课堂纪律国旗下讲话稿

时间:2023-06-27 15:23:30 讲话致辞 我要投稿
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课堂纪律国旗下讲话稿通用

  在日新月异的现代社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的课堂纪律国旗下讲话稿通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂纪律国旗下讲话稿通用

课堂纪律国旗下讲话稿通用1

同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:严格遵守纪律,做一名合格的小学生。

  每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害!然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

  不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的小学生。

  大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为小学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的.一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?

  与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

课堂纪律国旗下讲话稿通用2

老师们,同学们:

  大家上午好!

  我是xx。今天我讲话的题目是:严格遵守纪律,做一名合格的中学生。我们来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为我们学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。

  然而,在我们同学中,违反纪律的'事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

  不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地不做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的中学生。

  大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为中学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?

  与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们快乐学习,快乐成长。谢谢大家!

课堂纪律国旗下讲话稿通用3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今天我讲话的内容仍然跟静心有关,题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广,今天我着重讲一个方面――不随便讲话。

  我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学说说笑笑,推推挤挤;集会要讲话,做操要讲话。反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进行的.大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明――因为你不守纪律,又不卫生――因为你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。

  古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

  课堂上,全神贯注,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,学习成功的保证!

  谢谢大家!

课堂纪律国旗下讲话稿通用4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是与纪律同行。

  遵守纪律是我们每个人的`安全保证,也是我们拥有一个良好的校园环境,维护学校教学秩序的一个重要基础。遵守学校的纪律,是我们在学校生活和学习的最基本的保证。为此,我们全体学生在学校生活中要做到以下几点:

  1、从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一名对社会有益的人。

  2、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

  3、做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到客人和老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

  4、讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

  同学们,纪律就在我们每位同学的身上,愿我们与纪律同行,去实现每一个人的梦想,使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生!谢谢大家!

课堂纪律国旗下讲话稿通用5

老师们、同学们:

  大家好!

  在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

  那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的'舞台上充分展示我们学生的风采。

  我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

  作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

课堂纪律国旗下讲话稿通用6

老师们、同学们:

  你们好!

  我是六(1)班的同学,我今天讲话的题目是《尊师,从课堂开始》。

  尊师重教,是中华民族的优良传统,从孔子择善而从、善学尊师开始,尊师就作为一种社会礼仪在中国发扬光大。

  作为学生,我们听到上课预备铃响后,应迅速走进教室,准备好课本、作业本、文具等学习用品,摆放整齐,安静端坐,等候老师的到来,这是学生对老师最起码的`尊重。

  上课起立向老师问好,这也一个最基本的礼仪。当班干部喊起立时,我们应迅速站起来,整齐响亮地向老师问好,而不是拖拖拉拉地有气没力的问好。

  上课过程中,我们要遵守纪律、专心听讲,主动举手回答问题,做到声音清晰、响亮。听从老师教导,书写认真、工整。

  我们认真听课,积极参与课堂教学,不扰乱课堂秩序,让大家都有一个好的学习环境和氛围地,争取不断进步,让老师的心血没有白废。这些都是尊重老师的表现。

  同学们,请大家记住:尊师,从课堂开始!我讲话完毕,谢谢大家!

课堂纪律国旗下讲话稿通用7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是:杜绝课堂违纪,打造高效课堂。

  同学们,课堂是我们各科知识的学习的最关键环节,课堂也是我们每一位学生学习进步的主阵地,高效的课堂学习是提高成绩的最重要也是最快的方法。

  本学期,我们必须狠抓课堂这一学习的主阵地,必须向课堂重拳出击,规范课堂行为刻不容缓,打造高效课堂势在必行。我校将4月下旬—5月下旬,定为规范课堂推进月。我校要采取一系列的措施:

  第一,召开全体教师会,统一思想,所有的任课教师要加强课堂管理,对课上违纪的学生,要坚持一提醒二记录的原则,要敢管,管到位,将“向40分钟要质量”落到实处。

  第二,把主题班会作为我们的宣传阵地,让每一位学生转变思想,真正认识到改变课堂,就是转变我们的学风;改变课堂,就是在改变我们每一个人的命运。

  第三,查课要做到“三高一无”,即高密度、高频率、高标准、无缝隙,一天15节课,每节课采取双查的形式,即实地检查和视频检查同时进行,这两种查课方式能做到一个有效的互补,视频看不清楚的监控不到位的实地检查会看得更清楚,实地检查看不到的死角视频会看得更到位。真正将三高一无落实到位。

  第四,拓宽通报渠道,加大处罚的力度。以前,教务处通过飞信通报学生的违纪情况,本学期,为了增加通报的时效性,改成了微信群,建立了初中部、高一级部、高二级部、高三级部四个教学窗口,每一天每一节课学生的违纪情况会以短信的形式发到每一个老师的手机上,对于学生的课堂违纪,我们要多方位的加大处罚的力度,学生违纪实行四挂钩的形式,第一与任课教师所在的备课组量化挂钩,第二与自己所在的班级量化挂钩,第三与自己所在年级挂钩,第四与你自己个人量化挂钩,可见,你的每一次违纪,可能影响到老师所在的备课组在年级九大科的排名,可能会影响到你的班级在级部的排名,会影响到你所在年级在学校的排名,会影响到你个人声誉,会受到什么样的处罚,更重要影响到你个人上课的效率直至影响到你的成绩影响到你的前程命运,可谓牵一发而动全身,你不经意的一次违纪行为会伤及无辜,希望所有的同学看清形式,提高认识,严格要求自己,对自己负责,对别人负责,配合每一位任课教师,打造规范课堂,打造高效课堂,打造绿色课堂,打造完美课堂。

  理想课堂的标准是什么?

  我们所追求的理想课堂是什么样的?符合四个标准:

  第一全员参与。在教学过程中,要求学生做到全员参与,而不是个别尖子学生的参与。我们坚决反对这样的课堂,老师讲起课来口沫横飞,偌大的教室总是死气沉沉,偶有提问也是应者寥寥,课堂变成了少数几个“精英”学生和老师之间的个人对话,而绝大多数人都成了课堂的旁观者,一动不动地保持沉默,“热闹是他们的,我什么都没有”。我们要求所有的学生投入到课堂中,融入到课堂中来,做课堂的主人。

  第二、全程参与。在每一节上,学生不是暂时片刻的参与,而是至始至终的参与。全程保持积极参与的状态。

  第三、有效参与。听课不是表演,更不是为了应付检查,不是形式主义的参与,而是为了学到真正地更多的知识,为了提升自己各方面的能力,这样的课堂才有效,才高效。

  第四、全身心的参与。要求大家告别三闲,听课时,精神饱满,全神贯注,积极参与,尤其在自习课,要做到零抬头、零说话、零违纪。只有这样,我们的课堂才有效率。

  如何上好一节课?

  同学们,在课堂上,你可能发现自己一样地集中注意力,一样地聆听老师的每句话,一样的做好的笔记,课后却发现自己真正理解和吸收的知识很少,书一合,甚至不知道老师讲解了那几个重点。这样的听课肯定对我们提高成绩没有多少积极作用。那么如何让自己的每堂课都很收获?希望大家做到四个最:

  第一最:准备最充分。充分的学习准备,是课堂良好学习的前提,是优秀学生的好习惯。课前的准备,看得见是在材料上的准备,准备好下一堂课的课本及其他学习用品;课前的准备,最重要的是看不见的`知识的准备。再讲简单一点就是各门学科课前的内容准备:上一节课的基本知识点,这一堂课的主要内容,这些对学习新课有很大的帮助。

  第二最:听讲最专心。专心听讲,是获得各种信息的重要途径。大家观察一下课堂,你们班谁听课最专心,是的,是优秀生。专心听讲,是优秀学生的最基本方法。因为专心听讲,一些学生成为优秀生,优秀生因为专心听讲,使自己变得更加优秀。专心听讲听什么?首先要听清老师的话,听清要求,听清讲解,听清老师的每一句话,我们的学习就滴水不漏。听讲,还要听同学的发言,听清同学的发言不同意见,同学的发言对你的学习帮助很大。专心听讲,是做人的基本礼貌,是文明课堂的基本条件,是对老师工作的真正的尊重。

  第三最:发言最积极。发言积极,是学生们表达自己观点,反馈学习效果的主要形式,也是优秀学生的最有效方法。发言,首先要大胆,要自己主动举手,不要怕答错,错了老师同学帮助你,最怕就是你拒绝发言,失去锻炼的机会。

  第四最:自习课最投入。新课标下的自习课,重在培养学生的自主学习能力,自主学习作为一种能力对一个学生的终身学习至关重要,大家应该在老师的指导下,全身心的投入、积极主动的进行自主学习,自主思考分析、自主研究探索、只有这样,才能学有所得、学有提高、学有成就。

  亲爱的同学们:最后希望大家时时督促自己,时时鼓励自己,每天问自己:昨天的课堂我努力了没有,今天的课堂我将如何努力!相信在我们所有人的努力下,我们的课堂会更加高效。也愿我们学校的改革从课堂起步,破浪前行,直挂云帆济沧海。

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