校园欺凌演讲稿精品（15篇）
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编整理的校园欺凌演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园欺凌演讲稿1
亲爱的老师和同学们，大家好！我今天要和大家谈一谈“反对暴力，共建和谐校园”的主题。校园是培养人才的地方，也是文明的殿堂。我们希望校园是一个纯净的地方，但是最近却经常发生暴力事件。有些同学总是说脏话、伤害别人，还有些同学总是欺负弱小，甚至打架斗殴。
这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。我们必须认识到，没有和谐的校园就没有和平的学习环境，没有和谐的校园就没有和谐的社会。校园暴力主要表现在以下几个方面：
1、以小欺小，以多欺少。有些同学喜欢欺负弱小的同学，以他们的痛苦为快乐。
2、为了一点小事就大吵大闹。经常因为一些小争执，从口头争吵升级到拳脚相向。
3、以所谓的`“义气”为借口，用暴力争论。这类事件往往是由前两种形式引起的，从个人与个人之间，再到群体。
校园暴力不仅给学生身体上带来伤害，还在他们的心灵上留下深深的伤疤，这不可避免地影响了我们的学习和健康成长。面对校园暴力，我们应该怎么办呢？我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，建设一个和谐的校园，让每个学生都能健康成长。
首先，我们要培养健全的人格，做一个文明的学生。不要冲动，说话不能咄咄逼人；要善待他人，在冲突时考虑后果；当有矛盾时，不要只看对方的错误，还要检讨自己是否有错；总之，我们要严于自律，宽容待人。
其次，我们要提高社交能力。正确处理人际关系，谨慎选择朋友，不要和行为不端的人交往，也不要在网上交友；参加有意义的文化体育活动，远离不良文化。
最后，我们要提高自我保护意识。不要独自外出，不要携带过多的钱；如果成为暴力的受害者，要采取灵活的紧急措施，并及时报警。
在这美好的年华里，我们不能浪费宝贵的时光！同学们，让我们远离暴力，共建和谐校园！今天的演讲到此结束，谢谢大家！
校园欺凌演讲稿2
大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶，预防校园欺凌》。
校园，是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培养高素养的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。
那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢？有！老师偶有发现，有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打架；有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮·辱性外号；有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论；有的同学威胁他人索要钱财等等，这些校园欺凌事件的发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影，为进一步优化我们的教育环境，打造平安和谐校园，配合社会深入，我们的学校高度重视，也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时，我们也
应该做到以下几点：
一、在和别人打交道时，要做到“与人为善”。要学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。在矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。
二、要学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处。
三、交友要谨慎。不与行为不端的人联系，不与社会上的`人交朋友，不要上网交友，多参加各种有意义的校园文体活动，远离不良文化。
四、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，尽量不要单独外出，身上也不要携带太多的。钱物，外出受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，并第一时间报告学校。
总之，我们要做一位文明的学生，做事不能冲动，说话不能盛气凌人，得饶人处且饶人，凡事要考虑后果，发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里，要严于律己，宽以待人！
同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责
任。让我们共同努力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
我今天的讲话到此结束，谢谢大家！
校园欺凌演讲稿3
各位老师，同学们：
“改革创新，奋发有为”大讨论活动开展以来，忻州市局警务督察支队按照要求，以支部党员大会的形式，组织开展了“我为改革创新做什么”的讨论活动，形成统一认识：立足警务督察本职工作，干好个人负责的具体事务，时刻保持共产党员的本色，才能在改革创新中有所作为。
一是要做一朵有思想的潮头浪花。先学先进，做一枚永立时代潮头的浪花。积极参加政治理论学习，真正学深悟透懂弄，切实提高个人思想境界，做党的方针路线政策的积极践行者；积极关注国际国内形势，时刻把握时代脉膊，时刻清醒深刻地认识党和国家面临的风险和困难，忠诚爱国，做国家安全和社会稳定的忠实维护者。结合本职岗位，时刻关注认真学习新知识、新技术，积极参加局机关组织的信息化知识技能培训活动，提高新思想、新知识、新技术、在本职岗位的应用水平，做新思想、新知识、新技能的推广运用者。
二是要做一枚有担当的“螺丝钉”。破除改革创新奋发有为是上层领导的事与已无关的错误认识；破除学习讨论对提高自己的`思想认识水平没有用处和个人在改革创新奋发有为的活动中作用有限的错误认识；破除自己权力不大、能力有限，对改革创新奋发有为的影响微乎其微的错误认识，增强职业荣誉感和认同感，牢固树立“小岗位也能有大作为”的思想。以钉钉子精神钻研业务理论，做一枚业务精深的“螺丝钉”；以钉钉子的精神做好份内工作，做一枚坚守岗位职责的“螺丝钉”；以钉钉子精神严肃对待违纪问题，做一枚维护工作纪律的“螺丝钉”；以钉钉子精神监督促进党委决策部署的落实，做一枚有担当的“螺丝钉”。
三是做一个有作为的吃蟹人。先行先试，敢于做第一个吃螃蟹的人。在配合政治部门建立完善我市机关容错纠错机制上奋发有为。全面落实从优待警措施，积极维护民警正当执法权益和执法权威，为奋战在扫黑除恶的专项斗争一线的广大民警保驾护航。在落实市局党委决策部署大胆推行市局机关警务督察合署办公实施办法上奋发有为，织密维护队伍纪律的防护网。
校园欺凌演讲稿4
今天，我国旗下讲话的主题是“远离校园欺凌，共建和谐校园”。
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！同学们都知道，校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想。然而近年来，校园欺凌这个词越来越多地出现在报纸和电视上，校园欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。有些同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。
校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响我们的学习，影响我们的健康成长。同学们，面对校园欺凌，我们应该做些什么呢？我们应该行动起来，反对校园欺凌，远离校园欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
一、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的'理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说：“对不起”。我们千万不要小看这三个字。它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会包容、体谅他人，不斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也退一步海阔天空，忍一时风平浪静。
二、培养健全的人格，做文明学生。遇事冷静，做事不冲动，严于律己，宽以待人。
三、正确处理人际关系，慎重交友。积极参加各种有意义的文体活动，强身健体，快乐健康。
四、学习生活常识，提高自我保护意识。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
我们的学校有关心我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送去温暖。同学之间互爱互助，团结一致，在校园里快乐的成长。我们要净化校园环境，弘扬校园正气，维护学校正常教育教学秩序。同学们，让我们行动起来，一起预防校园欺凌，构建和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
我的讲话完毕，谢谢大家！
校园欺凌演讲稿5
1.加强安全教育，增强自我保护意识。
学生应增强自己的安全意识，在社会生活中尤其要加强注意周围环境的观察，有效解决问题，了解常见犯罪手段，学会自我保护和报警等技巧方法。
2.遵守社会公德，发扬正义之风。
学生应遵守社会公德，自觉参与维护校园和谐、会德素养等活动，共同抵制破坏社会公共安全动态的`言论和行为。
3.在参与网络游戏的过程中要注意自身安全。
未成年人应认真执行监管部门对网络游戏的相关规定。如有违规则仔细阐述，避免网络犯罪的发生。
4.注意网友交往，严防恶人作案。
未成年人应注意网上安全，认真执行监管部门有关规定，树立安全第一的宣传理念，遵守网络道德等约束。
5.健康运动，防止“游街”行动。
未成年人应摄取适量的维生素和矿物质，适度参加体育活动和运动比赛，以保证身体机能良好，避免严重体力疲劳和影响学习效果。
校园欺凌演讲稿6
老师，同学们：
为了个人的'成长，让我们构建一个安全的思想行为和生活，提高安全意识，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
让我们共同行动起来，防止校园暴力，创造一个和谐的校园。从你和我开始，从每个人开始，从现在开始。谢谢大家！
校园欺凌演讲稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是八年4班xx同学，今天我国旗下讲话的题目是《预防学生欺凌，呵护身心健康》。
图片
众所周知，校园是供我们读书学习和掌握知识的地方，是求知者的乐园，是探索者的天地，这里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，处处洋溢着我们的`欢声笑语，但是近年来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是脏话连篇、恶语伤人，个别同学更是是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，以大欺小，以众欺寡，甚至打群架，这些现象不但会伤害我们的身体，使一颗纯净的心灵走向弯曲，更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。
为防患于未然，我们学校近几年一直持续不断地从各个层面全方位的进行预防学生欺凌教育，努力为大家营造出一个和谐、稳定、安全的学习环境。为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，我们要坚决向学生欺凌说“不”！不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观，不当学生欺凌行为中的帮凶。对此，我向同学们提出以下倡议：
一、勇于拒绝欺凌行为。同学们之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武动粗；
二、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气；
三、正确处理人际关系，慎重交友。拒绝与校外不良青年来往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告；
四、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进KTV等未成年人不宜进入的场所，不在QQ空间、网络贴吧、各类论坛上发布侮辱他人人格的言论；
五、加强法律知识的学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到欺凌侵害时，学会运用法律知识保护自己；与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，主动寻求老师们的帮助。
相信在同学们的心中，校园是充满阳光的地方，这里有着我们和蔼可亲的老师和朝夕相处的同伴，承载着我们的欢声笑语和美丽梦想，希望同学之间互爱互助，团结一致，弘扬校园正气！让我们执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。抵制学生欺凌，从我做起！
校园欺凌演讲稿8
各位老师、同学们：
大家好！今天我讲话的主题是《杜绝校园欺凌，共建和谐校园》！
什么是校园欺凌？校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。凡发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌行为。
有的同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。同学们，现在请你扪心自问，这些问题是否发生在你或你身边的同学身上？你又作何感想？
同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，反对校园欺凌，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长 。
在和别人打交道时，要做到“与人为善”。 如果你想做一个愉快的人，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的'胸怀。其次，学会包容。大千世界，正因为大家性格各异，才变得丰富多彩。我们要学会包容别人的个性，尊重别人的兴趣爱好，不能斤斤计较。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，要敢于寻求家长、老师甚至110的帮助，不让欺凌现象得逞。
老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。 让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，杜绝校园欺凌，远离暴力，共建我们友善和谐的校园！
谢谢大家！
校园欺凌演讲稿9
亲爱的老师和同学们，大家好！
最近我们听到了一些严重的校园欺凌事件，不仅在中国各地发生，还有中国留学生在世界各国也遭受了欺凌。比如，在山西应城，一名学生经历了从被骂到被打，最终被打死的悲剧。还有一些中国留学生在美国因为欺凌同学，被法庭判刑14年等严重事件。今年六月，北京市响应国家教委的'号召，开始了整治校园欺凌的工作。
我们学校一直倡导同学们做高素质的人，呼吁大家团结友爱。大部分同学都做得很好，能够自律严格，待人宽容。即使有矛盾发生，同学们也能友好解决。这展示了个人能力和素养，也彰显了我们学校良好的校风。
校园欺凌演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们！
大家早上好！
今天我们要演讲的题目是“防止校园欺凌，共建和谐校园”。
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：
一、索要钱物，不给就威逼利诱。
二、以大欺小，以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件也时有发生。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的'惩罚而改掉自己的过错。
我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。
同学们，我在此倡议：抵御校园欺凌，提高安全意识。从现在起做一个讲文明，懂礼貌，守纪律，爱学习的好学生。让我们携手共建和谐校园！
谢谢大家，我们的演讲到此结束。
校园欺凌演讲稿11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天我们聚集在这里是为了谈论一个在校园中时有发生的重要问题。这个问题就是校园欺凌。
校园欺凌是一种持续的、故意的攻击或伤害，比如说威胁、恐吓、辱骂、打击等。这种行为通常是由于一个学生攻击另一个学生，并且持续一段时间，让被欺凌者感到没办法逃避。这种行为不仅影响到受害者的情绪和生理健康，还会影响到他们的学习和社交能力。事实上，校园欺凌是一个普遍且困扰我们社区的问题。近年来，这种行为在校园中发生的频率已经越来越高，我们必须采取行动来解决这个问题。
我们都应该对校园欺凌说“不”。无论你是在学校、在街道上、还是在家里，校园欺凌是不能容忍的。我们要明确地指出，这种行为是错误的，无论是直接参与还是间接支持，我们都应该表现出拒绝这种行为的态度。如果你看到有人被欺负，不要站在一边观看或者随便传播谣言，应该勇敢地阻止欺凌的发生。我们要承诺，将欺凌制止在未发生之前，使校园成为一个更加安全、和谐的环境。
另外，老师们也承担了很大的责任。老师们不仅要教授知识，还要监督学生的行为。当老师发现或者听到有关校园欺凌的行为时，必须及时采取措施，帮助那些被欺凌者，和惩罚那些参与欺凌的学生。教师间的沟通也非常重要；所有的校园欺凌行为必须报告给教育主管部门，并依法处理。
最后，我们要鼓励发现并制止校园欺凌行为的'学生，让他们感到自豪。你们是救助者，是守护者，是行动家，能够真正产生巨大的影响，让世界变得更美好。我们应该以积极的态度，面对校园欺凌，进行讨论、配合并彼此支持，让更多的人加入到我们的行列之中。
总之，我们需要全力以赴解决校园欺凌的行为，通过行动让世界变得更加美好和和谐。在此我呼吁大家一起行动起来，说不校园欺凌！
校园欺凌演讲稿12
敬爱的老师同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：
一、索要钱物，本氏就威逼利诱。
二、以大欺小，以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手，危害他人身体，羞辱他人性格。
四、同学们因“义气”争夺战，用暴力手段之争短论弱。
在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的'8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。
任何形式的霸凌犯罪行为都就是不容拒绝接受的，因为“校园霸凌”不但对“受害者”导致危害，而对“霸凌者”自身同样导致危害。“霸凌者”由于长期捉弄别人，内心获得很大满足用户，以自我为中心，对同学缺乏同情心，例如不及时反省及废止，难免会误入歧途。对“受害者”的危害更不容小视，受到霸凌的同学通常在身体上和心灵上受双重脑损伤，并且难遗留下阴影，长期难以缓和。所以，受到“霸凌”的同学必须勇敢坚强，当受霸凌时报告学校，使学校去处置。说家长，使家长去处置。并使“霸凌者”受适当的惩罚而记住自己的过失。
我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和；同学之间互爱互助，团结一致；每个人都享受公平公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。
我们都就是祖国的花朵，自己这朵叶越桔美好，也必须使周围的花朵上开得艳丽，相互衬托，就可以形成最帅的风景。
我的演讲完毕，谢谢大家！
校园欺凌演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级一班的苗馨，我是四年级一班唐子洋。今天我国旗下讲话的主题是：预防校园欺凌，共建文明校园。
校园欺凌是指以学校为中心发生在在校学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。主要表现形式有：索要钱物，不给就威逼利诱；以大欺小，以众欺寡；为了一点小事就大打出手，伤害他人身体：同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
近几年全国各地发生了多起校园欺凌事件，有些甚至性质非常恶劣，让人触目惊心。学生是校园暴力的主要受害者，但同时也是防止校园暴力的主要力量。
对同学们来说，为了让暴力远离校园，重点应做好以下几个方面：
一、培养健全的人格，做文明学生。遇事冷静，做事不冲动，严于律己，宽以待人；退一步海阔天空，忍一时风平浪静！
二、正确处理人际关系，慎重交友。积极参加各种有意义的`文体活动，强身健体，快乐健康。
三、学习生活常识，提高自我保护意识。遇烦心事要及时告知老师或者家长，不可轻信他人，不要单独外出，不结交不三不四的朋友。
我们的学校有关心我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送去温暖。同学之间互爱互助，团结一致，在校园里快乐的成长。我们要净化校园环境，弘扬校园正气，维护学校正常教育教学秩序。
为防患于未然，我们学校近几年一直持续不断地从各个层面全方位的进行预防校园欺凌教育，向全体同学发起“共拒校园欺凌，共建和谐校园”的倡议，呼吁我们“预防校园欺凌从遵纪守法开始，从增长才干、提升修养做起”。营造出一个和谐、稳定、安全的学习环境，使得我们能够愉悦的畅游在知识的海洋里。
一个安全和谐的校园学习环境，对学生来说至关重要。“杜绝校园欺凌，共建和谐校园”是当下教育教学中的一个重要环节。
在此倡导大家：
一、不参与校园欺凌，树立正确的是非观念，坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。
二、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园欺凌产生的另一个主要原因。我们要学法，懂法，守法纪，要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
三、在自己或同学受人欺辱，遇到危险或者可能发生危险时，要主动及时地与老师或者家长取得联系，积极争取学校，社会和家庭的保护与帮助。
四、要学会向周围人求助，同时也要避免激怒歹徒从而使自己蒙受更大的伤害。确实孤立无援时，要学会迂回，以退为进，机智逃离。
五、如果受到伤害，一定要及时告诉老师，情节严重的要选择报警。
总之，遇到校园暴力一定不要选择逃避与自我否定，校园带来的应是爱而不是伤害，是梦想而不是创伤！让我们共同努力，从我做起，杜绝校园欺凌，使我们的校园成为孕育我们梦想的沃土，共建阳光校园！
校园欺凌演讲稿14
老师、同学们：
大家好！
近几个月来我们国家发生了多起校园欺凌，让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视，积极行动起来，切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全.在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：
1。在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的.一方，千万不要轻易向恶势力低头。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
3。如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
4。如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。
老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园暴力，共创和谐校园.从你我做起，从大家做起，从现在做起。
校园欺凌演讲稿15
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的内容是：如何预防校园欺凌。
其实大家都知道，校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园欺凌发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。校园欺凌的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式
1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园欺凌，那么我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢？又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢？
我觉得我们应该做到如下几点：
（1）遭到校园欺凌侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。
现在，我再说说几个特殊的校园欺凌的应急处理，同学们可以做以下参考。
（1）敲诈、勒索
什么是敲诈勒索呢？敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强行索取财物的行为，当我们遭遇敲诈、勒索怎么办？首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的.纠缠。如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。另外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。
（2）抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：
①要有防范意识。
②上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。
（3）绑架、劫持
绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或
满足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到：
1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办？
如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：
①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、
②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。
在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的讲话就到这里，谢谢大家！
【校园欺凌演讲稿】相关文章：
校园欺凌教案12-01
校园欺凌的教案01-01
校园防欺凌教案11-27
防校园欺凌教案01-02
防校园欺凌的心得06-01
校园欺凌的应急预案07-07
校园欺凌活动总结01-02
校园欺凌教育教案11-22
防校园欺凌的教案12-24