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十佳歌手比赛演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的十佳歌手比赛演讲稿，希望能够帮助到大家。
十佳歌手比赛演讲稿1
同学们：
你们正值人生中最美好的青春年华。青春是一种精神状态，是不懈的干劲，有丰富的想象力和滚烫的情怀，是生命勃勃生机的泉。
望同学们用心灵感受艺术，用艺术点燃激情，用激情创造辉煌，用辉煌唱出精彩，唱出骄傲，唱出一中明发学生昂扬的精神状态，唱出这个伟大时代的最强旋律，唱出我们那最美好的.未！
预祝同学们有精彩的表现，预祝大赛取得圆满成功！
十佳歌手比赛演讲稿2
同学们，老师们：
今天，我们在这里举行第三届“校园十佳歌手”大赛，这个活动是学校文化活动的重要一环，是我校德育处的经典活动，是我校《德性养成课程的实践研究》的重要组成部分，是同学们娱乐活动的传统项目，是具有音乐天赋、音乐爱好同学的展示活动，今天活动的主题是“音为梦响，歌唱滨江”。
今天，我们相聚在这里，以梦想的名义，以歌唱的形式，以音乐的魅力，展示自我，张扬个性，诠释音乐，绽放童心，一起分享自信和快乐。
校园是书香氤氲的校园，校园是歌声飞扬的校园。校园有了文化就有了文明的底蕴，校园有了艺术就拥有了精神的升华，校园有了歌声就拥有了快乐和活力。
今天报告厅，是展示同学们的精彩技艺、丰富校园生活的一个亮丽舞台，凝聚了音乐老师的辛勤付出，得到了各位同学的积极参与和学校相关老师的大力支持。
诗人席慕容说“青春是一本太仓促的书”，但对生活在一中明发的学生来说，青春更应是一本跳跃着音符、绽放着色彩、书写着拼搏的畅销书！
同学们：
你们正值人生中最美好的青春年华。青春是一种精神状态，是不懈的干劲，有丰富的.想象力和滚烫的情怀，是生命勃勃生机的源泉。
望同学们用心灵感受艺术，用艺术点燃激情，用激情创造辉煌，用辉煌唱出精彩，唱出骄傲，唱出一中明发学生昂扬的精神状态，唱出这个伟大时代的最强旋律，唱出我们那最美好的未来！
预祝同学们有精彩的表现，预祝大赛取得圆满成功！
十佳歌手比赛演讲稿3
同学们，老师们：
今天，我们在这里举行第三届“校园十佳歌手”大赛，这个活动是学校化活动的重要一环，是我校德育处的经典活动，是我校《德性养成程的实践研究》的重要组成部分，是同学们娱乐活动的传统项目，是具有音乐天赋、音乐爱好同学的展示活动，今天活动的主题是“音为梦响，歌唱滨江”。
今天，我们相聚在这里，以梦想的名义，以歌唱的形式，以音乐的魅力，展示自我，张扬个性，诠释音乐，绽放童心，一起分享自信和快乐。
校园是书香氤氲的校园，校园是歌声飞扬的'校园。校园有了化就有了明的底蕴，校园有了艺术就拥有了精神的升华，校园有了歌声就拥有了快乐和活力。
今天报告厅，是展示同学们的精彩技艺、丰富校园生活的一个亮丽舞台，凝聚了音乐老师的辛勤付出，得到了各位同学的积极参与和学校相关老师的大力支持。
诗人席慕容说“青春是一本太仓促的书”，但对生活在一中明发的学生说，青春更应是一本跳跃着音符、绽放着色彩、书写着拼搏的畅销书！
十佳歌手比赛演讲稿4
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！
首先我要感谢老师和同学们对我的信任，让我参加“十佳少先队员”的竞选，我叫黄涵，是五年级（5）班的学生，我们班是一个充满快乐，笑声的大家庭，也是一个师生同心为理想不懈奋斗的.集体，我就在这样的集体中幸福成长着。
我是一个健康，聪明，大方的小男孩。我喜欢读书，我写的作文很棒，我在校报-《银杏花》上发表过文章，我的稿件还在校园广播里播出过。我拥有着广泛的业余爱好，画画、写作、运动都是我喜欢的事情。一年级时我参加校园唱歌比赛，还获得了“校园十佳歌手”的称号。在学习上我一直严格要求自己，上课认真听讲，课后独立完成作业，我的学习成绩一直名列班级前茅，每一学期我都被评为三好学生。
在家里，作业完成以后，我会帮父母做一些力所能及的家务事，比如盛饭、摆筷子、包饺子、扫地等等。在学校，作为一名班干部，我经常积极配合老师做好班级管理工作，是老师的好帮手。
我也有很多缺点，比如任性、爱生气等等，现在的我还不是十分优秀，但是我会一直不停地努力使自己成为一个十分优秀的人。请大家相信我，为我投上您宝贵的一票，为我增添飞翔的力量。我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞。
我的演讲完毕，谢谢大家！
十佳歌手比赛演讲稿5
甲：各位老师、同学们
合：大家好!
甲：夏观碧荷剪莲舟
乙：春看雏燕吻桃红!
甲：冬望梅红冰似玉
乙：秋赏云淡月如钩!
甲：多少甜蜜回忆
乙：多少未来的憧憬
甲：都融入在同学们悠扬的歌声中
乙：都倾注在一中如梦如幻的华章里!
甲：一中，一座坐落在于钟吾大地的殿堂，孕育了满园欣欣向荣的桃李;
乙：一中，一片无边际的海洋，汇聚了多少青春的梦想。
甲：一中，一个有着62年历史的名校，沉淀着几代人不屈的斗志;
乙：博观厚积，慎思笃行，一中文化就是岁月也无法侵蚀的烙印，永远铭刻在所有一中人的.心中。
甲：每一种追求都有最美的方式，今天，一中为你留下一个绚烂的舞台，你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想
乙：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。
甲：下面我宣布，新沂市第一中学20xx——20xx学年度校园十佳歌手大赛
合：现在开始!
乙：接下来请允许我先为您介绍一下本次的评委老师，他们是：xx、xx。
甲：比赛规则如下：
(1)比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比，本次大赛为百分制。评分内容包括歌曲内容、演唱技巧、表现力、仪表仪态、表演创意。
(2)歌曲内容满分为5分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
(3)演唱技巧满分为40分，要求选手嗓音优美，咬字清晰;音乐节奏感强，音准较准，歌曲演唱完整。
(4)表现力包括音乐和舞台表现力，满分为30分，要求选手对歌曲有较高的把握度，舞台表现力强。
(6)仪表仪态满分为10分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有活力与朝气。
(6)表演创意满分为10分，由评委根据选手的总体印象打分。
十佳歌手比赛演讲稿6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
为欢渡国庆72周年，发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育，活跃校园文化氛围，更多地发现人才，在学校政教处、团委会的组织下，在音乐、美术组老师的大力支持下，晋江一中"歌唱祖国"校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段，今晚将举行决赛。首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。党支部支书记校长黄东曦老师、党支部副书记陈瑞山老师、副校长高忠渊老师、副校长苏锦明老师、副校长王劲松老师、办公室吴文场老师、教务处长洪德祺老师、颜健增老师、政教处王明镜老师、保卫处主任蔡裕友老师。担任今晚评委的'老师是：邱志强老师、周洁老师、邓丽萍老师、卢金水老师、陈晓萍老师。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!!
现在请充许我宣布比赛的评分标准：
1、乐感：即选手的音乐感受能力，体现在选手对所选歌曲的理解，情感体验和情感的表达能力。
2、演唱技能：指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。
3、选曲：
A、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合，内容是否同本次比赛的主题相符合
B、歌曲的难度，适合自身的情况。
4、艺术美：包括选手的演唱是否具有完整性，能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。
注意：为使本次更加公平，我们确定了两条新的做法，一是，在前5位选手比赛完后评委将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。二是，如果选手在比赛中的总分相同时，请准备好第二首歌进行复赛。
本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并授予"校园十佳歌手"的荣誉称号。其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。
请选手们坐在我的右手边的前排，前一位在比赛时请下一位选手做好准备，请参赛的选手在比赛完后，将话筒直接放在桌子的右上角，不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。
我知道，现在大家都不想再听我多说了，选手们已经跃跃欲试、观众们已经拭目以待，让我把话筒交给夜晚真正的主持：王娇菌同学。让我们用热烈掌声揭开决赛的帏幕吧!!
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