折安之。我不说是人心里心里都明白,该干什么,为什么干什么,我很后悔自己怎么会经常犯错,而且是一些很可笑的错误,或许这是人无完人的道理吧。我想就算如此,我也应该尽量避免这样的错误在我身上再次发生。人世有代谢,往来有古今,过去的我们应该让它过去,但是我们不说让它刻骨铭心,但是至少应该成为我们历史的一部分,让我们失之东隅,收之桑榆。力姐这样严格的对我是负责任的表现,我对这次的批评教育没有一丝的怨言感!如果换做是我,我想我也一定会向您一样很生气的!

  可是…...力姐,什么错我都认了,但是,我想我离不开商学院自律委员会!因为这里让我能感到一种温暖,我觉得自己一个人远赴山东济南,并不是无依无靠的,是这个大家庭让我感到不孤单!这里的部长和主任就像亲的哥哥姐姐一样,很照顾我们,也很能教我们一些书本上学不到的东西。我进入自律委员会并不求什么深远的发展,我只是喜欢在大家在一起时的感觉,我也很明白,这个自律委员会里多我一个不多,少我一个不少。可是我希望尽自己的微薄之力贡献给商学院自律委员会。并不求什么别的,可是今天竟然因为我为这个自律委员会抹黑了,我的内心已经很懊悔了!!!

  恳求力姐不要再追究这个事情了,我真的知道错了,其实我是真的对这里的哥哥姐姐们有了浓厚的感情,我想再跟他们走完这半年,等部长们和主任都去了新校区,我应该也就退出来了,没有了他们在这里我们这些10级的也就没有了方向了吧。

  力姐!很感谢您这次对我的批评、教育、指导!这对我真的是受益匪浅!给我的人生也上了一大课!让我又多学会了一些做人的道理。

  现在我对自己的罪行供认如下:

  1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  3、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对导员的尊重够深刻,应该就不会犯这种低级的错误了。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 以后积极进取,争取做到不为任何团队拉后腿!

  3、 努力提高自己的思想水平与综合素质,争取做到只要想得到就要做得到的行为规范。

  4、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点。

  5、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

  检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

不遵守纪律的检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,您的差学生xx又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

  自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来手机?

  首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。

  作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

  另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩手机,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。

  此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩手机不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现课堂上玩手机的情况了。可是既然现在反省了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

  一、对高中学习生活的不适应。

  高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着过去的思维模式来过高中生活,肯定要遇到很多困难高中里的学习更多倡导的是自主学习,以个人为中心,以学习为目的。高中老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习。

  学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。但玩手机的时候,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而上个学期的生活,我带着手机进入校园,在没有老师的看管的时候,便放松了学习。这也是这次犯错的主要原因。

  二、没有集中精力在学习上,课余生活的`无序影响了学习。

  上学期的时候,在忙碌的学习之余,我经常在假期去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。高中不同于其他任何学习阶段,因为只有在高中里我们需要学习的太多,学习那些真正有实用价值的东西。高中里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  三、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

  学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩也让自己在管理上越发的散漫。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

  这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

  说说我针对错误的改正措施:

  第一,我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么,但我不能陷入停滞,这样的玩手机的大错误我一定坚决改正!我会将手机牢牢地锁在家中柜子,等到学习有所改善的时候再拿出,并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我,我也会极力改正。

  第二,针对此次错误,我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己,不再犯错。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他们道歉,并且今后加倍努力学习,弥补今日的过错。

  我应当多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。经过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我明白自我应当认真检讨自我的行为,认真对自我的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应当经过这件事清醒地认识自我的错误,进取改正。其次,我还应当团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。

  事情已经发生了,我应当进取的应对它,解决这件事。此刻我能做的,除了反省自我的错误,检讨自我之外,的就是期望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮忙,和平友好的学习生活。为此,我期望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。期望她能够和我重归于好。从此刻起,我应当时刻警示自我,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自我,决不再犯类似的错误。不可是对这个缺点进取改正,还要多方面

  反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

不遵守纪律的检讨书10

尊敬的辅导员:

  说实话,对于写这份检讨书,最开始,我心里面还是有些不甘,但是仔细想想,我那天的所作所为,确实错误的,所以,今天,我怀着诚挚的歉意,给您也给我自己写下这份检讨书,以向您也向我自己,表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责,并保证以后绝不再犯的决心!

  记得早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,特别是晚自习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,不过那天的情况,我确实又不是理由的理由,不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上,所以犯下了错误。

  那天原本是要开“运动会总结大会”,所以我身上什么都没有带,甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟,团支书告诉我说,今天不开班会了,我再看到班上学生会的同学都不在,看看时间,不好,迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步,会议已经开始了。

  在门外碰到了另外一个学生会的同学,她也站在门外不知道该怎么做。

  期间团总副书记出来接电话,她没让我们进去,后门也是关着的。

  由于我们两个身上什么东西都没带,又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时,所以最后我们决定,她回寝室,我去上网。我想啊,上网上一会儿再下去看看说不定后门会开,哪知道一上网就忘了时间。

  不过就像老师说的那样,这不是理由,我原本可以会寝室拿了东西再去上自习的,而我却没有这么做,注意证明,我心里根本就不想上自习没把自习放在心上。

  身为一个学生会的.成员更身为一个班委,不上晚自习不仅是对自身的一种不负责任,更是对班上同学的一种极度不负责任的行为!因为首先,班委的存在就是给一个班级带来领头作用。一个好的领头作用,可以把一个组织,一个集体带领到一个不说什么伟大了不起的高度,至少还是会带领大家走在正确的道路上。而一个坏的带头,却很可能让班级走向万劫不复的地步。

不遵守纪律的检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  非常对不起,我在上次您的课上做出了违反课堂纪律的事情,当时的我没能意识做出这样事情的后果和影响,让在课堂上的同学们和您都受到了我的影响,我实在是感到非常的抱歉!

  做为您的学生、做为xxx班的学生,我一直都以我的这些身份自豪。因为我知道,您是一位优秀的老师,是一位出色的教育者。在您的课堂中,大家都能学的非常的认真,听得非常的有趣。您不知道,在您有事隔壁班的老师来代课的那段时间,连他都对您的教育手段赞不绝口!说很少有人能有您一样的耐性,把知识点分的这么细,再一点一点的教给我们了。

  听着其他老师对您的夸赞,我们也感到非常的自豪!因为您是我们的老师,我们是接受您知识的学生!

  但是这次,我却在您的课上犯下了这样的错误,实在是有愧于你平时对我们的教导,愧对了您对我们的期待。

  在这次课堂上发生的事情是这样的,我因为在昨晚做作业的时候,不小心拖到了很晚,导致我在上课的时候一直精神不佳。最后居然,在您的课上眯了一会!虽然只是一小会,但是重要的知识点却已经讲过去了。我不好意思对您说我刚才睡着了,只好偷偷的向旁边的'同桌问。可是问题就在这里!可能是还有些迷糊,我没能控制好自己的音量,在问这些问题的时候,居然惊扰到了班上的其他同学和您。

  我们都知道,您除了在教学上,在纪律要求方面也是一样的严格。但是我却没能注意到自己已经做的过火,知道您指名提醒,我才反应过来!

  刚开始被您处罚,我非常的不服气,认为自己在做的也是在学习。但是在之后仔细的享乐向后,我这虽然是学习,然是在方式、方法、还有时间,都是非常的错误的。我没有管理好自己,导致自己错失了一个重要的知识点,但是我却在之后打扰了同学,让这么多的同学一起在听课的时候加入了杂音。现在想想,我还真是自私又自我中心。

  您常说:“认识到自己的错误后就要改正。”如今我也已经知道了自己的错误,但是却为时已晚。所以特地写下这份检讨交与您,希望能得到您的原谅。在今后的学习生活中,我一定会好好的安排自己在学习上的时间,再不会出现上课打瞌睡的情况。遇上不会的问题,我一定会考虑当时的情况,不会再以自我为中心而不顾及其他人了。对于这侧的错误,还请老师能够原谅。我一定会好好改正的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

不遵守纪律的检讨书12

尊敬的领导:

  您好!

  我怀着十分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我对上班时间打麻将这种恶劣行为的深痛恶绝及不再上班时间打麻将的决心。我深深懊悔自己的行为。是我太过无视单位工作规章规定,对待工作的.主观认识观念很浅薄。在以往的工作生活中,没有清醒地树立自己的工作岗位观念,以至于犯下这次的严重错误。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好,做好呢,同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的

  我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,决不违反单位规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高自我的思想认识上班睡觉的检讨书。我真诚地接受批评,并愿意接受处理,对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省。

  恳请单位领导给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,并表示今后一定不再犯此类错误。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xx年xx月xx日

不遵守纪律的检讨书13

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的`致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

  3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机

  据上,我决定有如下个人改正措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

  请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更大的进步!

此致

敬礼!

  检讨书:xxx

  20xx年xx月xx日

不遵守纪律的检讨书14

尊敬的班主任:

  尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

  还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的.学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

  经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

  最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

不遵守纪律的检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  当学生起笔写下这份检讨是的时候,学生我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代初中生的清誉,一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于老师们对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

  更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的`目光让我无地自容。

  我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。

  悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引导我认识错误,做出错误,是自己得到救赎。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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