不文明行为演讲稿

时间:2024-05-09 15:35:33 讲话致辞 我要投稿
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不文明行为演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在我们平凡的日常里,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的不文明行为演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不文明行为演讲稿

不文明行为演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是“告别不文明行为”。

  目前,校园里有很多不文明的行为,如直呼老师的名字;在校园里打架、骂人;破坏校园公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、课桌和椅子上乱写乱画……这些行为不仅违背了中学生基本日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐美好的校园环境。

  为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生讲文明的话,做文明的事,做文明的人,我校开展了“做文明中学生,告别不文明行为”的活动。

  我们为什么要对不文明的行为说再见?约翰。凯恩斯曾经说过:“习惯形成性格,性格决定命运”。

  有一些人,从小就喜欢乱动别人的东西,中学就抽烟、喝酒,泡网吧,从来不把学习当成自己应该做的事情。平时不讲诚信,做事马虎,不遵守公共秩序,说话时满嘴脏话。这样的人长大后只能成为社会的负担,对社会少有贡献。

  但也有一些学生,虽然年龄不大,但无论学习,还是做人,都很有修养,深受老师和学生的喜爱。

  那么如何做一个文明的学生?

  文明的学生必须是热爱学习的人,总是渴望知识,在课堂内外都是一个积极的.学习者。勤于思考,喜欢问问题,不怕困难。文明的学生必须是有礼貌的人,知道如果自己想被别人尊重,应该首先尊重别人,因为尊重别人和尊重自己一样重要。

  文明的学生必须有良好的卫生习惯,被子叠得很好看,物品摆放得很整齐,会自觉维护校园环境,做好每一次值日工作,不会乱扔垃圾,并且会捡起垃圾,因为这样的人知道,保护环境是每个人的责任,要把美好留在人间。

  文明的学生必须是爱护公私财物的人,喜欢学校里的每棵树和每棵草,不会把泥土和沙子带到塑胶跑道上,不会乱涂乱画,不会浪费水和电,也不会踢门砸锁和撕书,还会制止破坏行为,并及时报告。

  文明的学生必须是一个有爱心和责任感的人,会尊重老师,爱护同学,关心周围的人和事,不会和同学吵架,知道如何感激父母的养育之恩和老师的教导之恩。

  同学们,时代的脉搏已经开始跳动,行动的号角已经吹响,让我们一起行动吧!不要犹豫,不要退缩,不要让文明只挂在我们的嘴上,要让文明的阳光普照校园,让文明充满每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同走向更加辉煌的明天!

不文明行为演讲稿2

老师们、同学们:

  上午好!

  今天国旗下讲话的主题是——规范日常行为,崇尚文明礼貌。

  众所周知,我国是个历史悠久的文明古国,被称为礼仪之邦。我们的祖先历来注重文明礼貌,类似于孔融让梨、程门立雪的故事早已家喻户晓。文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系也反映了人们自身文化修养的水平。

  在我们学校,大部分同学们的日常行为还是相当不错的:进入校园,遇见老师,主动问好。进老师办公之前,喊声报告。借用了同学的物品,归还时主动道谢。看到厕所没关紧的水龙头,主动上前拧紧。班级的节能员、电教员请假了,主动承担关闭电灯、电教设备的任务。用完午餐,离开餐厅之前把餐桌收拾得井然有序……

  可是,我们常常看到学校里还存在着与文明礼貌行为完全背道而驰的不良现象。部分学生缺少集体荣誉感,娇气任性,情绪不稳定,心胸不宽阔,老师好,对不起,没关系,谢谢之类的文明语言已很难从他们的口中听到。部分同学,故意随手乱扔垃圾,脏话随口就出。操场地面上的痰迹、墙壁上的脚印、球印、饮料水印,更是历历在目。更有甚者,个别同学恶言相向,几句话不投机便与同学拳脚相加。正像歌德所说,一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子,不妨我们每个人也用这面镜子照一照,照一照自己的行为,更照一照自己的心灵。

  你可能要问:我很想成为一个讲文明懂礼貌的.人,可我怎样去做呢?其实很简单,请同学们重温并对照《小学生日常行为规范》,找出自身与《规范》要求的差距,并在日常生活中克服和纠正不符合《规范》的言行,努力做到心中有《规范》,行动见《规范》,通过我们的实际行动去播种美、去传播爱,让文明礼貌之种种在自己心中,让文明之花开放在校园,让礼貌之果结遍校园。

  在此,向同学们发出倡议:从今天开始,从现在做起,努力做到以下几条:

  1、讲礼貌用语。希望学生每天能对他人讲一句礼貌用语,遇到师长主动问好。

  2、摒弃一种陋习。在老师和家长的帮助下改正不良生活习惯和学习习惯。比如学会微笑待人,以表亲切友善。座位边准备一个马夹袋以存放垃圾。上课拒收发言,不乱插嘴。用餐后要将剩菜剩饭倒入指定器具内,有序摆放餐盒。餐后水果在餐厅食用,果皮不乱扔。

  3、学会自主管理。遵守早读、午诵、活动课纪律,养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。

  4、积极锻炼身体。认真参加大课间活动,吃得起苦、经得起摔,跟班进场,认真活动,遵守秩序。

  5、做好眼保健操。知道保护视力的重要意义,按要求做好眼保健操,不能开眼睛,更不能随意离开座位走动。

  6、珍爱自己生命。校园内不奔跑,上下楼梯靠右走,坚持做到不骑自行车到学校。

  让我们一起努力,从小事做起,从自己做起!一旦做到了,相信这样的情景校园里随处可见:地面干净无杂物,卫生工具排放整齐,课桌座椅排列整齐,门窗讲台干净整洁。

  国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

不文明行为演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

在我们周围不时会碰到行为不文明的人,他们所做出的举动不仅影响了城市面貌,还污染了我们所生活的环境,也危害了他们自己。现在,我们的.生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意识并没有随着生活水平而提高。在街上,随处都可以看到纸屑、果皮。垃圾桶只要走几步就到了,但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔。大家想过没有,虽然你只是扔了一张纸或一个果皮,但如果一天每人都随地扔一点垃圾,那么这个城市用不了多久,就会臭气冲天,变成垃圾的“长住基地”。到时,就算有再多的清洁工人都打扫不过来。其实只要我们随身带个塑料袋,把自己的垃圾装进袋子里,这样就可以减少很多垃圾。这个城市变干净,我们看起来也舒服多了!

  不少市民不遵守交通规则,为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事,失去生命才是大事呀!如果你乱闯红灯,车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子,小孩子不懂事,但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯,他们也照样闯红灯,因为他们没有判断是非的能力,所以大人做些什么,小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞,但你能保证下一次,再下一次也不被车撞吗?这虽然是个不起眼的动作,但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。

  同学们,我们要从每一件事做起,从身边的事做起。我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语。同学们,让我们携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“再见”!

不文明行为演讲稿4

  城市文明对于创造良好的发展环境、提高公民生活质量、提升城市质量具有重要而深远的意义。碧水青山,悠悠蓝天,靠我们共同呵护;社会和谐,尊重道德,尊重纪律,全靠我们的言行。现在,创建省级文明示范县的号角已经吹响,为民创、惠民靠民。建设省级文明示范县的关键是提高公民的文明素质。提高公民文明素质,关键是从我做起,从细节做起,告别不文明行为。在此,作者呼吁:

  告别不文明行为,排队上下车。在汽车站和车站,要自觉遵守秩序,排队等候,依次上车。乘坐时不要争抢座位,给老、弱、病、残、孕、不便乘客让座。

  告别不文明行为,对斑马线有礼貌。驾驶机动车到斑马线时,提前减速,让行人先行停车。行人和非机动车通过路口或者横穿道路时,要走斑马线,遵守信号灯,不要随意横穿道路,行人不要横穿道路中间的交通隔离设施和花坛。

  告别不文明行为,不乱扔垃圾。不要乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等垃圾。并自觉地把垃圾放进垃圾箱。不要从车内或车外扔杂物。

  告别不文明行为,不随地吐痰。自觉将痰吐在痰盂等卫生设施内,或用纸巾包裹后放入垃圾桶、厕所内,养成“将痰吐在废纸上,将纸扔进垃圾桶”的'良好行为习惯。

  告别不文明行为,不乱停放车辆。自觉将车辆停放在指定停车位,不占用相邻停车位,不影响其他车辆通行,不在绿地和人行道停放,不堵塞消防通道,不占用公共汽车停车位。

  告别不文明行为是每个人的责任。每个公民都要自觉从我做起,坚决杜绝不文明行为,及时劝阻不文明行为,为创建省级文明示范县和美丽家园做出应有的贡献。

不文明行为演讲稿5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。

  我们为什么要告别不文明行为呢?约.凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

  有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

  但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

  怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题,不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。

  文明的`学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

  同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

不文明行为演讲稿6

  今天,妈妈交给我一个任务————发现自己身边的不文明,经过我的留心观察,我发现了许多不文明的行为,比如,乱扔垃圾、随地吐痰、讲脏话、排队时插队......

  我急忙把我的发现告诉了妈妈。妈妈说:”其实生活中还有许多不文明的行为,比如浪费粮食、不遵守交通规则、公共场所大声喧哗,就连上课不听讲,也是不文明的.行为哦!”,我点点了头,原来我们身边有这么多不文明行为。

  这是我想到王老师教我们的“社会主义核心价值观”中就有文明一词,我应该从我做起,做一个讲文明的小学生。

不文明行为演讲稿7

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《告别陋习,拥抱文明》

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。

  但是走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯上、操场中、走道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,影响其他同学的休息。有的人在餐厅里吃饭时不排队,在餐厅里大声喧哗。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。古人云“知耻而后勇。”既然我们认识到了自己的缺点,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染指甲、穿脏衣服;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发,告别陋习,拥抱文明!让我们共同营造一个和谐、文明的校园吧!

  谢谢大家!

  老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的.纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,

  还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!因为文明而美丽。

不文明行为演讲稿8

  爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。

  我们为什么要告别不文明行为呢?约。凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

  有一些人,从小就乱拿别人的'东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

  但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

  起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!向不文明行为告别

不文明行为演讲稿9

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《告别陋习,走向文明》。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

  有这样一则新闻:今年十月,在乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。参加集体捡垃圾的韩国游客说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”作为一名中国人,作为一名泱泱大国几千年文明的传承者,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更该为自己的行为感到惭愧。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  鲁迅先生常以揭露国人陋习为好,他揭开了中国传统的层层面纱,深刻批判了中国民众的劣根性。而今天,我们确实需要大力倡导文明的生活方式,否则,国人在世人的眼中永远是一个缺乏素质的形象。告别陋习,才能走向文明。而在破除陋习的过程中,每一个人都不是旁观者。

  那么,我们该如何告别陋习,走向文明呢?

  走向文明,首先要注重精神陶冶,培养高尚人格。

  社会的全面进步不仅体现在物质的.充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。

  告别陋习,还要从小事做起,养成良好的行为习惯。

  孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。作为青年学生,我们应该着力在以下几个方面要求自己。

  1要讲文明语言,做文明学生。做到不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退。

  2要保护校内环境卫生,不随地吐痰、吐口香糖、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画。

  3要提高自身礼仪。做到仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助。 4要提倡文明生活方式。做到不进网吧,文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  只要我们从身边小事做起,养成良好的行为习惯,加强自我修炼,就一定能够成为文明公民。

  记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,随后又帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  同学们,让我们向这位青年学习,在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,注重自身文明礼仪的培养,让我们全校上下,携起手来,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!

不文明行为演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  走在小路上,时不时能闻到一股股臭味。我仔细寻找着臭味的来源,在花带上发现了一大堆垃圾,然而垃圾桶就在垃圾旁边的一步之遥,垃圾散发着变异的味道,空空如也的垃圾桶却仿佛被无视了一样,在诉说着自己的无奈。

  走在小路上,时不时能看见光秃秃的草地,没有了一朵花,也没有了芬芳。我仔细寻找着花朵的踪影,才发现有些人的手里握着的那抹红,那不正是曾经娇艳妩媚的花朵吗?可现在,已经蔫得不像样子了,那早已凋零的花蕊,孤独地躺在人们的手里,呻吟着:为什么?为什么人类要如此对待我们?人类怎么能这么自私?只为自己所欲,却从未想过别人的感受……

  走在小路上,时不时能听到嘈杂的声音,其中还夹杂着不少的脏话,打破了这安静美好的世界。我仔细寻找着声音的来源,才看到是有人在打电话,那竖立在路旁牌子上的四个大字“禁止喧哗!”他没有看到吗?他知不知道他这样做,别人也会受到很大的影响?

  我走在小路上,不由得陷入了沉思:“随着科技的不断发达,社会也在逐渐进步,人类的生活越来越便利……可是,人们的素质,人们的文明程度是否也得到提升呢?”

  学校里,同学们只是为了一时便利,就践踏了花带,却不知那一时方便,就在花带上留下了永久的'疤痕;餐厅里,人山人海,有些同学为了自己能更快地吃到饭,就去找同学插队,可他们不知道别人站了半天的队,就可能因为一些人的插队,而导致没有了饭;医院里,人声鼎沸,然而一些男士却也假装看不到有四个醒目的大字:“禁止吸烟”,还一脸享受地腾着云驾着雾,却没发现别人鄙视的眼神,被呛的满屋都是咳嗽声。

  我们为什么要告别不文明行为呢?约。凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

  有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

  但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

  怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题,不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

  同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

不文明行为演讲稿11

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  城市文明,对营造良好发展环境,提高市民生活质量和提升城市品质,具有重要而深远的意义。绿水青山,悠悠蓝天,靠我们共同呵护;社会和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随。现在创建省级文明示范县城的`号角已经吹响,创建为民、创建惠民、创建靠民。创建省级文明示范县城,关键是提高市民文明素质。而提高市民文明素质,关键是要从我做起,从细节做起,告别不文明行为。在此,笔者呼吁:

  告别不文明行为,要做到排队上下车。在公交站点、车站,要自觉遵守秩序,排队候车,依次上车。乘车时不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及乘车不便者让座。

  告别不文明行为,要做到礼让斑马线。驾驶机动车行至斑马线时,要提前减速,停车让行人优先通行。行人和非机动车通过路口或者横穿道路时,走斑马线,遵守信号灯,不随意乱穿马路,行人不翻越交通隔离设施及马路中间的花坛。

  告别不文明行为,要做到不乱扔杂物。不随手乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等废物,自觉将垃圾放入垃圾箱。不从车内、楼内向外抛扔杂物。

  告别不文明行为,要做到不随地吐痰。自觉把痰吐在痰盂等卫生设施中,或吐进纸巾里包好后投入垃圾箱和厕所里,养成“把痰吐在废纸上,把纸扔在垃圾箱”的良好行为习惯。

  告别不文明行为,要做到不乱停放车辆。自觉将车辆规范停放在指定车位,不挤占相邻车位,不影响其他车辆出入位,不在绿地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交车专用停车泊位。

  告别不文明行为,人人有责。每一个市民都要自觉从我做起,坚决杜绝不文明行为,及时劝阻不文明行为,为创建省级文明示范县城,打造美好家园,做出自己应有的贡献。

不文明行为演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是。

  目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。

  我们为什么要告别不文明行为呢?约·曾说过:习惯形成性格,。

  有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

  但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

  怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的`人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,长辈的养育,的教导。

  同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

不文明行为演讲稿13

同学们:

  文明新风是全社会倡导的社会美德,社会文明是我们共同崇尚的良好风尚。一个社会、一个民族能否进步,高尚思想和良好行为习惯决定着社会的和谐与发展。因此,我校学校领导高度重视,自本学期以来,学工处、团委已通过多种形式培养学生的文明习惯,但很多学生不讲文明、乱丢乱扔的坏习惯没有改变,学校环境卫生仍不尽人意,给学校带来很多不好的影响。在此,我代表学生会再次向同学们发出如下倡议:

  维护校园整洁,增强环保意识。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木,不损坏校园绿化设施,发现本班清洁区不干净及时打扫。

  举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,多做好事、善事,不说脏话、野话、谎话,不打架斗殴,不偷窃,不欺负弱小。

  讲究个人卫生,仪表整洁,衣着得体,不留长发、怪发,不染发,不穿拖鞋,养成良好的卫生习惯、生活习惯。

  勤俭节约,爱惜粮食,合理消费,不乱花钱,爱惜公物,不破坏学校各种公共设备,节约水电,做到随手关灯,随手关水。

  增强安全意识,爱惜生命,不翻围墙,不私自驾驶摩托车,乘坐安全车,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校园或户外烧火取暖。

  维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。晚间不影响他人休息,熄灯后不玩手机、不吵闹。

  学校是我家,美化靠大家,我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,增强文明礼仪意识,不断提高个人修养,善于从小事做起,注重行为举止细节,告别不文明行为,敢于向低级庸俗、粗言秽语的言语陋习,乱扔垃圾、不讲卫生的.习惯陋习,破坏公物、损坏花草的公德陋习,浪费粮食、乱泼乱倒的生活陋习,不听劝告、外出的行为陋习等等一切不适应学校和社会发展的陈规陋习宣战、告别。

  另外,我代表学生会提议学校要加大对破坏环境卫生的个人进行必要的处罚,以保护全体同学的劳动成果。对在校园内故意乱丢乱扔、破坏校园环境的学生第一次发现处以一天的劳动教育,第二次发现处以五到五十元不等的罚款并告知家长。对屡教不改的学生学校要根据《罗田理工中专学生管理条例》给予相应处分。每周升旗仪式将通报上周违纪学生名单并通报班级。

  同学们,让我们携起手来,革除陋习,走向文明,为营造科学、文明、健康、和谐的学习和生活环境,养成讲文明、讲卫生的良好习惯,为提升我校对外形象,为加快学校发展做出积极的贡献,让更多的同学把主要精力投入到学习中!不要活动一过,一切又回到过去。我衷心希望我们的活动深入到每一位同学心中,而不再是一股风,不再是昙花一现,而变成一种思想,永远在我们每个人的心中。

不文明行为演讲稿14

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  今天我朗诵的题目是《“告别不文明行为”从我做起》。

  文明礼仪是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀。学习,先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样我们才能将中国的传统美德继承下去。

  文明是路上见面时的.相视一笑,是同学患难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是看到他人乱扔垃圾的主动制止等等,总之,文明是一种品质,一种修养,一种美德。

  文明就像一个纸团,“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”希望每个同学都能记住这句话,希望所有同学都能有这样的热情,永远表达对自己形象的尊重和热爱,表达对学校文明的尊重和热爱,表达对社会公德的尊重和热爱。

  如果我们每个同学都能像爱护自己的家一样,爱护我们的校园环境,那么我们的校园将会变得更加美丽,我们每个人也就成了这美丽的家的守护者。

  同学们,让我们伸出双手共同保护我们校园环境,爱护我们美丽的校园吧!

  谢谢大家!

不文明行为演讲稿15

  今天我讲话的题目是:告别不文明行为。

  同学们,今天我先给大家介绍一下我们学校,有的人可能要问:我们天天在学校里,这还要你介绍呀?

  我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学,学校有48个班,2735名学习认真,文明守纪的好学生,158名爱岗敬业的教职工,学校是xx县硬件设施最好,环境最美的校园,现在我们学校正向着一流的xx镇中心小学大踏步的前进。

  说到这里,可能我们不少同学都会产生自豪的心情,但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象,给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的.一笔!今天,我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来,我们每个人对照一下:

  看看自己现在是否还带零食来学校?

  看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

  看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

  看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹,影响办公楼里的老师办公了?

  看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?

  看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

  看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

  看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?

  骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。

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